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《挪樹》      院子里那株臘梅奄奄一息了。它長得不是地方,旁邊是一個(gè)垃圾桶,垃圾車常年地擦它、蹭它、碾它,原來風(fēng)姿飄逸的它,便漸漸枝折葉落,瘦弱得僅??蓱z巴巴幾條筋,眼見得便要“零落成泥碾作塵”了……老花匠來了。我勸老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向陽一側(cè)長著一排臘梅,其中剛好空缺一個(gè)位置。
“人挪活,樹挪死?!庇腥苏f。“臘梅會(huì)挪死嗎?”我有點(diǎn)擔(dān)心。
      老花匠提著鋤頭、鏟子來了。他鏟開了!刨開了!瘦小的臘梅,卻有并不瘦小的根須,它是一株已經(jīng)成熟的臘梅??!它的根須長長的在地下漫延。老花匠用鏟子把四周的根須全產(chǎn)斷了!他又掄起鋤頭,朝幾根甘蔗粗細(xì)的主根砍去。鋤落之處,錚錚有聲。發(fā)聲之處,竟露出白生生的斷裂開的主根,像斷裂的骨骼,白得駭人。
我的心一陣悸動(dòng):“它會(huì)死嗎?”
“死不了!”老花匠漫不經(jīng)心地回答。
“可不能把它的主根砍斷!”
“不砍斷怎么挪呀!”老花匠依然是那種職業(yè)性的殘酷。
      不能不承認(rèn),為挪這株臘梅,老花匠挖的洞又深又大。然而這株臘梅的根更深更大。要挪動(dòng)它,非砍斷一些根根蔓蔓不可,哪怕傷筋動(dòng)骨,也是出于無奈。誰讓這株臘梅在這塊土地上生長了那么長的時(shí)日呢?
“嚓!嚓!嚓!”一鏟,一鏟,一鏟……“喀!喀!喀!”一鋤,一鋤,一鋤……臘梅的根須與這塊熱土的聯(lián)系一一割斷了?!案轮ā币宦暎匣ń骋荒_蹬過去,最后的最粗的主根斷開了。我仿佛聽到了臘梅的呻吟。臘梅在陣痛中出土了!獨(dú)立了!老花匠像拎著一頭剛被宰割的小豬,抓著枝條拖著它走到那個(gè)已挖好了坑的空缺的位置上。臘梅的根須仍帶著一團(tuán)老土。那老土依然沉重。獨(dú)立了的臘梅帶著一團(tuán)老土的根埋了下去。臘梅瘦骨嶙峋地立著。它會(huì)死嗎?
      晚上,雷電大作,大雨下了個(gè)透!翌日,那株臘梅僅剩的幾片葉子仍在枝丫上,仍是綠的。又過了幾天,葉子還是綠的。又長出了幾片新葉。又抽出了幾條新枝……臘梅新生了!
      盡管它比那一排豐滿秀美的臘梅顯得矮小,但它總算逃脫了垃圾車的劫難。人挪活!樹也挪活!會(huì)有的,會(huì)有的,在萬花紛謝的冬天,在它的干枝上,一定依然會(huì)有臘梅花的黃色的芬芳。這里的風(fēng)物一定會(huì):“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏?!?/bdo>
(1)把下面的詞語補(bǔ)充完整。
奄奄
奄奄
一息       豐
滿
滿
 秀美
不經(jīng)心       瘦骨
嶙峋
嶙峋

(2)文中第3段有兩個(gè)錯(cuò)別字,分別是
產(chǎn)
產(chǎn)

(3)最后一段中,畫“        ”線的句子里蘊(yùn)含著什么意思?把你的體會(huì)寫下來。
作者相信那株臘梅一定會(huì)重新綻放,重獲生機(jī)的。
作者相信那株臘梅一定會(huì)重新綻放,重獲生機(jī)的。

