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愛迪生從小就具有極強的好奇心。在他三歲的時候,對母雞孵小雞十分好奇,于是自己找了些雞蛋,蹲在上面學起孵小雞來。就是這種強烈的好奇心,引導著愛迪生去研究、探索、創(chuàng)造和發(fā)明。這說明( ?。?/h1>

【考點】全面看待好奇心
【答案】B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:26引用:4難度:0.7
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  • 1.隨著我們思維能力的提升,我們在面對未知且讓人好奇的事物時,錯誤的做法是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/31 9:0:8組卷:1引用:4難度:0.5
  • 2.“好奇心是人的天性,對科學興趣的引導和培養(yǎng)要從娃娃抓起,使他們更多了解科學知識,掌握科學方法,形成一大批具備科學家潛質(zhì)的青少年群體。”因此,青少年學生要(  )
    ①發(fā)展獨立思維,懷疑一切事物
    ②學好科學知識,打下堅實基礎
    ③開發(fā)創(chuàng)造潛能,勇于實踐創(chuàng)新
    ④培養(yǎng)批判精神,全面否定權威

    發(fā)布:2024/12/28 0:30:2組卷:6引用:4難度:0.7
  • 3.近年來,福建省每年都舉辦青少年科技創(chuàng)新大賽。你若想?yún)⒓釉摶顒?,平時要(  )
    ①把時間全部用于發(fā)明創(chuàng)造
    ②遇到問題都向他人請教
    ③培養(yǎng)好奇心,勤于思考
    ④多參與實踐、敢于創(chuàng)新

    發(fā)布:2024/9/13 12:0:8組卷:2引用:2難度:0.5
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