熟能生巧 北宋時期,有一個叫陳堯咨的人,十分擅長射箭,在當(dāng)時幾乎沒有人能夠比得上他。為此他常常拿這點來夸耀自己。
有一次,他在自家的射箭場上射箭,好多人都來觀看。有個賣油的老頭兒路過,便放下?lián)诱驹谀抢镄敝劭此?,好久沒有離開。他射出去的箭十支有八九支射中靶子,眾人都拍手叫好,可這個老頭兒卻只是微微點了點頭。
陳堯咨看見了,便問他:“你也懂得射箭嗎?難道我的射箭技術(shù)還不夠精湛嗎?”老頭兒說:“這沒有什么,只不過是手熟罷了?!标悎蜃缮鷼獾卣f:“你怎么敢瞧不起我射箭的技藝!”老頭兒說:“你可以憑借我倒油的經(jīng)驗悟出這個道理?!闭f完便取出一個葫蘆放在地上,用一枚銅錢蓋在葫蘆口上,用勺子舀了油慢慢地向葫蘆里倒,油從銅錢孔穿過而錢一點都沒有濕,陳堯咨非常佩服。老頭兒于是說:“我也沒什么,只不過手熟罷了。”陳堯咨笑了笑,再沒有說什么,便讓老頭兒走了。
(1)給加點字選擇正確讀音,用橫線標(biāo)出。
擔(dān)子(dān dàn) | dàn dàn |
靶子(bā bǎ) | bǎ bǎ |
倒油(dǎo dào) | dào dào |
射中(zhōng zhòng) | zhòng zhòng |
夸耀--
夸獎
夸獎
精湛--
高超
高超
技藝--
技能
技能
佩服--
敬佩
敬佩
(3)給加點字選擇正確的解釋。
熟能生巧:
C
C
A.食物燒煮到可吃的程度
B.熟悉
C.熟練
D.植物的果實等完全長成
(4)老頭兒是怎樣評價陳堯咨的箭法的?
沒有什么,只不過手熟罷 了。
沒有什么,只不過手熟罷 了。
(5)這則故事告訴我們一個什么道理?
熟能生巧,任何技藝都不神秘,只要努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研就一定能達到較高的水平。
熟能生巧,任何技藝都不神秘,只要努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研就一定能達到較高的水平。
【考點】記敘文.
【答案】dàn;bǎ;dào;zhòng;夸獎;高超;技能;敬佩;C;沒有什么,只不過手熟罷 了。;熟能生巧,任何技藝都不神秘,只要努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研就一定能達到較高的水平。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:2引用:1難度:0.5
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1.課外閱讀。
有一回,他去參加太廟里的祭(jì)祀(sì)典禮。由于是第一次碰上,什么都覺得新奇有趣。見到每一項禮節(jié)、每一件祭物,都虛心地向內(nèi)行人打聽。有人嘲笑他:“誰說這個陬(zōu)邑大夫(孔子的父親做過的官職)的后代懂得禮呢?瞧他這樣沒完沒了地問,大概什么也不懂?!笨鬃勇犃藚s很坦然:“不懂就問,這正是禮呀!”
祭祀結(jié)束后,人們要回家了,可他還抓住人家的袖子不放,非要問個明白才行,弄得人家都有些不耐煩了,便稱他是“每事問”。孔子聽見了心里還挺高興哩?!懊渴聠枴痹趺床缓??難道不學(xué)不問還能從天上掉下知識來不成?就這樣,執(zhí)著的孔子很快對周禮達到了精通的地步。在他30歲的時候便有人專門向他學(xué)習(xí)周禮了。
(1)選擇一個合適的詞將標(biāo)題補充完整。
A.虛心打聽
B.勤學(xué)好問
C.努力鉆研
(2)“內(nèi)行人”指
A.走在靠近路里邊的人
B.對什么事情很熟悉的人
C.屋內(nèi)的人
(3)別人稱孔子“每事問”是因為
(4)孔子覺得“每事問”好嗎?你覺得好嗎?為什么?發(fā)布:2025/3/4 22:30:2組卷:2引用:1難度:0.7 -
2.閱讀
只要信心不被打碎??①在那個陰雨連綿的早晨,我正為大學(xué)畢業(yè)后連續(xù)數(shù)月東奔西跑地求職,卻沒有找到一個接收單位而沮喪萬分,沿著鄉(xiāng)間小路踽踽(jǔ jǔ)而行。
??②不知不覺我已站在了離村子挺遠的一座土窯前。猛抬頭,那位近年才開始學(xué)習(xí)燒制瓦罐器皿的老人,將我的目光定住了:只見他大步走到窯前,眉頭都沒皺一下,便掄起一根鐵棍,咣咣咣,將一大片剛剛出窯的、形狀各異的瓦罐全部打碎。
??③我不解地走上前去,問老人為何將它們?nèi)即蛩榱恕?br />??④老人不緊不慢地說:“火候沒掌握好,都有一點兒小毛病?!?br />??⑤我惋惜道:“可是你已經(jīng)花費了許多心血??!”
