比較閱讀《吊在水井里的蘋(píng)果》《北風(fēng)乍起時(shí)》兩篇短文，完成各題。
（一）吊在水井里的蘋(píng)果 有一句話講，女兒是父親前世的情人。說(shuō)的是做女兒的，特別親父親，而做父親的，特別疼女兒。那講的應(yīng)該是女兒家小時(shí)候的事。
我小時(shí)候，也親父親，不但親，還瞎崇拜，把父親當(dāng)舉世無(wú)雙的英雄一樣崇拜著。
母親還曾嫉妒過(guò)我對(duì)父親的那種親。一日下雨，一家人坐著，閑聊到我長(zhǎng)大后的事，母親問(wèn)：長(zhǎng)大有錢(qián)了買(mǎi)好東西給誰(shuí)吃？我?guī)缀醪患偎妓髅摽诙觯航o爸吃。母親的臉就掛不住了，說(shuō)白養(yǎng)了我這個(gè)女兒。父親在一邊訕笑，說(shuō)孩子懂啥，語(yǔ)氣里卻透著說(shuō)不出的得意。
待我真的長(zhǎng)大了，卻與父親疏遠(yuǎn)了。也有禮物帶回都是買(mǎi)給母親的。衣服或者吃的。感覺(jué)上，父親是不要裝扮的。偶爾有一次，我的學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)老師發(fā)一件白色T恤。因我極少穿T恤，就挑一件男式的，本想給愛(ài)人穿，但愛(ài)人嫌大。回母親家時(shí)，我就隨手把它塞進(jìn)包里面帶給父親。
我永遠(yuǎn)忘不了父親接衣時(shí)的驚喜。他臉上先是驚愕，而后拿著衣的手開(kāi)始顫抖，不知怎樣擺弄才好，傻笑半天才平靜下來(lái)，問(wèn)，怎么想到給爸買(mǎi)衣裳的？
原來(lái)父親一直是落[寞 漠]的啊，我們卻忽略他太久太久。這之后，父親的話明顯多起來(lái)，樂(lè)呵呵的，穿著我?guī)Ыo他的那件T恤。三天兩頭打電話給我。絮絮叨叨地說(shuō)些話，然后好像是不經(jīng)意地說(shuō)一句，有空多回家看看啊。
暑假到來(lái)時(shí)，又接到父親的電話，父親很興奮地說(shuō)。家里的蘋(píng)果樹(shù)結(jié)很多蘋(píng)果了，你最喜歡吃蘋(píng)果，回家吃吧，保你吃個(gè)夠。我當(dāng)時(shí)正接了一批雜志約稿在手上寫(xiě)，心不在焉地回他，好啊，有空我會(huì)回去的。父親“哦”一聲，興奮的語(yǔ)調(diào)立即低了下去。父親說(shuō)，那，記得早點(diǎn)回來(lái)啊。我“嗯啊”地答應(yīng)著，把電話掛了。
一晃近半個(gè)月過(guò)去了，我完全忘了答應(yīng)父親回家的事。一日深夜，姐姐突然來(lái)電話，問(wèn)，爸說(shuō)你回家的。怎么一直沒(méi)回來(lái)？爸特地挑了幾十個(gè)大蘋(píng)果。留給你；怕壞掉，就用井桶吊著，天天放井里面給涼著呢。
心被什么猛地撞擊了一下，無(wú)限愧疚地，只重復(fù)說(shuō)，爸也真是的，就再也說(shuō)不出其他話來(lái)。井桶里吊著的何止是蘋(píng)果……
（二）北風(fēng)乍起時(shí)??看完電視以后，老王一整夜都沒(méi)睡好。第二天一大早就往常州打電話，直到9點(diǎn)。那端才響起兒子的聲音：“爸，什么事？”他連忙問(wèn)：“昨晚的天氣預(yù)報(bào)看了沒(méi)有？寒流快到常州了，厚衣服準(zhǔn)備好了嗎？要不然，叫你媽給寄……”兒子心不在焉地打斷了父親：“不要緊的，還很暖和呢，到真冷了再說(shuō)。”老王絮絮叨叨，兒子不耐煩了：“知道了，知道了?！睌R了電話。他剛準(zhǔn)備再撥過(guò)去，鈴聲突響，是他住在哈爾濱的老母親，聲音發(fā)顫：“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，北京今天要變天，你加衣服了沒(méi)有？”疾風(fēng)陣陣，穿過(guò)窗戶(hù)縫隙乘虛而入，他還來(lái)不及答話。已經(jīng)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)打了個(gè)大噴嚏。
