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墻壁“冒汗”      今天早上,我剛剛起床,猛然發(fā)現(xiàn)我家的墻壁上濕漉漉的。走近一看,原來墻壁上沾滿了 一粒粒小水珠呢!這些小水珠是從哪兒來的呢?難道墻壁也會(huì)冒汗嗎?我很奇怪,就跑去問媽媽。媽媽告訴我說:“這叫墻壁返潮,因?yàn)樘鞖鈵灍幔諝獬睗?,天快要下雨了。?br />      墻壁潮濕,天真的會(huì)下雨嗎?我連忙透過窗戶看看天,天空灰灰的,太陽失去了往日的威力,陽光也不再那么耀眼了,可是,天空中沒有一朵烏云,天怎么會(huì)下雨呢?這樣的天氣持續(xù)了兩天,第三天,果然下雨了。我終于明白了:墻壁“冒汗”天要下雨。哈哈,墻壁也成了氣象家了!
(1)仿寫詞語:濕漉漉
汗淋淋、熱乎乎、白茫茫。
汗淋淋、熱乎乎、白茫茫。

(2)“熱”這個(gè)詞中帶點(diǎn)的字用音序查字法,應(yīng)先查大寫字母
M
M
,再查音節(jié)
men
men
,它的部首是
,除去部首再查
4
4
畫。
(3)墻壁“冒汗”是指
C
C

A.墻壁太熱了。
B.墻壁發(fā)火了。
C.墻壁上沾滿了一粒粒小水珠。
(4)下列現(xiàn)象中不能說明天要下雨的是
B
B
。
A.燕子低飛
B.蚯蚓入洞
C.螞蟻搬家
D.蜘蛛收網(wǎng)
(5)你還能從文中提出問題嗎?請(qǐng)把你提的問題寫出來。
你還知道出現(xiàn)哪些現(xiàn)象是要下雨了嗎?
你還知道出現(xiàn)哪些現(xiàn)象是要下雨了嗎?