(4)按要求概括。
①從第3段到第9段,這一部分主要寫的是:
老花匠把臘梅移栽到新的地方。
老花匠把臘梅移栽到新的地方。

②你認(rèn)為本文作者在文中贊美了什么?表達(dá)了怎樣的感情?
文贊美臘梅頑強(qiáng)的生命力,表達(dá)了作者對(duì)生命的關(guān)注和喜愛之情。
文贊美臘梅頑強(qiáng)的生命力,表達(dá)了作者對(duì)生命的關(guān)注和喜愛之情。

【考點(diǎn)】記敘文
【答案】奄奄;滿;漫;嶙峋;漫;產(chǎn);作者相信那株臘梅一定會(huì)重新綻放,重獲生機(jī)的。;老花匠把臘梅移栽到新的地方。;文贊美臘梅頑強(qiáng)的生命力,表達(dá)了作者對(duì)生命的關(guān)注和喜愛之情。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:43引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面的文章,回答問題。
    岑夫子與丹丘生
    秀涵
          岑夫子與丹丘生,是特別要好的朋友,他們都很愛喝酒,總組局,找一堆人來喝酒,有時(shí)在岑夫子家,有時(shí)在丹丘生家。他們兩個(gè)人在漫長而又無聊的一生中,組織過無數(shù)場酒局。有一天,他們請(qǐng)到了李白。
          李白喝多了,非要唱歌,岑夫子和丹丘生不想聽歌,就想喝酒。所以,李白唱歌的時(shí)候,岑夫子和丹丘生都在腹誹,說李白不是想唱歌,而是想躲酒!當(dāng)晚的情況,次日被李白寫成一首詩,就是他的千古名篇《將進(jìn)酒》,里面有這樣幾句如實(shí)描述了當(dāng)晚的情景:岑夫子,丹丘生,將進(jìn)酒,杯莫停。與君歌一曲,請(qǐng)君為我傾耳聽。
          岑夫子和丹丘生萬萬沒想到,這晚的酒局看上去和之前所有的酒局都一樣,并沒有什么不同,但因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)人的名字被李白寫進(jìn)了詩歌,后來又輕松載入文學(xué)史,以至1000多年后,還有人記得他們。
          他們當(dāng)時(shí)不知道,李白的詩歌就相當(dāng)于攝影機(jī),攝影機(jī)掃到誰,誰就會(huì)不朽。岑夫子和丹丘生,排排坐,各自端著酒杯,仰頭等李白唱完,草草地夸贊兩句,就繼續(xù)拉著李白喝酒,那晚,他們?nèi)齻€(gè)人都喝多了。
    選自江蘇鳳凰文藝出版社《為什么要把小說寫得那么好》一書(1)第一自然段中,岑夫子與丹丘生總組局,這里的“組局”指的是什么?
     

    A.找一家酒店喝酒
    B.找一堆人來喝酒
    C.在丹丘生家喝酒
    D.在岑夫子家喝酒
    (2)“李白的詩歌相當(dāng)于攝影機(jī),攝影機(jī)掃到誰,誰就會(huì)不朽”中“不朽”的意思是哪一項(xiàng)?
     

    A.永遠(yuǎn)不會(huì)衰老
    B.永遠(yuǎn)不會(huì)腐爛
    C.生命長存,永不死亡
    D.永存于人類的記憶或記載中
    (3)李白唱歌的時(shí)候,岑夫子和丹丘生都在腹誹的內(nèi)容最有可能是什么?
     

    A.李白不想聽歌,就想喝酒
    B.李白不想歌唱,就想躲酒
    C.李白酒喝多了,非要唱歌
    D.李白假借唱歌,躲避喝酒
    (4)岑夫子和丹丘生等李白唱完,草草地夸贊兩句。他們最可能怎樣夸贊?
     

    A.太白兄此曲美哉,美哉
    B.太白兄酒量驚人,再來一杯
    C.太白兄才高詞美,再來一首
    D.太白兄的歌聲宛如山間流水,令人沉醉
    (5)《岑夫子與丹丘生》這個(gè)故事最有可能收入哪一類書?
     