老母親急了：“已經(jīng)感冒了不是？怎么這么不聽(tīng)話？從小就不愛(ài)加衣服……”絮絮叨叨，從他7歲時(shí)的“劣跡”一直說(shuō)起，他趕緊截?。骸皨?zhuān)隳沁吿鞖庠趺礃?？”老人答：“雪還在下呢?！彼挥勺灾鞯劂蹲×?。在寒潮初降的清晨，他深深牽掛的，是北風(fēng)尚未抵達(dá)的常州，卻忘了勻一些，給北風(fēng)起源處的故鄉(xiāng)和已經(jīng)年過(guò)七旬的母親。
老王有點(diǎn)發(fā)[猛 懵]：人間最溫暖的親情，為什么竟是這樣的？
（1）①“落[寞 漠]”，結(jié)合語(yǔ)境，這個(gè)詞應(yīng)寫(xiě)成“落寞落寞”。
②“發(fā)[猛懵]”，聯(lián)系偏旁，這個(gè)詞應(yīng)寫(xiě)成”發(fā)懵發(fā)懵”。
（2）①選擇文中詞語(yǔ)作答：文（一）女兒對(duì)父親的態(tài)度依次是 親近親近→疏遠(yuǎn)疏遠(yuǎn)→愧疚愧疚。
②根據(jù)地理位置作答：文（二）三個(gè)地名由北到南依次是 哈爾濱哈爾濱→北京北京→常州常州。
③閱讀兩文對(duì)話作答：寫(xiě)兒女回父母的話都用到一詞“心不在焉心不在焉”，寫(xiě)父母對(duì)兒女說(shuō)話都用到一詞“絮絮叨叨絮絮叨叨”。
（3）體會(huì)省略號(hào)的不同用法。
A.表示句子長(zhǎng)被打斷。
B.表示內(nèi)容多被省略。
C.表示含義深未說(shuō)透。
①何止是蘋(píng)果……CC ②叫你媽給寄……AA ③不愛(ài)加衣服……BB
（4）體會(huì)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。
回母親家時(shí)，我就隨手把它塞進(jìn)包里面，帶給父親。
①用得精妙的動(dòng)詞是“隨手塞隨手塞”，從中看出 “我”對(duì)父親的疏忽和心不在焉“我”對(duì)父親的疏忽和心不在焉。
絮絮叨叨，從他7歲時(shí)的“劣跡”一直說(shuō)起。他趕緊截?。骸皨?zhuān)隳沁吿鞖庠趺礃樱俊?br /> ②文中用“戴”不用“截”，原因是 母親的嘮叨并沒(méi)有停止，“截”表示打斷，用詞巧妙母親的嘮叨并沒(méi)有停止，“截”表示打斷，用詞巧妙。
（5）體會(huì)結(jié)尾的深刻意蘊(yùn)。
①文（一）結(jié)尾寫(xiě)道“井桶里吊著的何止是草果”，井桶里還吊著什么？父親對(duì)“我”的牽掛和思念父親對(duì)“我”的牽掛和思念。
②文（二）結(jié)尾寫(xiě)道“人間最溫暖的親情，為什么竟是這樣的”，“這樣的”是怎樣的？父母牽掛孩子，孩子卻忽視父母父母牽掛孩子，孩子卻忽視父母。
【考點(diǎn)】記敘文．
【答案】落寞；發(fā)懵；親近；疏遠(yuǎn)；愧疚；哈爾濱；北京；常州；心不在焉；絮絮叨叨；C；A；B；隨手塞；“我”對(duì)父親的疏忽和心不在焉；母親的嘮叨并沒(méi)有停止，“截”表示打斷，用詞巧妙；父親對(duì)“我”的牽掛和思念；父母牽掛孩子，孩子卻忽視父母
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：17引用：1難度：0.6
相似題