【考點(diǎn)】記敘文
【答案】汗淋淋、熱乎乎、白茫茫。;M;men;門;4;C;B;你還知道出現(xiàn)哪些現(xiàn)象是要下雨了嗎?
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:6引用:1難度:0.1
相似題
  • 1.閱讀下文,按要求回答問題。
    不要對(duì)那個(gè)人叫嚷
    丁立梅
          周末,是鄉(xiāng)下家長來學(xué)校看孩子日,每逢這時(shí),學(xué)校門口涌滿人。那些家長,無一不是手提肩背的,里面塞滿父母對(duì)兒女的牽掛和憐愛。
          有一幕,總遇見:駝背的母親,無比艱難地在人群中挪著步。那背,可真叫駝,已彎曲成一把弓。她的頭,努力朝上昂著,鴨子一樣的,伸向前去,一步一匍伏。即便這樣的母親,亦是要在背上,背上一個(gè)大包裹。里面塞著她兒子愛吃的小菜和換洗的衣裳。
          做兒子的,與母親恰恰相反,生得高大挺拔。他在人群里,早已看到母親了,并不叫喚,而是一陣風(fēng)似地沖出校門,路過母親身邊時(shí),用胳膊肘捅捅母親,算作招呼。表面上卻裝作不認(rèn)識(shí),腳步匆匆,繼續(xù)前行。
    母親見到兒子,焦急的神情,立即換上歡喜,笑容綻放,使她臉上的每一條紋路里,都仿佛游弋著一條歡樂的魚,她一疊聲換著兒子的小名,踩著碎步,艱難地跟在兒子后面跑。
          她的叫聲,以及她奇怪的走姿,引來一些人的張望。兒子急,在人少的地方停下來,回頭,眉頭緊皺,對(duì)母親跺腳。等母親氣喘吁吁趕到他跟前,他俯視著母親,低聲呵斥:“你叫什么叫,生怕別人聽不見哪?!”一把拽過母親背上的包裹,恨恨道:“跟你說過多少回了,不要來,不要來,你為什么還要來?”
          母親不惱,母親仰著頭看著兒子,楊樹一樣的兒子,多么讓她驕傲。她輕言慢語說:“我不來,誰給你送吃的穿的?。俊?br />“我會(huì)自己請(qǐng)假回去拿的?!眱鹤拥难劬?,不看母親,他掃視周圍的人,那眼神,明顯有些躲閃。
          母親還是寬容地笑:“你這來來回回的,多浪費(fèi)時(shí)間哪,我給你送來,省得你來回跑?!?br />      兒子一聽,惱了,跺腳叫:“誰要你送!”話說完,提了東西要走,母親趕緊拉住兒子,細(xì)細(xì)叮囑,煮的雞蛋要趁早吃掉,不然會(huì)壞的;魚吃完了不要把裝它的瓶子扔掉,下次好再裝了帶來;被子要時(shí)常拿出來曬……
          兒子哪里耐煩聽?他打斷她的話:“好了好了,你少啰嗦,下次你不要再來了!”他掙脫母親的手,甩開大步,往學(xué)校跑去,一路之上,頭也沒回,做母親的站在原地,目送著兒子,直到兒子的背影消失,她又站了很久,這才戀戀不舍地轉(zhuǎn)身,一步一匍伏地走了。
          在校園里,我亦曾碰見過另一個(gè)女學(xué)生,對(duì)著前來看她的父親發(fā)火。是嫌父親給她買的外套不好,女學(xué)生沖著父親叫嚷:“誰讓你買的?亂作主!這顏色難看死了,我不穿!”做父親的捧著那件外套,訕訕笑著,束手無策地站在一邊。
          女學(xué)生我教過,平日里,是個(gè)溫文爾雅的孩子,卻在父親面前,全然失了禮貌。當(dāng)她看見我,很尷尬,低聲叫了聲:“老師?!蔽颐羌路艺f:“挺好看的呀?!弊龈赣H的如同得了“天書”:“你看,你們老師都說好看的。”女學(xué)生瞅了父親一眼,紅著臉,不情不愿地接下了父親買的衣服。
          我很想告訴這些孩子。請(qǐng)不要對(duì)那個(gè)人大聲叫嚷。他們或許貧窮,或許丑陋,或許木納,可是,他們的愛,一樣醇厚,一樣珍貴,因?yàn)?,那是血濃于水。你的叫嚷,是?duì)他們愛的踐踏。
    (1)請(qǐng)用簡潔的語言概括文章所寫的兩件事。
     

    (2)題目“不要對(duì)那個(gè)人叫嚷”中的“那個(gè)人”指的是誰?
     

    (3)文中畫線的語段運(yùn)用了哪些描寫方法塑造母親的形象?并談?wù)勥@些方法的作用?
     

    (4)俗話說“狗不嫌家貧,子不嫌母丑”讀了此文后,你想對(duì)文中的孩子說些什么?又想對(duì)自己說些什么?
     

    發(fā)布:2025/3/1 16:30:1組卷:83引用:1難度:0.5
  • 2.閱讀《陸羽與<茶經(jīng)>》片段,回答問題。
          有一次,湖州刺史李季卿在赴任路過揚(yáng)州時(shí),偶然與陸羽相逢。李季卿早就仰慕陸羽,一朝相逢,倍感欣喜,便盛情約請(qǐng)陸羽一起到揚(yáng)州驛站吃飯。
          席間,李季卿說:“陸君善茶,已是天下聞名;這揚(yáng)子江的南零水也是天下第一名。今天“二妙相聚,可謂千載難逢,豈能虛度!”于是,便令一位忠厚老實(shí)的軍士攜瓶劃船去取水。陸羽則準(zhǔn)備圩煎茶器具等待。
          軍士取來水后,羽馬上用勺子舀水。他看了一下,又用勺子輕輕地掂了掂,說:“這水是臨岸的江水,不是南零水?!?br />      軍士答道:“這確實(shí)是我劃船取來的南零水,有一百多人看見我取水了?!?br />      陸羽沒有吭聲默默地將瓶水往外倒。倒至一半時(shí),他又用勺子取水揚(yáng)了揚(yáng),說:“這才是南零的水呢!”
          軍士大驚,低下頭,說:“我是說謊了。其實(shí)我的確是取了南零的水,可靠船時(shí)船搖晃得厲害,瓶里的水灑了一半。我怕您嫌水少,就在岸邊又用江水灌滿瓶子。陸先生,您真是神了!”李季卿和在場(chǎng)的數(shù)十名賓客、隨從聽罷,都驚愕不已。
    (1)“善”在字典中的解釋有①善良;②和睦,友好③辦好,散好;④擅長,長于。在“友善中應(yīng)取
     
