菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
高中語(yǔ)文
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022-2023學(xué)年黑龍江省哈爾濱市順邁高級(jí)中學(xué)高一(下)月考語(yǔ)文試卷(3月份)
>
試題詳情
閱讀下面的文字,完成下面小題。
文本一:
關(guān)連長(zhǎng)
朱定
“第三連關(guān)連長(zhǎng)是個(gè)優(yōu)秀的戰(zhàn)士,”團(tuán)政委對(duì)我說(shuō),“也是個(gè)優(yōu)秀的黨員!就是文化程度低一點(diǎn),這一次你去當(dāng)文書,要好好學(xué)學(xué)他的榜樣,放下知識(shí)分子的架子;同時(shí)在文化方面要幫他克服困難?!?br /> 第二天我就來(lái)到連部,三連剛解放杭州回來(lái),暫時(shí)駐在公路旁的一個(gè)廟里待命。我找到一個(gè)通訊員,他把我?guī)У阶詈笠婚g房里。這房間,大概是用來(lái)堆破東西的,到處歪歪斜斜地放著一些破破爛爛的桌子凳子經(jīng)臺(tái)等。在這些破東西中間,硬擠出一丈多地方,地上鋪了點(diǎn)稻草當(dāng)床,把一個(gè)三只腿的破桌子用木條支起來(lái)放在前面,就當(dāng)辦公桌;桌上放著一只電話機(jī),鋪著一張地圖。這大概就是連長(zhǎng)辦公室了?!斑B長(zhǎng)在看病號(hào),我去叫他。”通訊員說(shuō)。
等了差不多一小時(shí),才聽見院子里有人聲,接著通訊員就和一個(gè)三十多歲,中等身材,很瘦的人進(jìn)來(lái)。我第一眼注意的是他兩條濃眉毛和眼邊的一長(zhǎng)條傷疤,我知道這就是關(guān)連長(zhǎng),趕緊站起來(lái)。他已經(jīng)搶步過(guò)來(lái),雙手緊緊地握住我的手,講一口陜西音很重的官方話:
“朱同志,你來(lái)了!”
“王同志,”他又回頭向通訊員說(shuō),“快去搞點(diǎn)稻草來(lái)!”說(shuō)著就蹲下去解我的行李卷。
“不、不,我自己來(lái)。”我不好意思地?fù)踝∷?br /> “噯噯,不要客氣,都是革命同志么!”他和氣地笑著,頰上的肌肉把那條傷疤直擠到耳后去。
我們合作解開了行李卷,里面帶了幾本書。他翻了翻那本厚厚的《聯(lián)共黨史》,羨慕地向我笑笑:“以后得多多幫我認(rèn)字呀!”
通訊員扛進(jìn)兩大捆稻草,他們兩個(gè)就幫著我鋪在地上,關(guān)連長(zhǎng)拍拍那墊得厚厚的床說(shuō):
“就睡在我的旁邊,朱同志,咱們今晚好好談?wù)劇!?br /> 那晚上我們真的談開了。
“我入黨入得遲了!”他嘆息著說(shuō),“吃虧就吃在文化程度不高,道理都是人家給講的,自己如果能捧本書本子來(lái)念,”他羨慕地望了望墊在我頭底下的書,“腦筋也就不會(huì)這樣糊涂,以后得好好地幫我多認(rèn)字啊!”他又重復(fù)一遍。
我答應(yīng)了他。
連指導(dǎo)員姓馬,年紀(jì)很輕,一見面也像親兄弟一樣。那時(shí)候第三連一休息就搞“識(shí)字運(yùn)動(dòng)”,我和他計(jì)劃把許多有用的字寫在方塊紙上,再貼在這些東西上。給關(guān)連長(zhǎng),我設(shè)計(jì)了一個(gè)“認(rèn)字串”:把幾個(gè)方塊字用紙條連起來(lái),疊起來(lái)是一個(gè)總方塊,拉開來(lái)就成了一個(gè)句子。第一句是“我是關(guān)連長(zhǎng)”。
他一天就把它念熟了。后來(lái)就寫較長(zhǎng)些的句子給他,他用心地念著,每天總能至少識(shí)五個(gè)字,樂(lè)得他嘴也合不攏,一天到晚就問(wèn)我要串串。
晚上我們同睡在一間房里,大家無(wú)所不談。談到家庭,老關(guān)就把他的傷疤一直笑到耳朵后去,謹(jǐn)慎小心地從貼內(nèi)袋里摸出一個(gè)紙包,一層一層地利開,最后拿出一張照片。上面是他的老婆,兩手拉著兩個(gè)孩子,后面歪歪斜斜地寫著“爸爸收”。
“我的婆姨跟兩個(gè)娃兒,”老關(guān)說(shuō),一面斜著頭看著這照片,一面很爸爸的神氣說(shuō),“前年寄來(lái)的。”