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1．閱讀。
小區(qū)有家便利店，顧客買(mǎi)重的東西，如桶裝水啊，米啊，啤酒啊什么的，他們都送貨上門(mén)。
那天，我去買(mǎi)了箱啤酒，還買(mǎi)了點(diǎn)別的零碎東西。本來(lái)想自己扛回去的，手里拎著其他東西，扛起來(lái)不方便。一個(gè)中年男人走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，我們店免費(fèi)幫顧客送貨的，你留個(gè)地址，我馬上幫你送過(guò)去。
我看看他，黑，瘦，肩膀上搭條毛巾，身上的老頭衫，映著未干的汗跡，已經(jīng)看不出當(dāng)初的顏色了。認(rèn)出他是店里的送貨工，經(jīng)常能看到他騎著一輛三輪車(chē)，滿(mǎn)載著各種各樣的物品，在小區(qū)里像陀螺一樣奔來(lái)跑去，忙個(gè)不停。
我告訴他幾幢幾號(hào)，他用簽字筆，在啤酒箱上刷刷地記著。真沒(méi)想到，那幾個(gè)字，被他寫(xiě)得如此靈潤(rùn)飄逸，我驚訝地看著他。他不好意思地嘿嘿笑了笑，說(shuō)，年輕時(shí)瞎練過(guò)幾天字。我沖他豎豎大拇指，那字寫(xiě)得確實(shí)漂亮，如今能寫(xiě)出這手字的人，不多了。
剛走到樓下，他就騎著三輪車(chē)，也到了。三輪車(chē)上碼著三箱啤酒，一袋米，還有一桶水，看樣子，都是要送的貨。我搶先一步，摁下了電梯，手擋住電梯門(mén)，等他。我們這幢樓，是小區(qū)里幾幢小高層之一，裝有電梯。他卻沖我擺擺手，示意我先上，然后，扛起啤酒，徑直朝樓梯走去。我喊他，有電梯??？他扭回頭說(shuō)，一樣，我走樓梯。說(shuō)完，“噔噔噔”，向樓上走去。
我摁了四層。電梯呼呼直上。我納悶了……
電梯到了四層。剛走出電梯，他也扛著啤酒，走上來(lái)了，嘴里微微地喘著粗氣。他放下啤酒，問(wèn)我，要不要幫我搬進(jìn)屋？我搖搖頭?？粗樕霞?xì)密的汗珠，我疑惑地問(wèn)他，為什么不乘電梯？他摘下肩膀上的毛巾，擦著汗，低聲說(shuō)，咱身上汗味重，乘電梯不好。我怔住了，這叫什么理由？沒(méi)等我開(kāi)口，他和我告別，那我去送別人家的貨了。說(shuō)著，轉(zhuǎn)身從樓梯往下走，“噔噔噔”的腳步聲，在樓梯間回蕩。
平時(shí)，在小區(qū)里散步的時(shí)候，也經(jīng)常能看見(jiàn)送貨工奔跑著的身影。
有一次，一幫人剛走進(jìn)電梯，正在關(guān)著的電梯門(mén)，忽然又慢慢打開(kāi)了，還有人要上電梯。原來(lái)是送貨工，扛著一袋米，站在電梯門(mén)口。有人往里挪挪，給他騰出位置。他將米袋搬進(jìn)電梯，對(duì)站在摁扭邊的我說(shuō)，麻煩幫我摁下12，謝謝啊。說(shuō)完，轉(zhuǎn)身向樓梯跑去。12層，最高層，看樣子這袋米是要送到12層的，可他為什么自己不乘電梯，卻讓米乘電梯？電梯門(mén)慢慢關(guān)上了，身后有個(gè)女人忽然吸吸鼻子，嘀咕著：哼，連米袋上都留著一股汗餿味，難聞死了!很厭惡的語(yǔ)氣。忽然隱約明白，那個(gè)送貨工為什么不坐電梯了。
到了四層，我走出電梯的時(shí)候，聽(tīng)到樓道里急促的“噔噔噔”的爬樓梯聲，心里擔(dān)心著，送貨工能趕上電梯的速度嗎？
我知道，他們雖然來(lái)到了這座城市，卻生活在另一條完全不同的軌道上。
（1）給文章加個(gè)題目，下列最合適的是
A.不坐電梯
B.真沒(méi)想到
C.爬樓梯
D.送貨工
