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巴爾扎克的時(shí)間表
    “燕子去了,有再來的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,聰明的,請(qǐng)你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”
      讀過朱自清散文《匆匆》的人,大都有一種悵然若失的感受。是啊,歲月的腳步是那么匆忙,毫不顧惜你的感慨和嗟嘆。正因如此,那些有進(jìn)取心、有緊迫感的人們,總是把時(shí)間抓得死死的,一時(shí)一刻也不敢懈怠。讓我們來看一看法國(guó)作家巴爾扎克的時(shí)間表吧:
      8:00~17:00除早午餐外,校對(duì)修改作品清樣。
      17:00~20:00晚餐之后外出辦理出版事務(wù),或走訪一位貴夫人,或進(jìn)古玩店過把癮--尋覓一件珍貴的擺設(shè)或一幅古畫。
      20:00就寢。
      00:00~8:00寫作,夜半準(zhǔn)時(shí)起床,一直寫到天亮。
      這位每天只睡4小時(shí)、身高不足1.6米的文學(xué)巨匠,摒棄了巴黎的繁華和喧囂,一個(gè)人靜夜獨(dú)坐,手握鵝毛筆管,蘸著心血和靈感,寫了96部小說,演繹了一部《人間喜劇》.熱愛生活、勤奮惜時(shí)的巴爾扎克只活了51歲,他的作品卻使他流芳百世。
      當(dāng)一個(gè)人感受到生活中有一種力量驅(qū)使他翱翔時(shí),他是決不會(huì)爬行的。嘀嗒,嘀嗒,在時(shí)鐘冷漠單調(diào)的聲音里,你感受到一種驅(qū)使自己的力量了嗎?那么你是飛翔呢,還是爬行?
(1)請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語改寫“熱愛生活、勤奮惜時(shí)的巴爾扎克只活了51歲,他的作品卻使他流芳百世?!边@句話。
(2)你認(rèn)為文章哪個(gè)自然段是對(duì)全文的總結(jié)和升華?
(3)文章結(jié)尾說:當(dāng)一個(gè)人感受到生活中有一種力量驅(qū)使他翱翔時(shí),他是決不會(huì)爬行的。
①用最簡(jiǎn)練的話談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。
②你認(rèn)為驅(qū)使巴爾扎克翱翔的力量是什么?
(4)文章最后兩句話都是
疑問
疑問
句,用這樣的句式結(jié)尾有什么好處呢?
境強(qiáng)語氣
境強(qiáng)語氣
?!帮w翔”和“爬行”在文中應(yīng)當(dāng)是一對(duì)反義詞,你認(rèn)為它們分別代表了什么樣的人生態(tài)度呢?
“飛翔”--
是一種積極的人生態(tài)度,珍惜時(shí)間,在有限的生命里做更多有意義的事.
是一種積極的人生態(tài)度,珍惜時(shí)間,在有限的生命里做更多有意義的事.

“爬行”--
一種消極的生活態(tài)度,虛度光陰,一事無成.
一種消極的生活態(tài)度,虛度光陰,一事無成.
。

【考點(diǎn)】記敘文;找關(guān)鍵詞句
【答案】疑問;境強(qiáng)語氣;是一種積極的人生態(tài)度,珍惜時(shí)間,在有限的生命里做更多有意義的事.;一種消極的生活態(tài)度,虛度光陰,一事無成.
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:37引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.國(guó)旗,和太陽一起升起      兩分零七秒,是天安門廣場(chǎng)的國(guó)旗從地面升到桿頂?shù)臅r(shí)間。您可知道,為了這兩分零七秒,國(guó)旗班的戰(zhàn)士付出了什么樣的勞動(dòng)!
          天安門廣場(chǎng)的國(guó)旗必須和太陽一起升起。但是每天太陽出來的時(shí)間不一樣,怎樣掌握升旗時(shí)間?國(guó)旗班從天文臺(tái)索取來一年三百六十五天太陽升、落時(shí)間表,在每月上、中、下旬各定一個(gè)升旗時(shí)間,即便如此,還要根據(jù)氣候變化,時(shí)時(shí)修訂。戰(zhàn)士們的生活秩序全被打亂了。盛夏酷暑,前半夜很難入睡,后半夜剛剛有些睡意,戰(zhàn)士們就得起身整裝,因?yàn)樗狞c(diǎn)三十三分太陽在地平線露頭,國(guó)旗也得同時(shí)升上旗桿頂。風(fēng)狂雨猛,雪飄雹打,太陽也悄悄躲起來了,但是五星紅旗卻依然按日出時(shí)間高高地升起。您可以想象,國(guó)旗班的戰(zhàn)士是多么辛苦。
          每年,都有一些新戰(zhàn)士被選到國(guó)旗班。他們進(jìn)班后都要進(jìn)行(嚴(yán)肅 嚴(yán)厲 嚴(yán)格)檢查,稍有不符合的地方,就得進(jìn)行艱苦的矯形:脖子向前探的,睡覺不能用枕頭;腿并不攏的,要躺在床上用繩子把腿捆住;兩肩不平的,要將肩和畫在墻上的水平線平行,貼墻站著;胯凸的,在腰里扎一根木棍…新戰(zhàn)士們自覺自愿地(磨耗 磨難 磨煉)自己直到練出標(biāo)準(zhǔn)的軍姿。
          冬天,天安門廣場(chǎng)寒風(fēng)凜冽,國(guó)旗班的戰(zhàn)士們覺得穿著厚厚的棉衣升旗與莊嚴(yán)的國(guó)旗不太相稱,升旗時(shí)有損祖國(guó)形象。于是,他們有了一個(gè)不成文的規(guī)定:升國(guó)旗時(shí)輕裝上陣。即使在滴水成冰的日子里,他們升旗時(shí)里面也只穿絨衣褲,戴單軍帽、白線手套,腰扎皮帶。
          你看,升旗電鈕按動(dòng)了,三名升旗戰(zhàn)士昂首并踵,挺胸收腹,向冉冉上升的五星紅旗行注目禮。他們(威嚴(yán)莊嚴(yán)威武)雄壯的形象給莊嚴(yán)的時(shí)刻增添了光彩。
    (1)用“                 ”畫出文中括號(hào)內(nèi)恰當(dāng)?shù)脑~語。
    (2)用“                ”畫出文中的一個(gè)擬人句。
    (3)文中的省略號(hào)表示
     
