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冠狀病毒知多少
彭茜
??①近日,由新型冠狀病毒引發(fā)的疫情備受關(guān)注。
??②那么,什么是冠狀病毒?感染人類的冠狀病毒在20世紀(jì)60年代首次被科學(xué)家分離出來,因在電子顯微鏡下可觀察到病毒外表的冠狀構(gòu)造而得名“冠狀病毒”。據(jù)世界衛(wèi)生組織介紹,此次疫情中發(fā)現(xiàn)的病毒是以前從未在人體中發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒。
??③人感染了冠狀病毒后一般會出現(xiàn)哪些癥狀?世衛(wèi)組織介紹,癥狀因病毒而異,常見體征有呼吸道癥狀、發(fā)熱、咳嗽、氣促和呼吸困難等。在較嚴(yán)重病例中,感染可出現(xiàn)肺炎、嚴(yán)重急性呼吸綜合征、腎衰竭,甚至死亡。
??④日常生活中怎樣有效防護(hù)呢?目前,雖無針對痢春的特效藥,但正確的防護(hù)手段可有效預(yù)防新型冠狀病毒感染。世衛(wèi)組織建議:要保持基本的手和呼吸道衛(wèi)生,如用肥皂水和清水勤洗手;養(yǎng)成安全的飲食習(xí)慣,如烹調(diào)時徹底煮熟食物:在可能的情況下避免與表現(xiàn)出呼吸道疾病癥狀(例如咳嗽和打噴嚏)的人密切接觸;避免在未加防護(hù)的情況下接觸野生或養(yǎng)殖動物等。
??⑤找到病毒起源對于疫情防控至關(guān)重要。目前新型冠狀病毒的傳染來源尚未找到,疫情傳播途徑也尚未完全掌握。不過,已有的研究顯示,冠狀病毒在蝙蝠和駱駝等動物中很常見,只在極少情況下病毒才會發(fā)生變異傳染給人類。
批注:
讀了短文題目,腦海中出現(xiàn)了這樣的疑問:①
什么是冠狀病毒?
什么是冠狀病毒?
感染冠狀病毒有哪些癥狀?
感染冠狀病毒有哪些癥狀?

讀完短文,我解決了第
個問題,答案是:
冠狀病毒是在電子顯微鏡下可觀察到病毒外表的冠狀構(gòu)造的病毒。
冠狀病毒是在電子顯微鏡下可觀察到病毒外表的冠狀構(gòu)造的病毒。

(1)仔細(xì)閱讀短文,完成文中的兩處批注。
(2)短文主要從
感染后的癥
感染后的癥
、
預(yù)防措施
預(yù)防措施
、
狀病毒起源
狀病毒起源
三個方面向我們介紹了冠狀病毒。
(3)而對來勢納洶的疫情,很多人感到束手無策,請你結(jié)合第④自然段,給他們提一些有效的防護(hù)建議:
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、飲食習(xí)慣
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、飲食習(xí)慣
;
避免與表現(xiàn)出呼吸道疾病癥狀的人員密切接觸
避免與表現(xiàn)出呼吸道疾病癥狀的人員密切接觸
;
避免不加防護(hù)地接觸野生或養(yǎng)殖動物
避免不加防護(hù)地接觸野生或養(yǎng)殖動物
。
(3)第⑤自然段畫“——”句子中的“完全”一詞能去掉嗎?說說你的理由。
不能。因為“完全”一詞表示現(xiàn)在對疫情傳播途徑已經(jīng)有了一些了解,但沒有徹底掌握,如果刪去“完全”句子意思就變得絕對了,不符合事實。體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性。
不能。因為“完全”一詞表示現(xiàn)在對疫情傳播途徑已經(jīng)有了一些了解,但沒有徹底掌握,如果刪去“完全”句子意思就變得絕對了,不符合事實。體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性。

【答案】什么是冠狀病毒?;感染冠狀病毒有哪些癥狀?;①;冠狀病毒是在電子顯微鏡下可觀察到病毒外表的冠狀構(gòu)造的病毒。;感染后的癥;預(yù)防措施;狀病毒起源;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、飲食習(xí)慣;避免與表現(xiàn)出呼吸道疾病癥狀的人員密切接觸;避免不加防護(hù)地接觸野生或養(yǎng)殖動物;不能。因為“完全”一詞表示現(xiàn)在對疫情傳播途徑已經(jīng)有了一些了解,但沒有徹底掌握,如果刪去“完全”句子意思就變得絕對了,不符合事實。體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/9 8:0:9組卷:5引用:2難度:0.6
相似題
  • 1.閱讀課外片段,回答問題。
    海中變色龍      說起變色龍,誰都知道那是描述蜥蜴。可是許多人并不知道,海里也有變色龍,它就是大名鼎鼎的章魚。
          章魚挺著個圓圓的大肚子,長在頭上的8條腕足在水中隨波搖曳,翩翩起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一朵花在海里翻動,非常美麗。章魚其實不是魚,它屬于軟體動物。
          章魚和蜥蜴一樣,皮膚下布滿了各種色素細(xì)胞,紅橙黃綠,樣樣齊備。它可以利用細(xì)胞的伸縮來改變自己身體的顏色,以便和周圍環(huán)境的顏色保持一致。
          章魚遇上敵人,會先施展“變色術(shù)”,一會兒變成白色,一會兒變成紅色,幾種顏色不停地變換,以此來嚇唬敵人。如果這招不行,它才會動用自己肚子里的墨囊,急劇收縮身體,噴出墨汁狀的“煙霧彈”,把周圍的海水染成一片漆黑,趁進(jìn)攻的魚兒暈頭轉(zhuǎn)向、不知所措之機,逃之夭夭。當(dāng)章魚見到獵物的時候,全身會變成令人恐怖的鮮紅色;它用腕足抓住獵物,送到嘴邊。章魚的唾液腺能分泌出高效麻醉液,很快將獵物麻醉,然后就可以慢慢享用美餐了。
          章魚非常警覺,即便在洞中或礁石下棲息時,也會留兩條腕足在外面輕輕搖動。一旦有什么情況,章魚會立刻警覺起來,或躲避得更深,或用腕足牢牢纏住對方,把它纏死或毒死。
    (1)在短文中找出下列詞語的同義詞。
    ①赫赫有名--
     

    ②警惕--
     

    (2)章魚是怎樣捕捉獵物的?請你用“       ”在短文中畫出來。
    (3)讀了短文,你了解到章魚的哪些特點(至少寫兩點)?
     

