生命發(fā)育的過程,正確順序是( ?。?br />①胚泡
②胎兒
③受精卵
④胚胎.
【考點】胚胎的發(fā)育和營養(yǎng).
【答案】A
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:10引用:2難度:0.5
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1.如圖表示新生命的孕育過程,敘述不正確的是( ?。?br />
發(fā)布:2024/12/11 23:30:1組卷:15引用:2難度:0.5 -
2.人體新生命的誕生要經(jīng)過排卵、受精、胎兒發(fā)育等一系列過程,如圖是女性生殖系統(tǒng)示意圖,其中胎兒發(fā)育的場所在( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/20 6:0:1組卷:10引用:1難度:0.5 -
3.在受精過程發(fā)現(xiàn)之前,科學(xué)家對生物胚胎發(fā)育的認(rèn)知經(jīng)歷了漫長的過程。
材料一:科學(xué)家對生物胚胎發(fā)育的過程曾產(chǎn)生了以下兩種假說:
預(yù)成論:在卵細(xì)胞或精子中已經(jīng)形成了個體的全部器官,發(fā)育只是已有器官的增長。
漸成論:個體在形成之初是一團(tuán)沒有分化的物質(zhì),之后逐漸形成各個器官。
材料二:公元前四世紀(jì),亞里士多德曾每天解剖一個不同孵化階段的雞蛋。第3天,看到有心臟的跳動,但沒看到肺。第10天,看到了肺,且肺比心臟大。第20天,小雞準(zhǔn)備出生了。
(1)根據(jù)亞里士多德的胚胎觀察結(jié)果,推測其支持的假說是
(2)科學(xué)探究是認(rèn)識自然的重要方法。下列關(guān)于科學(xué)探究的敘述合理的是
A.科學(xué)探究必須設(shè)計對照實驗組
B.每次科學(xué)實驗都能得出正確的理論
C.有些科學(xué)探究可以通過實施調(diào)查來實現(xiàn)
D.被現(xiàn)代科學(xué)理論所淘汰的假說毫無科學(xué)價值
E.亞里士多德觀察雞胚胎發(fā)育的過程屬于科學(xué)探究發(fā)布:2024/12/11 11:0:2組卷:64引用:4難度:0.5
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