    。
    A.話未說完
    B.列舉的省略
    C.說話斷斷續(xù)續(xù)
    (4)“輕裝上陣”在文中指
     
    。
    (5)為了讓國(guó)旗和太陽一起升起,戰(zhàn)士們是怎樣做的?在文中用“        ”畫出來。他們?yōu)槭裁匆@樣做?
     

    (6)你認(rèn)為國(guó)旗班戰(zhàn)士身上最值得我們學(xué)習(xí)的是什么精神?
     

    發(fā)布:2024/11/14 10:30:1組卷:275引用:5難度:0.8
  • 2.課外閱讀。
    荷蘭的花      荷蘭,是世界上地勢(shì)最低的國(guó)家,沿海邊,有一望無際的洼地。海風(fēng)輕輕鼓起波浪,海水就會(huì)浸過淺灘,把荷蘭成片成片的洼地淹沒。于是,荷蘭人在大海里,筑起了一道宏偉的堤壩,像萬里長(zhǎng)城一樣,把洶涌的海水擋在堤壩外,讓泥土完完整整地顯露出來。這樣,荷蘭人從海里掏出了千頃土地。
          也許這土地是用血汗換來的緣故,荷蘭人對(duì)土地有著很深沉、很執(zhí)著的感情。在新開墾的田野上,荷蘭人種滿了自己心愛的花兒,像郁金香,像風(fēng)信子,像百合花。春末夏初,這些花盛開時(shí),像一片靜謐的五彩的海,與遠(yuǎn)處波動(dòng)的湛藍(lán)的大海交輝相映。
          在茫?;êV?,荷蘭人最迷郁金香。
          走遍荷蘭,你會(huì)發(fā)現(xiàn)郁金香到處開放。那花有光滑碧綠的長(zhǎng)葉,葉間伸出一梗壯實(shí)的花莖,上面托著朵柔美的花,活脫脫像只典雅的高腳酒杯。郁金香花色繽紛,而且每種顏色都有個(gè)美妙動(dòng)聽的名字。像烈焰般熾熱鮮紅的,叫“斯巴達(dá)克”;像黑夜般神秘幽深的,叫“夜皇后”;白花,鑲有淺紅花邊的,被譽(yù)為“中國(guó)女性”,真是亭亭玉立,秀姿天成,荷蘭人的想象多妙!
          荷蘭人迷郁金香都快癡了。有個(gè)老板愿意用他的釀酒廠換一枝罕見的郁金香;在荷蘭首都阿姆斯特丹有幢非常美麗別致的小石屋,就像童話里的一座皇宮,門前墻上的一塊石頭上刻著:“此屋出售,價(jià)值三枝郁金香?!彼院商m人堅(jiān)決地把郁金香定為自己的國(guó)花。
          其實(shí),郁金香生長(zhǎng)在我國(guó)的青藏高原,現(xiàn)在那兒還有野生的郁金香。很久以前,這花被荷蘭人發(fā)現(xiàn),小心翼翼地捧回家,他們用那雙能變滄海為桑田的神奇的手,輕輕撫弄暗淡柔弱的小花朵,一年,兩年……好多年過去了,人們?cè)僖脖嬲J(rèn)不出郁金香小而可憐的模樣了,她出落得驚人的莊重,典雅,就像有個(gè)作家說的:艷麗得讓人睜不開眼,完美得讓人透不過氣來。
    (1)寫出下列詞語的近義詞。
    顯露
     