    A.神話類
    B.文史類
    C.軍事類
    D.科普類
    (6)“李白的詩歌就相當(dāng)于攝影機(jī),攝影機(jī)掃到誰,誰就會(huì)不朽。”這種寫法好在哪里?結(jié)合文本內(nèi)容寫一寫。
    (7)從本文中可以看出李白有什么特點(diǎn)?結(jié)合本文,至少寫出兩點(diǎn)。

    發(fā)布:2025/3/2 3:30:2組卷:23引用:1難度:0.6
  • 2.閱讀。
    趕羊??星期五下午放了學(xué),我去看外祖母。外祖母家離得不太遠(yuǎn),過一座山就到了。
    ??走到山腳下,我看見一只小羊在地里(啃 吃)
     
    麥苗。走近一看,原來是我的鄰居金牛哥家的,外號(hào)叫“小調(diào)皮”。準(zhǔn)是金牛哥放羊時(shí)跑丟的。
    ??我把“小調(diào)皮”趕出了麥地,正要往前走,可是一想,我一走開,“小調(diào)皮”還會(huì)回來啃麥苗,應(yīng)該把它趕回金牛哥家里去。
    ??“小調(diào)皮”看見我去趕它,就沒命地往山上跑。我好容易才追上它,攔住了它的去路?!靶≌{(diào)皮”低著腦袋向我沖來,要跟我打架。我才不怕它呢,(沖 跑)
     
    上去抓住它的兩只角。它一步也不能前進(jìn)了,可是我也不能放手。過了一會(huì)兒,我的手有些酸了,剛一松勁,它就用力頂我的肚子,把我頂了個(gè)仰面朝天,撒腿就跑。我火了,爬起來就去追它,可是左追也追不上,右追也追不上。我的力氣用完了,它還在野地里(跑來跑去 闖來闖去)
     
    ,怎么趕它,它也不回去。
    ??算了吧,隨它去吧!我坐下來喘著氣,“小調(diào)皮”像是在故意逗我。我一坐下來,它也停下來啃路邊的草;我剛站起來,它又跑了,還朝我“咩咩”地叫。
    ??它逗我,我也氣它。我學(xué)著它“咩咩”地叫了幾聲。沒想到它望了我一眼,也叫了幾聲,(居然 果然) 
     
    還朝我走近了幾步。我忽然記起來,金牛哥往常就是這樣呼它們的。我就學(xué)著金牛哥的樣,“咩咩”地叫。這招果然很靈,“小調(diào)皮”跑到我身邊來了也“咩咩”地叫著。
    ??我拔了些青草,哄著“小調(diào)皮”往前走,好半天才把它帶進(jìn)了羊圈。我高興極了,“小調(diào)皮”也挺高興,因?yàn)樗只氐窖蛉豪锪恕?br />??太陽已經(jīng)下山了。外祖母家去不成了,可是我一點(diǎn)兒也不后悔。
    (1)用“√”選出文中括號(hào)里恰當(dāng)?shù)脑~語。
    (2)從短文中哪些語句中能讀出“我”不同的心情,完成下表。
    文中表現(xiàn)“我”心情的詞句 “我”的心情
     
    充滿自信
    我火了,爬起來就去追它
     
     
    喪失信心
    這招果然很靈
     
    (3)下面是某位同學(xué)寫的批注,請(qǐng)給這些批注分類。(填字母)
    A.有啟發(fā)的地方
    B.疑問之處
    C.寫得好的地方
    ①(第四自然段) 寫“我”與羊打架,寫得詳細(xì)生動(dòng),仿佛讓我看到了打架的場面。
     

    ②(第六自然段)“居然”和“果然“有什么區(qū)別?
     

    ③(第六自然段) 趕羊跟千其他事一樣,要根據(jù)規(guī)律找訣竅。
     

    (4)短文中詳寫了怎么趕羊,對(duì)“我”把羊帶回羊圈,卻只用“好半天”就交代過去了,這樣寫的理由是什么?
     