他把照片上的兒子看了又看。我們就靜靜地躺在那里,充滿了希望幸福。
不久,部隊(duì)奉令向上海開拔。沿路很平靜,反動(dòng)派的抵抗非常薄弱,但老關(guān)卻發(fā)了一次脾氣。
“你們閉著眼亂闖,人家的菜畦子是一鋤一鋤開出來(lái)的,費(fèi)了好多勁才長(zhǎng)了這么幾畦,你們可把他們一下子就踩垮了!你自己種的菜是不是這樣踩呢?沒(méi)有辦法也得從縫里過(guò)去??!就閉著眼亂闖?!這樣不愛(ài)惜人民的勞動(dòng),還能算得人民的軍隊(duì)?!”他講話的聲音很高,臉漲得通紅,傷疤發(fā)紫。
晚上有四個(gè)弟兄跑來(lái)向老關(guān)坦白認(rèn)錯(cuò)。老關(guān)這時(shí)又笑得合不攏嘴,把自己的一包煙都分光了。
到了上海近郊,第二天天沒(méi)亮就接著命令:向右翼移動(dòng)去接替二連,開始向敵人攻擊。老關(guān)這時(shí)更加沉靜了,分配了各排的具體任務(wù),自己帶領(lǐng)第一排先走。這時(shí)離敵人的陣地很近了,天空中滿是炮彈呼呼的聲音。我們陣地前有一所紅洋房,那是敵人的據(jù)點(diǎn)。
“用迫擊炮先把這些機(jī)槍陣地打垮!”指導(dǎo)員提高喉嚨來(lái)壓服不斷的槍聲;老關(guān)卻把臉繃得像石板:“不要打!”臉上的紫疤像要裂開似的,默默地把望遠(yuǎn)鏡遞給了馬指導(dǎo)員。老馬看著看著就破口大罵起來(lái),罵著又把望遠(yuǎn)鏡遞給了我,我校正了一看,就呆了。這洋房是兩層,后墻上望過(guò)去,剛看見后面一間的玻璃窗,從窗中望過(guò)去,擠滿了很多孩子,有幾個(gè)小的正把臉貼在玻璃窗上,把鼻子壓扁了,天真地向我們這邊看著。
“我們炸倒了一段墻,”三排長(zhǎng)報(bào)告說(shuō),“敵人的機(jī)槍就在樓底下,正對(duì)那個(gè)缺口。中間又有一段刈平的草地,啥子?xùn)|西也沒(méi)有,進(jìn)了墻也不濟(jì)事,怎么辦呢?”
老關(guān)向三排長(zhǎng)說(shuō),“集中火力射擊那個(gè)缺口,把敵人的火力引過(guò)來(lái),我從后面搞他的屁股!”
過(guò)了十來(lái)分鐘,機(jī)槍得得地響起來(lái),直掃在紅磚上,把那些紅磚都打得一片片飛開來(lái),我緊張地望著那些一起一伏的人影,向圍墻逼近過(guò)去。
突然,對(duì)方的槍聲也響起來(lái)。接著一陣爆炸聲,敵人的一架機(jī)槍喑啞了。
“炸得好!”通訊員抓住望遠(yuǎn)鏡高興地大叫起來(lái),“炸他個(gè)精光!連長(zhǎng)炸的,連長(zhǎng)爬在前頭?!?br /> 就在這時(shí),幾聲可怕的爆炸聲又傳過(guò)來(lái)。在墻外逼近的人影中升起了幾股灰沙。
“連長(zhǎng)!”通訊員突然驚嚇地叫起來(lái),拋掉了望遠(yuǎn)鏡,撈起馬槍,就瘋狂地沖了出去。一陣寒冷通過(guò)了我的全身,跳起來(lái)跟了上去。這時(shí)前面的弟兄都站起來(lái),大喊著沖了上去,第二排已爬到墻上,沖鋒槍嘶叫起來(lái)。
“完了!”通訊員的聲音深得像山谷里的回聲。
“老關(guān)炸死了!……”我茫然地望著老關(guān)伏臥的身體,好像這一切都不是真的。
“同志們!連長(zhǎng)光榮犧牲了!”老馬停了一停來(lái)控制他的感情,“為別人,為下一代犧牲了自己……”
老馬和我走上樓去,推開了中間那個(gè)房間的門,滿房子擠滿了小孩子,驚惶地向我們呆呆地看了一分鐘,最后坐在角落里的女教師先叫起來(lái):
“解放軍!解放軍來(lái)了!”
那些小孩子,一瞬間都擁過(guò)來(lái),牽住我們的手,天真地叫著,笑著,跳著,老馬無(wú)限親熱地俯身抱起了一個(gè)有著大眼睛的孩子,緊緊地低住他那蘋果似的面龐,兩行眼淚流了下來(lái)。
(有刪改)
一九四九年十一月二十日
文本二:
百合花(節(jié)選)
茹志鵑
早上下過(guò)一陣小雨,現(xiàn)在雖放了時(shí),路上還是滑得很,兩邊地里的秋莊稼,卻給雨水沖洗得青翠水綠,珠爍晶瑩。空氣里也帶著一股清鮮濕潤(rùn)的香味。要不是故人的冷炮,在間歇地盲目地轟響著,我真以為我們是去趕集的呢!
