1．這篇課文《列夫?托爾斯泰》不僅為我們展現(xiàn)了托爾斯泰獨特的外貌特征，更為我們揭示了托爾斯泰深邃的精神世界，給我們留下了深刻印象。學習課文中運用比喻、夸張、聯(lián)想、想象等手法刻畫人物，使人物形神兼?zhèn)涞姆椒ǎ瑢懚卧挘?00字左右），嘗試描寫一個你印象最深的人的外貌，并在課堂上與同學交流。

2．課文《一著驚海天》記敘戰(zhàn)斗機著陸的情形時運用細節(jié)描寫，生動形象。請你也運用細節(jié)描寫的手法寫一段話。100字以內(nèi)。

3．微寫作。
“春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪?！币荒晁募荆總€季節(jié)都有獨特的景致。選擇你喜歡的一個季節(jié)，寫一篇200字左右的寫景作文吧！不寫題目。
提示：（1）抓住所選季節(jié)的特點，或某個景物在某一季節(jié)的特點進行描寫；
（2）遵循一定的寫景順序，例如由遠及近、由高到低等；
（3）運用1—2種描寫景物的方法，例如動靜結(jié)合、修辭等；
（4）要把“我”對所選季節(jié)的喜愛之情滲透在字里行間，做到寓情于景，情景交融。