            神奇
     

    罕見
     
            一望無際
     

    (2)用橫線在文中畫出最能突出郁金香美艷驚人的句子。
    (3)仔細(xì)讀文章,填空。
    ①郁金香原產(chǎn)于
     
    ,本來長(zhǎng)得
     
    ,后來經(jīng)過荷蘭人多年的種植培養(yǎng)得
     
    、
     
    ,十分迷人。
    ②郁金香的葉子
     
    ,花莖
     
    ,花朵
     
    。它的花色繁多,有各種動(dòng)聽的名目,例如:
     
    、
     
    、
     
    等。
    ③文章第7段在全文中起了
     
    的作用。
    (4)文中舉了哪兩個(gè)例子來說明荷蘭人對(duì)郁金香的癡迷的
     

    發(fā)布:2024/11/14 8:0:1組卷:21引用:1難度:0.5
  • 3.課外閱讀。
    故鄉(xiāng)的元宵??故鄉(xiāng)的元宵是并不熱鬧的。
          沒有獅子、龍燈,沒有高蹺,沒有跑早船,沒有“大頭和尚戲柳翠”,沒有花擔(dān)子、茶擔(dān)子。很多地方興“鬧元宵”,我們那里的球元宵卻是靜靜的。
    ??街上擲骰子“趕老羊”的賭錢的攤子上沒有人。六顆骰子靜靜地在大碗底臥著。
    ??草巷口有個(gè)吹糖人的。孫猴子舞大刀、老鼠偷油。
    ??北市口有捏面人的。青蛇、白蛇、老漁翁。老漁翁的蓑衣是從藥店里買來的夏枯草做的。
    ??到天地壇看人拉“天嗡子”一一即抖空竹,拉得很響,天嗡子牛似的叫。
    ??到泰山廟看老媽媽燒香。
    ??一天快過去了。
    ??不過元宵要等到晚上,上了燈,才算。我們那里一般不叫元宵,叫燈節(jié)。
    ??各屋里的燈都點(diǎn)起來了。大媽(大伯母)屋里是四盞玻璃方燈。二媽屋里是畫了紅壽字的白明角琉璃燈,還有一張珠子燈。我的繼母屋里點(diǎn)的是紅琉璃泡子。一屋子燈光,明亮而溫柔,顯得很吉祥。
    ??上街去看走馬燈。連萬順家的走馬燈很大。“鄉(xiāng)下人不識(shí)走馬燈,——又來了。”走馬燈不過是來回轉(zhuǎn)動(dòng)的車、馬、人(兵)的影子,但也能看它轉(zhuǎn)幾圈。后來我自己也動(dòng)手做了一個(gè),點(diǎn)了蠟燭,看著里面的紙輪一樣轉(zhuǎn)了起來,外面的紙屏上一樣映出了影子,很欣喜。乾隆和的走馬燈并不“走”,只是一個(gè)長(zhǎng)方的紙箱子,正面白紙上有一些彩色的小人,小人連著一根頭發(fā)絲,燭火烘熱了發(fā)絲,小人的手腳會(huì)上下動(dòng)。它雖然不“走”,我們還是叫它走馬燈。要不,叫它什么燈呢?這外面的小人是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。整個(gè)畫面表現(xiàn)的是《西游記》唐僧取經(jīng)。
    ??孩子有自己的燈。兔子燈、繡球燈、馬燈……兔子燈大都是自己動(dòng)手做的。下面安四個(gè)轱轆,可以拉著走。兔子燈其實(shí)不大像兔子,臉是圓的,眼睛是彎彎的,像人的眼睛,還有兩道彎彎的眉毛!繡球燈、馬燈都是買的。繡球燈是一個(gè)多面的紙?jiān)那?,有一個(gè)篾制的架子,架子上有一根竹竿,架子下有兩個(gè)轱轆,手執(zhí)竹竿,向前推移,球即不停滾動(dòng)。馬燈是兩段,一個(gè)馬頭,一個(gè)馬屁股,用帶子系在身上。西瓜燈、蝦蟆燈、魚燈,這些手提的燈,是小孩玩的。
    ??有一個(gè)習(xí)俗可能是外地所沒有的:看圍屏。這實(shí)際上是照得透亮的連環(huán)畫。
    ??年過完了,明天十六,所有店鋪就“大開門”了。年,就這樣過去了。
    (1)讀短文,完成填空。
    ①文中畫橫線的這句話從側(cè)面表現(xiàn)了故鄉(xiāng)的元宵的
     

    ②“一天快過去了”在文中起到了
     
    的作用。
    (2)短文開頭用排比的手法,連用五個(gè)“沒有”有什么作用呢?
     

    (3)作者寫了元宵節(jié)這一天的哪些活動(dòng)?什么活動(dòng)寫得最詳細(xì)?
     

    (4)結(jié)尾句“年,就這樣過去了”,意蘊(yùn)豐富。請(qǐng)你體會(huì)一下,其中包含了作者的哪些情感?
     

    發(fā)布:2024/11/14 3:0:1組卷:454引用:3難度:0.4
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