    (4)為什么把章魚稱為“海中變色龍”?
     

    (5)短文第三自然段的內(nèi)容是
     
    。
    A.章魚脾氣暴躁
    B.章魚身體的變色機制
    C.章魚擒獲獵物
    D.章魚施展變色術(shù)擒敵

    發(fā)布:2024/11/13 8:30:1組卷:103引用:4難度:0.1
  • 2.人類的保健衛(wèi)士      當(dāng)你望著那無邊無際、郁郁蔥蔥的森林時,心中的熱愛之情就會油然而生。為什么人們都喜愛森林呢?因為森林就是人類的保健衛(wèi)士。
          森林對人類的貢獻(xiàn)是很大的。當(dāng)你走進(jìn)森林,就會感到這里空氣清新,它使你忘記憂愁,精神振奮。為什么在森林里會有這種感覺呢?原來它是一座氧氣制造工廠,也是二氧化碳的巨大消耗者。據(jù)測算,兩百人呼出的二氧化碳只要一萬平方米的森林就消耗掉了,而一萬平方米的森林一天可造六七百千克的氧氣,足夠七八百人呼吸一天。隨著工業(yè)發(fā)展,城市人口猛增,人們就會感到城市里的噪音大,森林又具有吸收噪音,消除污染的作用,所以它又是凈化城市的功臣。還有,組成森林大家庭的兄弟姐妹們,也有一技之長,它們都能釋放出植物殺菌素,殺死有害細(xì)菌和害蟲。有人測驗,一萬平方米的柏樹林一晝夜內(nèi)可放出五十千克植物殺菌素,所以森林內(nèi)的細(xì)菌就很少,每立方米空氣的細(xì)菌含量多的也只有三四百個,少的則有五六十個,而空曠地方每立方米空氣就有細(xì)菌三四萬個。可見,森林衛(wèi)士的本領(lǐng)還真大呢。
          森林有這么多妙用,難怪城市里的人們都要邀請森林這個家族的成員到街道旁、公園里、花圃中安家落戶,美化我們的環(huán)境,陶冶我們的情操。讓我們都來植樹造林,迎接這人類的保健衛(wèi)士到我們身邊來安家落戶吧!
    (1)閱讀文本時,我是帶著“
     
    ”這個問題去讀的,我抓住了“
     
    ”這個關(guān)鍵詞,捕捉到了有用的信息。
    (2)本文從三方面寫了森林對人類的貢獻(xiàn),分別是:
     
    ;
     
    ;
     
    。
    (3)下列句子分別用了什么說明方法?將答案填入括號中,只填序號。
    A.列數(shù)字
    B.打比方
    C.作比較
    ①讓我們都來植樹造林,迎接這人類的保健衛(wèi)士到我們身邊來安家落戶吧!
     

    ②據(jù)測算,兩百人呼出的二氧化碳只要一萬平方米的森林就消耗掉了。
     

    ③所以森林內(nèi)的細(xì)菌就很少,每立方米空氣的細(xì)菌含量多的也只有三四百個,少的則有五六十個,而空曠地方每立方米空氣就有細(xì)菌三四萬個。
     
     

    (4)本文運用多種說明方法來介紹森林的妙用,試著改變敘述風(fēng)格,仿照例句,用詩一樣的語言來贊美森林。
    森林,你是大公無私的奉獻(xiàn)者,你吸收二氧化碳,呼出清新的氧氣給人們;森林,你是
     
    。

    發(fā)布:2024/11/12 8:0:1組卷:4引用:1難度:0.5
  • 3.課外閱讀:
    有趣的小刺猬
          刺猬是一種有趣的小動物。它的身體活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齒非常鋒利,門牙特別長。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利,那么有力。除了腹部,刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺,又短又密。遇到強敵時,它就把身體蜷(quán juǎn)成一團(tuán),成為一個可怕的刺球,連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。刺猬不僅用硬刺(保護(hù) 保衛(wèi))自己,還用它來搬東西呢!夏天,正當(dāng)人們進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候,它悄悄地從洞中爬出來,趁著月光,竄到瓜地里,用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷,然后在地上打個滾,把硬刺扎進(jìn)瓜皮,一翻身就背(bēi  bèi)著瓜溜走了。
    (1)選擇文中括號里正確的讀音或字詞,用“√”畫出來。
    (2)文章是圍繞哪句話來寫的?用“          ”畫出來。
    (3)我來露一手:根據(jù)短文填空。
    刺猬的頭
     
    ,眼睛和耳朵
     
    ,牙齒
     
    ,門牙
     
    。
    (4)選一選:下列句子中哪個是打比方的?在橫線上打“√”。
    ①刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺。
     

    ②刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。
     

    (5)想一想:仔細(xì)讀讀短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用?
     

    發(fā)布:2024/11/12 23:0:1組卷:193引用:5難度:0.1
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