（2）第3自然段第1句話描寫(xiě)送貨工外貌，作者這樣描寫(xiě)的意圖是什么，理解正確的一項(xiàng)是
A.表現(xiàn)送貨工善良老實(shí)
B.表現(xiàn)送貨工勤勞樸實(shí)
C.表現(xiàn)送貨工黑瘦執(zhí)著
D.表現(xiàn)送貨工執(zhí)著堅(jiān)毅
（3）文中畫(huà)線的句子運(yùn)用什么修辭手法，其表達(dá)作用是什么？理解正確的一項(xiàng)是
A.比喻，寫(xiě)出了送貨工的忙碌與辛苦
B.比喻，寫(xiě)出了送貨工樸實(shí)能干
C.夸張，寫(xiě)出了送貨工的忙碌與辛苦
D.夸張，寫(xiě)出了送貨工樸實(shí)能干
（4）第8自然段在結(jié)構(gòu)上所起的作用什么，理解正確的一項(xiàng)是
A.承上啟下
B.前后照應(yīng)
C.總結(jié)上文
D.對(duì)比襯托
（5）“我摁了四層。電梯呼呼直上。我納悶了……”，作者納悶了什么呢？把納悶的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)，
（6）文章第9自然段，為什么要寫(xiě)有個(gè)女人的嘀咕著：“哼，連米袋上都留著一股汗餿味，難聞死了!”？說(shuō)說(shuō)你的理解。
（7）送貨工是個(gè)怎樣的人，請(qǐng)結(jié)合文中的內(nèi)容作說(shuō)明。發(fā)布：2025/2/28 13:0:2組卷：84引用：3難度：0.4 -
2．
在一個(gè)靜謐的午后，下著雨。我撐開(kāi)雨傘，穿過(guò)喧鬧的街市，拐進(jìn)長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷。
??雨淅淅瀝瀝，雨絲無(wú)聲地飄灑在傘布上，又悄悄地跳落在石板路上。穿巷的微風(fēng)中飄來(lái)淡淡的香味，我靜靜地在小巷里漫步欣賞著。
??“撲通”一聲，我猛然扭身一看，是一位戴斗笠的中年男子摔倒了。細(xì)密的雨霧里，他“哎”地叫喚了一聲，似乎摔得有些疼。他小心翼翼地直著身子，試圖站起來(lái)，腿卻不聽(tīng)使喚地顫抖著。一次又一次，他的努力都伴隨著輕微的磕碰聲失敗了。
我和行人反應(yīng)過(guò)來(lái)，匆匆走上前去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他身旁還有一筐月餅，圓圓的月餅在石板路上滾落了一地。我們急忙圍上去撿，月餅很快被拾回了筐里。那中年男子十分沮喪，幾個(gè)婦女圍上去親切地詢(xún)問(wèn)，才知道他原來(lái)是給一家超市送貨的點(diǎn)心店的老板?！斑€好，沒(méi)碎多少?！薄皼](méi)關(guān)系，只是包裝紙濕了，弄干就好了?！?bdo class="mathjye-underline">人們紛紛安慰他，善意伴著細(xì)雨，灑滿(mǎn)小巷，那玫瑰仿佛更香了幾許。這時(shí)，有人提議：“既然這月餅落在咱小巷，不如大家買(mǎi)兩斤他的月餅。”“我也覺(jué)得應(yīng)該這樣做?！北娙思娂娰澩矌诺亩．?dāng)聲在小巷里格外優(yōu)美而和諧。戴斗笠的男子十分感動(dòng)，向眾人道了謝，挑起擔(dān)子，蹣跚地走了。這時(shí)，大家才發(fā)現(xiàn)他的腿有些殘廢。人群很快散去了，小巷又恢復(fù)了平靜。我咬了口月餅，甜蜜流入心底。破碎的是月餅，圓滿(mǎn)的是人心。不知過(guò)了多久，雨停了。一縷溫暖的陽(yáng)光從云層縫隙里穿透出來(lái)，把天空映成了藍(lán)底金邊的顏色。小巷被夕陽(yáng)鋪上一層碎金黃，晚風(fēng)拂動(dòng)著枝葉發(fā)出輕微的聲響，那沁人的香味在巷子里縈繞飄蕩，形成“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”的溫馨意境……