……
剛才在團(tuán)部我沒(méi)注意看他,現(xiàn)在從背后看去,只看到他是高挑挑的個(gè)子,塊頭不大,但從他那副厚實(shí)實(shí)的肩膀看來(lái),是個(gè)挺棒的小伙兒,他穿了一身洗淡了的黃軍裝,綁腿直打到膝蓋上。肩上的步槍筒里,稀疏地插了幾根樹枝,這要說(shuō)是偽裝,倒不如算作裝飾點(diǎn)綴。
(1)下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
D
D
A.小說(shuō)在描寫關(guān)連長(zhǎng)辦公環(huán)境時(shí),借助諸如“歪歪斜斜”“破破爛爛”“三只腳”等連串的修飾語(yǔ),將駐地辦公室的破舊不堪、簡(jiǎn)易清貧表現(xiàn)得淋漓盡致。
B.小說(shuō)擅用細(xì)節(jié)塑造人物,“識(shí)字運(yùn)動(dòng)”中普通的方塊紙和專門為關(guān)連長(zhǎng)設(shè)計(jì)的“認(rèn)字串”既表現(xiàn)了“我”對(duì)工作的認(rèn)真投入,又體現(xiàn)了“我”對(duì)承諾的重視。
C.小說(shuō)中的長(zhǎng)條傷疤是關(guān)連長(zhǎng)最鮮明的標(biāo)記,也是描寫他的傳神之筆。笑時(shí),它被擠到耳后去:怒時(shí),發(fā)紫甚至像是要裂開。傷疤的變化彰顯了人物的喜怒哀樂(lè),愛(ài)憎情仇。
D.小說(shuō)在講述過(guò)程中插敘了關(guān)連長(zhǎng)看妻兒合照的情節(jié),并對(duì)他打開紙包時(shí)的小心謹(jǐn)慎作了重點(diǎn)呈現(xiàn),表達(dá)了他對(duì)家人的珍視和思念,也為下文調(diào)整攻打策略做鋪墊。
(2)本文的關(guān)連長(zhǎng)形象真實(shí)可親,充滿血肉,擺脫了平面化、臉譜化的傾向。請(qǐng)結(jié)合文本加以分析。
(3)故事人人會(huì)講,各有巧妙不同?!栋俸匣ā泛汀蛾P(guān)連長(zhǎng)》講述的都是解放軍戰(zhàn)士的故事,但讀來(lái)有所不同。試從敘述視角與語(yǔ)言風(fēng)格兩個(gè)角度簡(jiǎn)析兩文表達(dá)上的異同。
【考點(diǎn)】
小說(shuō)
;
內(nèi)容理解與概括
;
作品的體裁特征和表現(xiàn)手法
;
文章的敘述視角和人稱
;
品味語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)
;
鑒賞作品文學(xué)形象
.
【答案】
D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/5/8 8:0:8
組卷:1
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
閱讀下面的文字,完成各題。
廢紙不腐
張愛(ài)國(guó)
①八月十五,進(jìn)奏院衙署,窗前,蘇舜欽看著緩緩西沉的太陽(yáng)和漸漸熱鬧的大街,不由一聲嘆息。好友劉巽問(wèn)他為何嘆息。蘇舜欽苦笑了笑,說(shuō)出自己的煩惱。
②原來(lái),作為當(dāng)世有名的大詞人,蘇舜欽和他的詩(shī)朋文友們每年中秋節(jié)都要在京城的文韜閣聚會(huì),賞明月,觀舞樂(lè),喝酒賦詩(shī)。按慣例,今年當(dāng)由蘇舜欽做東,請(qǐng)柬已于半個(gè)月前發(fā)出,但直到現(xiàn)在,蘇舜欽晚上宴客的銀子還沒(méi)有著落。
③劉巽笑了:“好一個(gè)蘇大學(xué)士,連一場(chǎng)宴會(huì)都辦不起,真是笑煞人也?!?br /> ④“劉兄莫笑,莫非你辦得起?”蘇舜欽說(shuō)著,兩人哈哈大笑。
⑤“真可笑也!你看他們,其府上日夜車來(lái)馬往,燈紅酒綠,歌舞喧囂,賓主酣醉,又何時(shí)為銀子而愁?”劉巽擦去眼角笑出的眼淚,“你我整日囚身于衙署,勞形于案牘,憂心于廟堂與鄉(xiāng)野,怎連一場(chǎng)宴席都負(fù)不起?”
⑥“劉兄莫?dú)?道不同,則擇取不同。他們有他們之擇取,你我有你我之擇取。你我既然如此擇取,即擇取如此生活?!碧K舜欽看著劉巽,不無(wú)嚴(yán)肅地說(shuō),“人生在世,各自有其生活方式。他們以彼方式為樂(lè),你我又何來(lái)以此為苦?”
⑦“罷了罷了,蘇兄還是快快解決這燃眉之急吧?!眲①阏f(shuō)著,眼睛一亮,彎下腰撿起地上的一張廢紙,“有了!蘇兄,你我何不將此等紙張收集賣去?”