    (5)文中畫“_____”的句子說“我一點(diǎn)兒也不后悔”,為什么?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ā?br />
     

    發(fā)布:2025/3/2 3:30:2組卷:8引用:1難度:0.7
  • 3.牽掛一袋垃圾
    孫建勇
    ??鼓浪嶼的沙灘很美。這天,小米和朋友們?cè)谏碁┥贤娴煤荛_心,下午才乘坐渡輪離開,心滿意足地回到賓館?!皦牧?,我忘記了一樣?xùn)|西!”小米忽然驚叫起來。同住的小妹忙問怎么回事,小米有些著急地說:“我把垃圾袋忘在沙灘上了?!毙∶眯α耍f:“我還以為是什么重要的東西呢,原來是垃圾袋啊,丟在那兒很正常嘛。”
    ??可是,小米并沒有小妹這么輕松。在接下去的一個(gè)多小時(shí)里,她一直牽掛著那袋垃圾,坐臥不安。原來,在鼓浪嶼沙灘上玩耍的時(shí)候,她們幾個(gè)女孩把吃零食留下的垃圾都集中放在一個(gè)白色塑料袋中,叮囑小米在大家離開時(shí)負(fù)責(zé)將垃圾袋帶走。可是,由于玩得太開心,走的時(shí)候小米竟然忘了這檔事兒?!袄釉谀莾?,肯定會(huì)破壞沙灘的美麗!”小米懊悔不已,責(zé)備自己太過粗心?!霸撛趺赐炀冗@個(gè)過失呢?”小米焦急地在房間里來回踱步。
    ??忽然,小米腦中靈光一閃,一個(gè)新奇的想法蹦了出來。她不禁有些興奮,趕緊拿起手機(jī),打開快遞下單軟件,抱著試試看的心情,填下了一張前所未有的快遞單——讓快遞小哥將“鼓浪嶼沙灘大石頭上的一個(gè)被遺忘的垃圾袋”投遞到“附近的垃圾桶”。下單后,她緊握手機(jī),焦急地等待著。她心里也沒有底,不知道這樣的訂單能否生效。突然,手機(jī)響了,是快遞小哥打來的。在確認(rèn)這不是惡搞訂單后,快遞小哥爽快地按照小米的要求,去鼓浪嶼沙灘上找到那個(gè)被小米牽掛的白色垃圾袋,扔進(jìn)了垃圾桶,并拍下照片發(fā)給小米。懸著的一顆心終于落地了,小米在電話中一個(gè)勁兒地感謝著快遞小哥。在電話那頭,快遞小哥開心地說:“不用謝我。在鼓浪嶼接過那么多快遞訂單,你這個(gè)是我做得最開心的一單?!?br />??這是發(fā)生在2017年9月下旬的一個(gè)溫暖故事,曾引發(fā)無數(shù)網(wǎng)友點(diǎn)贊。牽掛一袋垃圾,這位名叫小米的女孩兒,無疑有著一顆純凈無塵的心。她沒有豪言,也沒有壯舉,有的只是一個(gè)小小的善行,如同黑暗中的一束燭光,既亮眼,又暖心。
    (1)在短文中找出描寫小米心情的詞語。(至少寫四個(gè))
     

    (2)聯(lián)系上下文理解詞語。
    懊悔不已:
     

    前所未有:
     

    (3)根據(jù)短文內(nèi)容,寫一寫。
    起因:
     

    經(jīng)過:
     

    結(jié)果:
     

    (4)讀畫橫線的句子,理解詞句并填空。
    ??“善行”指的是
     
    ,小米的善行,如同“黑暗中的一束燭光”,喚起了人的心。你對(duì)這句話的理解是
     
    。
    (5)請(qǐng)你嘗試從不同角度提問,并寫出讀完文章后你的答案。
    問題:
     

    答案:
     

    發(fā)布:2025/3/2 4:0:1組卷:14引用:1難度:0.5
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