??⑥老人長吁了一口氣,說道:“那不假,可我相信下一爐會燒得更好些?!崩先藞远ǖ目跉饫?,透著十二分的自信。
??⑦老人又坐在霏霏的雨絲中,再次從頭開始,認真地、一點一點地做泥坯。他那堅決推倒重來、成功在握的從容自信,深深地打動了我——是啊,即使所有的瓦罐都被打碎了也沒有關(guān)系,只要心頭執(zhí)著的信心不被打碎,就不愁做不出更加滿意的瓦罐。
??⑧默默地,我朝老人深鞠一躬,轉(zhuǎn)身跑回家中,背起簡單的行囊,毅然地加入南下打工的隊伍中。在一次次焦灼的等待后,在一次次失望的重擊后,我終于謀到了一份工作——在一個建筑工地當(dāng)小工。
??⑨數(shù)年后,我擁有了一家不小的公司。
??⑩是的,在我們的生活中,總會遇到種種失敗。然而這時,誰能咬緊牙關(guān),告訴自己:我還有一樣最寶貴的東西——不被打碎的信心,并且緊緊地握住它,誰就會在艱難中平添一股勇氣、一股勇往直前的力量,就會覺得腳還踏在土地上,血還是熱的,路還沒有完全斷絕。闖下去,拼下去,用那不肯投降的雙手打出的,一定是一方令自己都無比驚訝的新天地。
(1)文中“踽踽”的意思是
A.形容一個人走路孤零零的樣子
B.形容一個人走路很慢的樣子
C.形容一個人走路不穩(wěn)的樣子
(2)“我”沮喪萬分的原因是
A.沿著小路踽踽而行
B.連續(xù)數(shù)月東奔西跑
C.沒有找到一個接收單位
(3)文中老人把瓦罐全部打碎的原因是
A.瓦罐都有一點兒小毛病
B.瓦罐的樣子不好看
C.花費了許多心血
(4)第①自然段中的“在那個陰雨連綿的早晨”一句可有可無嗎?為什么?
(5)閱讀時要能從所讀的內(nèi)容想開去,讀到文中“默默地,我朝老人深鞠一躬……”
這句話時,你心里想到了:
(6)談?wù)勀銓Χ涛淖詈笠痪湓挼睦斫狻?br />發(fā)布:2025/3/4 22:30:2組卷:2引用:1難度:0.1 -
3.閱讀
小灰雀,我盼你歸來??①一天中午,我正在吃午飯。
??②突然,從陽臺上傳來一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲。咦,是什么聲音?我好奇地跑到陽臺上東看看,西瞧瞧。原來,是一只小灰雀,它的嘴甲微紅,羽毛蓬松,活像一只小絨球?!岸嗫蓯鄣男』胰秆?!它在干什么呢?”我屏住呼吸,小心翼翼地蹲下身子,偷偷地觀察著小灰雀。
??③原來,小灰雀正在津津有味地偷吃掛在我們家陽臺上的臘肉呢!只見它慌慌張張地啄一口肉,又緊張地四處望望,看有沒有危險。
??④小灰雀一定是餓極了,找不到東西吃才冒險來偷吃我們家的臘肉的吧?看著可愛又可憐的小灰雀,我多想留下它,讓它天天來我家做客,天天吃我家的臘肉。嗯,不行,臘肉又咸又硬,怎么能讓小鳥天天吃這個呢?
??⑤于是,我給小灰雀捉來幾條蟲子。我把捉來的蟲子放在陽臺上。開始,小灰雀有些害怕,不敢過來吃,而且一看到我就飛跑了。后來,小灰雀見我很友善,不會傷害它,于是大著膽子吃起蟲子來。
??⑥小灰雀漸漸和我成了好朋友。我每天都捉蟲子給它吃。小灰雀也天天唱歌給我聽,我心里有說不出的快樂。
??⑦可是,有一天我沒能聽到小灰雀的歌聲。我匆忙跑到陽臺上,不見小灰雀的蹤影。我失魂落魄地站在陽臺上,望著遠方,焦急地盼著小灰雀歸來。可是,直到天黑,小灰雀也沒回來。
??⑧轉(zhuǎn)眼一年過去了,我依然牽掛著小灰雀。我讓媽媽一直把那塊臘肉留在陽臺上,因為小灰雀餓了,還會回來的。
(1)小灰雀長什么樣?用“橫線”畫出文中相關(guān)的句子。
(2)讀句子,說想法。
①只見它慌慌張張地啄一口肉,又緊張地四處望望,看有沒有危險。這時的灰雀真有趣!就像
②我每天都捉蟲子給它吃。小灰雀也天天唱歌給我聽,我心里有說不出的快樂?!拔摇焙突胰妇拖?
(3)讀第⑦自然段,把最能表現(xiàn)“我”當(dāng)時心情的詞語用“波浪線”畫出來,并說說你從中體會到了什么。
(4)這只灰雀可能到哪里去了?會遇到什么情況?請你猜想一下,把自己的想法寫下來吧。發(fā)布:2025/3/4 22:30:2組卷:1引用:1難度:0.1
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