⑧“不可不可!”蘇舜欽急忙擺手,“此乃衙署之物,朝廷有禁令,不可私占?!?br /> ⑨“蘇兄迂腐!不過(guò)廢紙耳,百無(wú)一用。你我此舉實(shí)乃廢物再用,又合皇上克儉戒奢之倡,有何不可?”劉巽說(shuō)著就開始撿起來(lái)。
⑩蘇舜欽想了想,也是,這些年來(lái),衙署里用過(guò)的廢紙很是不少,但大多被當(dāng)作垃圾,胡亂丟棄,實(shí)屬浪費(fèi);少部分被擦桌抹椅、燒火取暖用了,甚是可惜。蘇舜欽似乎給自己找到了理由,于是也蹲下身去撿。
?好一會(huì)兒,兩人將地上、櫥柜內(nèi)外和拐角旮旯里的陳年廢紙都翻撿出來(lái),擦去痰跡、腳印和霉灰塵土,用麻繩捆上,扛出去賣了。
?還別說(shuō),有這些廢紙所賣的銀子,蘇舜欽晚上的宴會(huì)不僅酒菜上佳,還請(qǐng)了京城最著名的歌舞伎前來(lái)助興。賓客們大喜,紛紛夸蘇舜欽終于大方了一回,又問(wèn)他哪里發(fā)了財(cái)。蘇舜欽坐在賓客中間,醉態(tài)十足,笑瞇瞇不語(yǔ)。
?可是誰(shuí)也沒(méi)想到,第二天早朝一開始,一位御史就向皇上參奏蘇舜欽,說(shuō)他目無(wú)法紀(jì),侵占公物,監(jiān)守自盜,罪大惡極。
?蘇舜欽腦中“轟”一聲,暗叫不好,他知道這并非沖他而來(lái),而是沖著正在推行新政的范仲淹大人和新政而來(lái)-——蘇舜欽是范仲淹新政的忠誠(chéng)擁護(hù)者和積極推行者。新政因?yàn)閲?yán)重打擊了貴族官僚的既得利益,推行以來(lái)受到百般阻撓。蘇舜欽也清楚,這御史臺(tái)早已成了保守派攻擊改革派的前沿陣地。他想解釋,可尚未開口,滿朝文武齊刷刷跪下,將此事無(wú)限上綱上線,奏請(qǐng)皇上嚴(yán)懲蘇舜欽等貪官惡賊?;噬峡粗矍暗年噭?shì),沉思良久,將蘇舜欽、劉巽,以及所有參加宴會(huì)的人革職為民,即刻驅(qū)出京城。
?京城外,一場(chǎng)秋雨剛停,夕陽(yáng)殘照,愁云慘淡,秋風(fēng)蕭瑟,烏鳥凄鳴。劉巽抹一把臉頰上的清淚,憤然道:“真小人也,竟拿區(qū)區(qū)廢紙做文章,置你我于此境。”
?“劉兄莫怒,俗語(yǔ)曰,蟲蠅不噬無(wú)縫卵!昨日,倘使你我能克制心中私欲,他們即便欲置你我于死地又能奈何?此事皆由你我私欲貪心所致,不怪他們?!碧K舜欽竟然淡淡一笑,“何止不怪?當(dāng)感激也?!?br />?“感激他們?”
?“劉兄可知昨夜眾賓贊我時(shí)我心中所想?不瞞劉兄,當(dāng)時(shí),我為不花分文即得眾人之贊而甚為得意,還思忖往后何物可以再賣。劉兄請(qǐng)想,何物可再賣?廢紙可賣,新紙可賣否?紙張可賣,筆墨桌椅可賣否?眼中可見之有形物可賣,手中權(quán)勢(shì)之無(wú)形物可賣否?終了,豈不是將自己當(dāng)年刻苦求學(xué)以期造福百姓之初心良知一并賣去?如此,你我殺身之罪已成,千古罵名亦成。”蘇舜欽認(rèn)真地說(shuō),“劉兄,他們扼你我之私欲貪心于萌芽,豈不當(dāng)感激?”
?“蘇兄言重,區(qū)區(qū)廢紙,何至于斯?”劉巽輕輕一嘆。
?“劉兄差矣!自古以來(lái),所有巨貪大蠹,皆非一朝一夕所成,無(wú)不由跬步之錯(cuò)而至千里之罪、千古之恥?!碧K舜欽忽然淚流滿面,“劉兄,你我被革職事小,一旦禍及范大人和新政,你我定當(dāng)千古之恥……”
補(bǔ)記:史載,北宋年間,由范仲淹發(fā)起的“慶歷新政”之所以在推行不到一年后即宣告失敗,與蘇舜欽這一“監(jiān)守自盜”事件給保守派以借口并最終將改革派一網(wǎng)打盡有著一定的關(guān)系。
(選自《小小說(shuō)月刊》,有刪改)
(1)下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
A.蘇舜欽、劉巽本是一心為民的清官,但因一念之差沒(méi)克制住自己的私欲,犯下了錯(cuò)誤,被革職逐出京城。
B.蘇舜欽知道朝廷有不可私占衙署之物的禁令,但他認(rèn)為廢紙不屬于衙署之物,因此將它們廢物利用,賣掉換錢。
C.御史用“目無(wú)法紀(jì),侵占公物,監(jiān)守自盜,罪大惡極”參奏蘇舜欽,實(shí)際上是要以此為借口攻擊改革派。
D.小說(shuō)結(jié)尾卒章顯志,作者通過(guò)人物語(yǔ)言警示世人:不遏止小貪欲,便會(huì)逐步形成大貪念,最終鑄成千古罪過(guò)。
(2)下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.小說(shuō)第①段言簡(jiǎn)意賅,點(diǎn)明了時(shí)間、地點(diǎn)、主要人物,蘇舜欽的嘆息以及好友劉巽的詢問(wèn)引出了下文對(duì)事件起因的敘述。
B.小說(shuō)擅長(zhǎng)細(xì)節(jié)描摹,如第?段蘇舜欽“笑瞇瞇不語(yǔ)”,表現(xiàn)了其得意之情;第?段蘇舜欽“淡淡一笑”,表現(xiàn)了他樂(lè)觀曠達(dá)的心態(tài)。
C.小說(shuō)第?段對(duì)環(huán)境的精雕細(xì)刻,讓讀者如臨其境,渲染了蘇、劉二人離京時(shí)凄清悲涼的氣氛,也暗示了人物當(dāng)時(shí)悲傷愁苦的心情。
D.小說(shuō)語(yǔ)言以白話為主,人物對(duì)話中夾有文言,讀來(lái)簡(jiǎn)練流暢又不失典雅,這種文言化的對(duì)話很有歷史小說(shuō)的特色,也符合人物的文人身份。
(3)根據(jù)小說(shuō)內(nèi)容,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析標(biāo)題“廢紙不腐”的含義。
(4)結(jié)合本文,談?wù)剼v史小說(shuō)中“真實(shí)”與“虛構(gòu)”的關(guān)系。
發(fā)布:2024/11/17 21:0:2
組卷:62
引用:3
難度:0.4
解析
2.