    義項(xiàng);在“茶”中應(yīng)取
     
    義項(xiàng);與“茶”的“善”義項(xiàng)選擇相同的詞是:
     
    ①英勇戰(zhàn)②后;③變。
    (2)文中“二妙”指的是
     

    (3)找出文中描寫陸羽動(dòng)作的詞,按順序?qū)懗鰜恚ú簧儆?個(gè))。
     

    (4)讀一讀文中劃線的句子,再聯(lián)系上下文思考;陸羽當(dāng)時(shí)心中會(huì)怎樣想?
     

    (5)李季卿和在場(chǎng)的數(shù)十名賓客、隨從聽罷陸羽和軍士的對(duì)話后的表現(xiàn)是
     
    ;他們?yōu)槭裁从羞@樣的神態(tài)?請(qǐng)說出二個(gè)理由(至少用上一組關(guān)聯(lián)詞)
     

     

    此處神態(tài)描寫的用意是
     

    (6)為了說明陸羽是“茶圣”,作者舉了三個(gè)事例,一個(gè)是本文段的
     
    ,回憶課文想想,另外兩個(gè)事例是
     
    ,
     
    。(以小標(biāo)題的形式概括,每個(gè)標(biāo)題不多于6字。)

    發(fā)布:2025/3/1 16:30:1組卷:40引用:1難度:0.4
  • 3.課外閱讀
    火紅鳳凰花次第綻放      本報(bào)訊(文/記者 謝雨真)一夜大雨,落紅滿徑。今天早上,路面上還殘留著昨夜的雨水,檳榔路沿湖步行道上已是一地艷紅的花瓣,那是率先盛開的鳳凰花。雖然還未進(jìn)入六月,我市多個(gè)路段的鳳凰花已經(jīng)陸續(xù)綻放。園林專家說,受氣候影響,今年的鳳凰花與往年相比,開得略遲了些。
          早上,記者在同安路看到,道路兩側(cè)的鳳凰花已悄悄染紅了枝頭,在雨水的滋潤下,偶爾露出云層的微弱陽光,讓鳳凰花更顯明艷。檳榔路段的鳳凰木,也已經(jīng)等不及,雖然還未爬滿枝頭,但已能讓人感受到夏季的熱情。蓮花五村、蓮花二村、市府大道周邊,記者也發(fā)現(xiàn)了鳳凰花的身影,不過離鼎盛時(shí)期還早。
    “今年的氣候有些反常,不利于鳳凰花的生長?!笔袌@林植物園主任助理、高級(jí)農(nóng)藝師丁印龍說,今年同期鳳凰花的長勢(shì),沒有去年那么好。鳳凰花喜歡高溫天氣,而今年春季以來氣溫略低,延緩了一些花的開苞、生長。此外,近一個(gè)月來雨水過于充足,暴雨降水過程也會(huì)破壞初萌芽的花朵。
          丁印龍說,今年欣賞鳳凰花最好的季節(jié),估計(jì)要等到六七月。按照往年的花期來看,鳳凰花一般會(huì)持續(xù)開放到十月。                                  (5月27日廈門晚報(bào))(1)閱讀短文,在文中找出與“次第綻放”意思相近的詞語是
     

    (2)聯(lián)系上下文想一想“落紅滿徑”在文中具體指的是什么?請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鱿嚓P(guān)句子用橫線劃下來。
     

    (3)園林專家說,受氣候影響,今年的鳳凰花與往年相比,開得略遲了些。請(qǐng)你在文中找出受氣候影響的兩個(gè)因素來說明使今年鳳凰花開得略遲的原因,寫在下面的橫線上。
     
     

    (4)這條新聞主要想告訴大家什么呢?請(qǐng)用簡練的語言進(jìn)行概括,并寫在下面的橫線上。
     

    發(fā)布:2025/3/1 16:30:1組卷:24引用:3難度:0.5
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