課外閱讀。
小巷
賈平凹
??這是一條窄窄的小巷。
??原住著一群盲人。他們沒(méi)有汽車，也沒(méi)有自行車。這個(gè)城市越來(lái)越現(xiàn)代化，他們的交通工具依舊是一根竹棍。篤篤，篤篤，神奇的竹棍，再不長(zhǎng)葉，也不生根，卻是他們的神經(jīng)和眼睛，在兩邊工廠院墻高高相夾的幾百米的甬道里，他們步步往里走。甬道永遠(yuǎn)是潮濕的，陰暗的，白天沒(méi)燈，黑夜沒(méi)燈，他們似乎是絕緣體，光明對(duì)于他們是不存在的。
??窄窄的小巷，被人們久久地遺忘了。一年，兩年，大人不到那里走，小孩也不到那里走，偶然有兩三只蝴蝶形的風(fēng)箏飄進(jìn)巷子，卻掛在了巷子深處的屋檐上，無(wú)人去取，就一直倒掛在那里了。巷道里草漫了上來(lái)，漸漸覆蓋了那古老的四方磚塊。
??今年春天，城市的上空又飛起了蝴蝶形的風(fēng)箏，寂寞了一個(gè)冬季的天空，顯得明快了。突然，這條窄窄的小巷口擠滿了人，人們都在看那墻上的一個(gè)牌子，牌子上寫(xiě)著：盲人按摩所。
消息爆炸了整個(gè)城市，都在傳說(shuō)：這群盲人并沒(méi)有默默地死去，幾年里默默地學(xué)成了推拿術(shù)，可以治好多好多的病癥。
??這個(gè)城市的病人畢竟多。病急亂投醫(yī)，就有人進(jìn)了這窄窄的小巷。一個(gè)，兩個(gè)，八個(gè)，十個(gè)……盲人們果然在那里備有推拿室。
??他們一次一次推拿得滿頭大汗，病人一次一次感到病情減輕，最終竟痊愈了。于是，一群一群的病人趕來(lái)，，從小巷往里走，彎腰的，弓背的、拐腿的、歪脖的，這些在生活中痛苦、失去了人生樂(lè)趣和理想的患者，走一步，退半步，不曉得這個(gè)小巷的深處，將是一個(gè)什么世界。
??不久，一群一群的人從小巷深處走出來(lái)，他們都好了。那里是一個(gè)修理的世界，修理師就是一群黑暗中的精靈。小巷里的草一天天踏下去了，又露出了那古老的四方磚塊。
??但是，他們都在奇怪：這巷道里，那病房里，全掛滿了電燈，黑夜里在亮著，白天里也在亮著？
??“黑夜和白天對(duì)于我們都是一樣的?！泵と藗冋f(shuō)?！澳窃趺磿?huì)一樣呢？”“過(guò)去是一樣的黑暗，如今是一樣的光明?！薄澳悄銈兡芸匆?jiàn)嗎？”盲人們卻笑道：“請(qǐng)問(wèn)，你的眼睛能看見(jiàn)你的眼睛嗎？”“不能?！薄笆堑?，眼睛是看別人的，燈是我們的眼，所以我們看不見(jiàn)，但它卻看見(jiàn)了別人，別人也看見(jiàn)它了?！?br />??這燈就這么日日夜夜地亮著。
??日日夜夜，患者從這窄窄的小巷往里走，黑暗里，燈在照著，燈給了希望，他們一直走，走向生活的深處。
??這是一條窄窄的小巷。
（有改動(dòng)）（1）閱讀短文，補(bǔ)全故事情節(jié)。
小巷盲人被人遺忘→

盲人開(kāi)推拿所轟動(dòng)了整個(gè)城市

盲人開(kāi)推拿所轟動(dòng)了整個(gè)城市

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盲人推拿治好了很多人的疾病

盲人推拿治好了很多人的疾病

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盲人在街巷掛滿了電燈

盲人在街巷掛滿了電燈

（2）短文中的畫(huà)線部分運(yùn)用了

環(huán)境

環(huán)境

描寫(xiě)，突出了小巷

陰暗、潮濕

陰暗、潮濕

的特點(diǎn)。
（3）從修辭手法的角度賞析下面的句子。
那里是一個(gè)修理的世界，修理師就是一群黑暗中的精靈。
（4）聯(lián)系上下文，理解句子的含意。
日日夜夜，患者從這窄窄的小巷往里走，黑暗里，燈在照著，燈給了希望，他們一直走，走向生活的深處。
（5）結(jié)合短文中盲人的特點(diǎn)，談?wù)勀銖闹蝎@得的啟示。