閱讀下面的文字,完成各題。
書者雪樵
凱歌
雪樵的字兒寫得好,是大伙兒都知道的事。
窗外,杏樹枝頭的雀雀兒剛叫上早,雪樵就已經(jīng)站立在書案前,眼皮子似合微張,整個(gè)人似醒未醒,就那么傻乎乎地站著;要么,就直接往椅子上一蹲,面無(wú)表情,活脫脫一塊榆木疙瘩。
良久,他雙眼圓睜,挽袖、吸氣、提筆,橫豎撇折點(diǎn),筆走龍蛇,一氣呵成。末了,瞥上一眼未干的墨跡,捧起沏好的一壺“鐵觀音”,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒上口氣。這字,就算是成了。
為寫好這一個(gè)字,可是熬足了雪樵三個(gè)月的工夫呢。
字好,又出名,雪樵的門前就不清靜。
先是有后生向雪樵求字。
雪樵瞥一旁棉絮外翻、凍得紅鼻青臉鼻涕順溜的年輕人,微笑著點(diǎn)頭。提筆,發(fā)力,轉(zhuǎn)眼間,幾個(gè)遒勁的楷體已是入木三分,寫的是“業(yè)精于勤”四個(gè)大字。
年輕人這邊剛走,又有人風(fēng)塵仆仆而來(lái)。
來(lái)的是一位河?xùn)|商人。
來(lái)人雙手施禮,恭敬地放下潤(rùn)金。妻招呼客人茶座。
雪樵頭也不抬。也就在片刻之間吧,來(lái)人挨著木椅的屁股還沒(méi)有蹭出溫?zé)醽?lái),這邊雪樵已經(jīng)風(fēng)起云止,大功告成了。
雪樵吹著茶葉說(shuō),拙字取走,這東西,雪樵用眼神指了指潤(rùn)金,就拿回去吧。
商人是個(gè)不錯(cuò)的商人,在河?xùn)|很有慈善之名,雪樵早有耳聞。
人家是誠(chéng)心想交你這個(gè)朋友啊,河?xùn)|商人久經(jīng)商海,怎么會(huì)不明白?沖雪樵肅然施禮,回去,過(guò)些日子,卻讓人送來(lái)用四頭騾子馱著的八垛習(xí)墨用紙。
陜北的九月天高云淡,卻不時(shí)有陰雨撲來(lái),讓人猝不及防。
前腳剛跨出門的雪樵這回就給迎面而來(lái)的一大片黑云駐了足。隨黑云一道而來(lái)的是國(guó)軍副師長(zhǎng)子清。
子清土匪出身,但素來(lái)敬仰讀書人。子清使人呈上二百塊銀圓,并說(shuō),過(guò)些天是陜北鎮(zhèn)守使大人的壽辰,我輩均仰慕先生大名,望先生不吝賜墨,為壽宴添光盈彩!
陜北鎮(zhèn)守使大人,咱不認(rèn)識(shí)呀?雪樵耷拉著眼皮說(shuō)。
忽地一抬頭,恍然大悟地說(shuō),想起來(lái)了啊,可是那個(gè)娶了好幾房姨太太,又拼命捉拿紅匪的陜北鎮(zhèn)守使大人嗎?
副師長(zhǎng)子清低下頭來(lái)干咳了兩聲,一抱拳說(shuō),正是,那可是咱們西北的一位英雄豪杰啊!
雪樵撫著胸口自言自語(yǔ),唉,莫非昨夜受了些寒,為甚感覺(jué)這般惡心呢?
猛地?fù)]袖長(zhǎng)捋。
“嘩啦”一聲響,一堆銀圓落地,四處亂竄。
子清臉色陡變,身旁的衛(wèi)兵齊刷刷地拔出槍。
子清沉著臉說(shuō),既然先生身體有恙,子清當(dāng)改日再來(lái)造訪!
這天廟會(huì),山上山下人聲鼎沸,上香的,看戲的,大家扶老攜幼,一團(tuán)和氣。
就聽見一陣“嗡嗡”的聲音由遠(yuǎn)而近,像蒼蠅一般。
大伙抬頭,這群“蒼蠅”已經(jīng)開始“下蛋”了。
頓時(shí),接二連三的爆炸聲傳來(lái),廟會(huì)現(xiàn)場(chǎng)一片火海。
小鬼子的飛機(jī)又過(guò)黃河了!
負(fù)責(zé)治安的子清提著槍,一邊指揮鄉(xiāng)親們躲避,一邊命令士兵們還擊,火光中,瞅見一人手牽毛驢,指天痛罵。子清喊了一聲趕快躲起來(lái),不要命啦!沖上前一看,正是雪樵。
子清又氣又惱,一把扯過(guò)雪樵,直奔防空洞。
士兵接連向子清報(bào)告:房屋被毀,百姓死傷無(wú)數(shù)……
鬼子呢,鬼子傷亡如何?師部里的子清鐵青著臉問(wèn)。
鬼子的飛機(jī)來(lái)了36架,絲毫未損,已經(jīng)向河?xùn)|飛回去了。
子清大怒,揮起拳頭,狠狠地砸向桌面。
忽聽“啪”地一聲響,早有人拍案而起,倒是嚇了子清一大跳。
奇恥大辱呀,雪樵怒形于色,我堂堂華夏國(guó)土,豈容倭寇這般橫行霸道,痛煞我也!
雪樵大喝一聲,筆墨何在?
子清一聽,驚喜地說(shuō),莫非先生要留墨了?