（1）給短文擬一個(gè)題目。
（2）簡(jiǎn)要概括短文主要內(nèi)容：
（3）“人們紛紛安慰他，善意伴著細(xì)雨，灑滿(mǎn)小巷，那玫瑰仿佛更香了幾許?！边@句話的作用是什么？
（4）對(duì)戴斗笠的中年男子的描寫(xiě)運(yùn)用了哪些方法？
（5）戴斗笠的中年男子的心情經(jīng)歷了什么樣的變化？為什么發(fā)生了這樣的變化？
（6）短文表達(dá)了作者真實(shí)的情感，在表達(dá)情感的方式上，說(shuō)一說(shuō)你對(duì)本文的看法。發(fā)布：2025/2/28 13:30:2組卷：116引用：4難度：0.1 -
3．語(yǔ)言的魅力 在繁華的巴黎大街的路旁，站著一個(gè)衣衫襤褸、頭發(fā)斑白、雙目失明的老人。他不像其他乞丐那樣伸手向過(guò)路行人乞討，而是在身旁立一塊木牌，上面寫(xiě)著：“我什么也看不見(jiàn)！”街上過(guò)往的行人很多，那些穿著華麗的紳士、貴婦人那些打扮漂亮的少男少女們，看了木牌上的字，卻無(wú)動(dòng)于衷，沒(méi)有一個(gè)人產(chǎn)生憐憫之心。相反也只是輕輕一笑，便姍姍而去了。
這天中午，法國(guó)著名詩(shī)人讓?彼浩勒也經(jīng)過(guò)這里。他看看木牌上的字，問(wèn)盲老人：“老人家，今天上午有人給你錢(qián)嗎？”
唉 那盲人嘆息著回答 我 我什么也沒(méi)得到 臉上的神情非常悲傷
讓?彼浩勒聽(tīng)了，把木牌悄悄翻過(guò)來(lái)，拿起筆寫(xiě)上：“春天到了，可是……”幾個(gè)字，就匆匆地離開(kāi)了。
晚上，讓?彼浩勒又經(jīng)過(guò)這里，問(wèn)那個(gè)盲老人下午的收入情況，那盲老人笑著回答說(shuō)：“先生，不知為什么下午給我錢(qián)的人多極了！”讓?彼浩勒聽(tīng)了，摸著胡子滿(mǎn)意地笑了。
“春天到了，可是我什么也看不見(jiàn)！”這是多么富有詩(shī)意的語(yǔ)言??！這句話的魔力在于它有非常濃厚的感情色彩。是的，春天是美好的，有誰(shuí)不去贊美它呢？有誰(shuí)不去追逐它的腳步呢？那（藍(lán)天白云），那，那，那，怎么不叫人陶醉呢？這良辰美景，對(duì)于一個(gè)雙目失明的人來(lái)說(shuō)都是虛設(shè)的，在他面前只是一片漆黑。這是多么悲慘??！當(dāng)人們想到這個(gè)生命即將結(jié)束的盲老人，一生中連萬(wàn)紫千紅的春天都不曾看到過(guò)，怎能不對(duì)他產(chǎn)生同情之心呢？
經(jīng)詩(shī)人讓?彼浩勒修改過(guò)的一句話竟有這么大的魔力，我們要寫(xiě)好一篇文章，不是也要注意語(yǔ)言的生動(dòng)性和濃厚的感情色彩嗎？
（1）給文中段落加上標(biāo)點(diǎn)。
（2）聯(lián)系上下文寫(xiě)出“無(wú)動(dòng)于衷”的意思：
（3）想象一下在春天里有哪些良辰美景？請(qǐng)你仿照“藍(lán)天白云”的形式，用四字詞語(yǔ)描繪在短文中的橫線上。
（4）作者寫(xiě)這篇文章想表達(dá)的中心意思是什么？用波浪線勾畫(huà)出相關(guān)句子。
（5）概括短文的主要內(nèi)容。發(fā)布：2025/2/28 13:30:2組卷：17引用：1難度：0.1
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