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2021-2022學(xué)年浙江省紹興市諸暨市浣江教育共同體聯(lián)考七年級(上)期中科學(xué)試卷
>
試題詳情
實驗前,小明和同學(xué)們躍躍欲試,都想要測出最準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),下列說法正確的是( ?。?/h1>
A.小馬說:“我只要認(rèn)真按老師要求去做,就不會有實驗誤差。”
B.小明說:“我只要測量方法正確了就不會產(chǎn)生實驗誤差。”
C.小靈說:“我對同一個量多測幾次,求出它們的平均值,就不會有誤差了?!?/label>
D.小高說:“你們這樣只能減少實驗誤差,不可能沒有誤差,即使老師測量也會有誤差?!?/label>
【考點】
實驗數(shù)據(jù)處理或者誤差分析
.
【答案】
D
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:22
引用:13
難度:0.5
相似題
1.
小明在周末探究影響金魚呼吸速率(即魚每分鐘開閉鰓蓋的次數(shù))的因素,設(shè)計了如下的實驗.從實驗設(shè)計中可知他研究的影響金魚呼吸速率的因素是( ?。?br />
魚
光線情況
溫度
體積
甲組
向陽處
20℃
中等
乙組
陰暗處
20℃
中等
A.陽光
B.空氣
C.體積
D.溫度
發(fā)布:2024/11/4 19:30:2
組卷:9
引用:4
難度:0.5
解析
2.
用最小刻度為毫米的刻度尺測量如圖所示《科學(xué)》課本長寬、紙的厚度等實踐活動中,以下操作及結(jié)果正確的是( ?。?/h2>
A.課本長度26cm
B.累積法測紙厚度約為5nm
C.多次測量可減小誤差
D.多估讀幾位可減小誤差
發(fā)布:2024/10/22 5:0:1
組卷:7
引用:3
難度:0.5
解析
3.
為了探究影響大棚作物產(chǎn)量的因素,某校生物科技小組在三個大棚內(nèi),按下表要求進(jìn)行了種植實驗:(其他條件均相同)對該種植實驗分析錯誤的是( )
大棚
甲
乙
丙
二氧化碳濃度
0.03%
0.1%
0.1%
溫度
30℃
30℃
20℃
A.甲乙構(gòu)成一組對照實驗,變量是二氧化碳濃度
B.乙丙構(gòu)成一組對照實驗,變量是溫度
C.甲丙構(gòu)成一組對照實驗,變量是溫度和二氧化碳濃度
D.可以構(gòu)成兩組對照實驗,變量分別是溫度和二氧化碳濃度
發(fā)布:2024/11/1 9:30:2
組卷:29
引用:4
難度:0.5
解析
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