忙喊警衛(wèi)員,文筆伺候!
雪樵一邊挽袖一邊說(shuō),待我修書一封往省城,向省府提議成立救國(guó)會(huì),我誓將身先士卒、一馬當(dāng)先,親赴前線殺敵,不勝不歸……
雪樵的咳嗽聲傳來(lái),子清望望雪樵那單薄的身子,立刻像泄了氣的皮球。
心里卻翹起了拇指:這慫人,一點(diǎn)兒都不慫?。?br /> 去扎薩克旗,是應(yīng)了蒙古王爺?shù)恼\(chéng)邀前往草原的。那里,日本人正謀劃著一場(chǎng)將蒙漢分而治之的陰謀。雪樵拖著病軀上路,這一去,竟是永別。
雪樵與眾友人四處奔走,據(jù)理力爭(zhēng);蒙漢人民攜手抗日,心若磐石。雪樵,卻被病情耽擱得形如枯槁。
一場(chǎng)大雪下來(lái),高原上塵埃落定,萬(wàn)籟俱寂。
消息傳來(lái),眾人落淚。子清淚眼婆娑、捶胸頓足:老哥呀,怎么走得這么急,你還欠著兄弟的字兒呢!
這年春天,黃河水解凍,子清的隊(duì)伍要開拔了,在河的那頭,早有一支武裝力量等著他們呢。
誓師大會(huì)上,有人送來(lái)了一幅橫匾。
子清瞪大了眼睛,那字,他熟悉。
對(duì),是雪樵親筆所書。
來(lái)人說(shuō),是先生在病中為師長(zhǎng)您寫的,先生臨終前囑托,若師長(zhǎng)深明大義,胸懷長(zhǎng)遠(yuǎn),務(wù)必當(dāng)面呈給您,見字如面……
匾上是幾個(gè)遒勁雄渾風(fēng)骨凸顯的楷字:保家衛(wèi)國(guó)。
落款小楷自是氣韻不凡:書者雪樵為弟子清壯行。
子清向著北方施禮,敬酒,正身時(shí)已是淚流滿面。
轉(zhuǎn)身,摔碗,子清向著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍發(fā)出號(hào)令:出——發(fā)——
這一聲喊,聲震蒼穹,驚動(dòng)了黃河水。
(《微型小說(shuō)選刊》2022年第22期)
(1)下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
A.“活脫脫一塊榆木疙瘩”既是對(duì)雪樵寫字之前凝神靜思的形象特征的刻畫,也是在暗指他固執(zhí)的性格特點(diǎn)。
B.雪樵給求字的年輕后生寫“業(yè)精于勤”四個(gè)大字,意在鼓勵(lì)年青人勤奮求進(jìn),不要辜負(fù)人生的寶貴年華。
C.一位河?xùn)|商人誠(chéng)心想與雪樵交朋友,特地跑來(lái)求字,雪樵送他字后沒(méi)有要錢,但收下了他送的習(xí)墨用紙。
D.雪樵為蒙漢人民聯(lián)手抗日而奔走呼吁,為此耽誤了病情,在一個(gè)大雪日逝去,但其報(bào)國(guó)的遺愿令人動(dòng)容。
(2)下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.小說(shuō)善用短句,如“雙眼圓睜,挽袖,吸氣,提筆,橫豎撇折點(diǎn),筆走龍蛇,一氣呵成”,形象地描繪了雪樵寫字的神情動(dòng)作。
B.小說(shuō)中寫到,雪樵給年輕后生和子清寫的字都是遒勁有力的楷體字,這是具有象征意義的,意在表現(xiàn)雪樵剛正不阿的精神追求。
C.小說(shuō)中的環(huán)境描寫起到了烘托的作用,如“一場(chǎng)大雪下來(lái),高原上萬(wàn)籟俱寂”的描寫對(duì)雪樵病逝帶給眾人的悲痛起到烘托作用。
D.結(jié)尾“這一聲喊,聲震蒼穹,驚動(dòng)了黃河水”,既實(shí)寫聲響之大,也把小說(shuō)主題由頌揚(yáng)子清升華為表現(xiàn)全民族的團(tuán)結(jié)與愛(ài)國(guó)精神。
(3)雪樵對(duì)子清的態(tài)度隨著情節(jié)的發(fā)展產(chǎn)生了變化。請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。
(4)雪樵寫字的細(xì)節(jié)在小說(shuō)中多次出現(xiàn),試結(jié)合文本說(shuō)說(shuō)其在文中的作用。
發(fā)布:2024/11/17 22:0:2
組卷:10
引用:2
難度:0.5
解析
3.
閱讀下面的文字,完成下列各題。
文本一:
大風(fēng)(節(jié)選)
莫言
最早跟爺爺去荒草甸子割草,是剛過(guò)了七歲生日不久的一天。
我們動(dòng)身很早,河堤上沒(méi)有行人。堤上的綠草葉兒上掛著亮晶晶的露水珠兒,在微微顫抖著,對(duì)我打著招呼。霧越來(lái)越淡。太陽(yáng)從掛滿露珠的田野邊緣上升起來(lái),云彩也紅得像雞冠子,天地間頓時(shí)十分輝煌,草葉子上的露珠像珍珠一樣閃爍著。田野里還是很寂靜,爺爺漫不經(jīng)心地哼起歌子來(lái):
一匹馬踏破了鐵甲連環(huán)
一桿槍殺敗了天下好漢
一碗酒消解了三代的冤情
一文錢難住了蓋世的英雄
一聲笑顛倒了滿朝文武
一句話失去了半壁江山
……
曲調(diào)很古老,節(jié)拍很緩慢。歌聲悲壯蒼涼,坦蕩蕩的曠野上緩慢地爬行著爺爺?shù)母杪暋敔敵氖鞘裁?,我不知道。但我從爺爺?shù)母璩懈械胶苄缕?,很惶惑,很幸福又很痛苦。我感到陡然間長(zhǎng)大了不少,童年時(shí)代就像消逝在這條灰白的鑲著野草的河堤上。爺爺用他的手臂推著我的肉體,用他的歌聲推著我的靈魂,一直向前走。
“爺爺,你唱的什么?”我捕捉著爺爺唱出的最后一個(gè)尾音,一直等到它變成一種感覺(jué)消逝在茵茵綠草葉梢上時(shí),才迷惘地問(wèn)。
“瞎唱唄……”爺爺說(shuō)。
夜宿的鳥兒從草叢中飛起來(lái),在半空中嘹亮地叫著。田野頃刻變得生氣勃勃。
“到了嗎,爺爺?”
“噢?!?br /> 中午,爺爺點(diǎn)起一把火,把干糧烤了烤,又燒熟了我捉的螞蚱,好香。吃過(guò)螞蚱后,爺爺支起一個(gè)涼棚讓我鉆進(jìn)去,我睡了一大覺(jué),草甸子里夾雜著野花香氣的熱風(fēng)吹得我滿身是汗。爺爺已經(jīng)把草捆成四大捆,全背到了河堤上,小車也推上了河堤。
“星兒,快起來(lái)!天不好,得快點(diǎn)兒走?!睜敔攲?duì)我說(shuō)。
茶色的天上布滿了大塊的黑云,太陽(yáng)已掛到西半邊,光線是橘紅色,很短。
“要下雨嗎,爺爺?”
“灰云主雨,黑云主風(fēng)?!?br /> 我?guī)椭鵂敔敯巡菅b上車,小車像座小山包一樣。爺爺在車前橫木上拴上一根細(xì)繩子,說(shuō):“小駒,該抻抻你的懶筋了,拉車?!?br /> 爺爺彎腰上袢,把車子扶起來(lái),我抻緊了拉繩,小車晃晃悠悠地前進(jìn)了。河堤很高,坡也陡,我有點(diǎn)頭暈。
大堤彎彎曲曲,像條大蛇躺在地上。我們踩著蛇背走。這時(shí),綠色的光線照耀著我,我低頭看著自己的膝蓋,也可以看到自己的肚臍。我偶爾回過(guò)頭,從草捆縫隙里望望爺爺。爺爺眼淚汪汪地盯著我,我趕緊回過(guò)頭,下死勁拉車。
走出里把路,黑云把太陽(yáng)完全遮住了。天地之間沒(méi)有了界限,各種鳥兒貼著草梢飛,但不敢叫喚。我突然感到一種莫名的恐懼,回頭看爺爺,爺爺?shù)哪?,還是木木的,一點(diǎn)表情也沒(méi)有。
“爺爺!”我驚叫一聲。
在我們的前方,出現(xiàn)了一個(gè)黑色的、頂天立地的圓柱,圓柱飛速旋轉(zhuǎn)著,向我們逼過(guò)來(lái)。緊接著傳來(lái)沉悶如雷鳴的呼嚕聲。
“爺爺,那是什么?”
“風(fēng)。”爺爺?shù)卣f(shuō),“使勁拉車吧,孩子。”他彎下了腰。
我身體前傾,雙腳蹬地,把細(xì)繩拽得緊緊的。
我們鉆進(jìn)了風(fēng)里。風(fēng)托著我的肚子,像要把我扔出去。堤下的莊稼像接到命令的士兵,一齊倒伏下去。河里的水飛起來(lái),紅翅膀的鯉魚像一道道閃電在空中飛。
“爺爺——!”我拼命地喊著,喊出的聲音連我自己都沒(méi)聽到。肩頭的繩子還是緊緊地繃著,這使我意識(shí)到爺爺?shù)拇嬖?。爺爺在我就不怕,我把身體盡量伏下去,一只胳膊低下去,連結(jié)著胳膊的手死死抓住路邊草墩。
那根拉車?yán)K很細(xì),它一下子繃斷了。我撲倒在堤上。風(fēng)把我推得翻筋斗,翻到河堤半腰上,我終于又伸出雙手抓住了救命的草墩,把自己固定住了。我抬起頭來(lái)看爺爺和車子,爺爺雙手攥著車把,脊背繃得像一張弓。他的雙腿像釘子一樣釘在堤上,腿上的肌肉像樹根一樣條條棱棱地凸起來(lái)。風(fēng)把茅草揪出來(lái),揚(yáng)起來(lái),小車在哆嗦。
我揪著野草向著爺爺跟前爬。我看到爺爺?shù)碾p腿開始顫抖了,汗水從他背上流下來(lái)。
“爺爺,把車子扔掉吧!”我趴在地上喊。
爺爺?shù)雇肆艘徊?,小車猛然往后一沖,他連連倒退著。
“爺爺!”我驚叫著,急忙向前爬。小車倒推著爺爺從我面前滑過(guò)去。我靈機(jī)一動(dòng),聳身?yè)涞叫≤嚿?。借著這股勁,爺爺又把腰煞下去,雙腿又像生了根似的定住了。我趴在車梁上,激動(dòng)地望著爺爺。爺爺?shù)哪樳€是木木的,一點(diǎn)表情也沒(méi)有。
風(fēng)過(guò)后,天地間靜了一小會(huì)兒。夕陽(yáng)不動(dòng)聲色地露出來(lái),河里通紅通紅,像流動(dòng)著冷冷的鐵水。莊稼慢慢地直腰。爺爺像一尊青銅塑像一樣保持著用力的姿勢(shì)。
我從車上跳下來(lái),高呼著:“爺爺,風(fēng)過(guò)去了!”
爺爺眼里突然盈出了淚水。他慢慢地放下車子,費(fèi)勁地直起腰。我看到他的手指都蜷曲著不能伸直了。
風(fēng)把我們車上的草全卷走了,不,還有一棵草夾在車梁的榫縫里。我把那棵草舉著給爺爺看,一根普通的老茅草,也不知是紅色還是綠色。
“爺爺,就剩下一棵草了?!蔽矣悬c(diǎn)懊喪地說(shuō)。
“天黑了,走吧。”爺爺說(shuō)著,彎腰推起了小車。
(有刪改)
文本二:
老人與海(節(jié)選)
海明威
他看見城市燈光的倒影,肯定是在夜里10點(diǎn)鐘左右。初只是依稀可見,就像月亮升起之前的微弱天光。隨后,隔著隨風(fēng)力變大而洶涌起的海洋,那光亮也越來(lái)越清晰。他駛進(jìn)光影里,心想,要不了多久就能到達(dá)海流的邊緣了。
這時(shí)候,他渾身僵硬、酸痛,在夜晚的寒氣里,身上的傷口和所有用力過(guò)度的地方都讓他感到疼痛。但愿不用再搏斗了,他想,真希望不用再搏斗了。
但是,到了半夜,他又上陣了,而且這次他心里明白,搏斗也是徒勞。鯊魚成群結(jié)隊(duì)地游了過(guò)來(lái),直撲向大魚。他用棍子朝鯊魚的頭直打過(guò)去,聽到幾張魚嘴咬嚙的聲響,還有它們?cè)诖紫乱ё〈篝~,讓小船來(lái)回?fù)u晃的聲音。他只能憑感覺(jué)和聽覺(jué)拼死拼活地一頓棍棒打下去,覺(jué)得棍子被什么東西抓住了,就這么丟了武器。
他把舵柄猛地從舵上扭下來(lái),用它亂打亂砍一氣,雙手緊攥著,一次又一次地猛砸下去。但是此時(shí)魚已經(jīng)來(lái)到了船頭,一個(gè)接著一個(gè),或者成群撲上來(lái),撕咬下一塊塊魚肉,它們轉(zhuǎn)身再來(lái)的時(shí)候,魚肉在水面下閃著亮光。
最后,有條鯊魚朝魚頭撲來(lái),他知道這下子全完了。他掄起舵柄砸向鯊魚頭,正打在它的嘴上,那嘴卡在沉甸甸的魚頭上,撕咬不下。他又接二連三地掄起舵柄。他聽見舵柄斷了,就用斷裂的手柄刺向鯊魚。他感到手柄刺了進(jìn)去,知道它很尖利,就接著再刺。鯊魚松開嘴,翻滾著游走了。
老人這時(shí)候差點(diǎn)兒喘不過(guò)氣來(lái),感覺(jué)嘴里有股怪味兒,那是一股銅腥味兒,甜膩膩的,他一時(shí)有些害怕,不過(guò)那味道并不太重。
他往海里啐了一口,說(shuō):“吃吧,加拉諾鯊,做個(gè)夢(mèng)吧,夢(mèng)見你殺了一個(gè)人?!?br /> 他知道自己終于被擊垮了,無(wú)法挽回,他回到船尾,發(fā)現(xiàn)舵柄的一頭盡管參差不齊,還是能塞進(jìn)舵孔,讓他湊合著掌舵。他很輕松地架著船,沒(méi)有任何想法和感覺(jué)。此時(shí),他已經(jīng)超脫了一切,只是盡心盡力地把小船駛回家去。夜里,有些鯊魚來(lái)襲擊大魚的殘骸,就像人從餐桌上撿面包屑一樣。老人毫不理睬,除了掌舵以外,什么都不在意。他只注意到,沒(méi)有了船邊的重負(fù),小船行駛得那么輕快,那么平穩(wěn)。
(有刪改)
(1)下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
A.文本一中對(duì)歌聲的描寫,寫出了爺爺生活的酸甜苦辣,也寫出“我”對(duì)歌聲的感受:既新奇又惶惑,既幸福又痛苦。
B.文本一中“淡淡地說(shuō)”“臉還是木木的,一點(diǎn)表情也沒(méi)有”等細(xì)節(jié)描寫都可以表現(xiàn)爺爺對(duì)于龍卷風(fēng)無(wú)所畏懼的心理。
C.文本一中“爺爺像一尊青銅塑像一樣保持著用力的姿勢(shì)”,生動(dòng)形象地刻畫了一個(gè)倔強(qiáng)不屈、可親可敬的老人形象。
D.文本二中“他看見城市燈光……”,作者借對(duì)燈光的描寫,交代了老人對(duì)航行位置的判斷,反映了他對(duì)歸航的渴盼。
(2)兩篇小說(shuō)在敘述上各具特色,請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。
(3)節(jié)選文本無(wú)論是寫爺爺與龍卷風(fēng)的抗?fàn)?,還是寫圣地亞哥最后一次同鯊魚搏斗,“悲壯”色彩都很濃郁,請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容分析“悲壯”是如何體現(xiàn)的。
發(fā)布:2024/11/17 19:30:1
組卷:21
引用:4
難度:0.4
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正