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《楊柳》節(jié)選作者:豐子愷      我贊楊柳美麗,但其美與牡丹不同,與別的一切花木都不同。楊柳的主要的美點(diǎn),是其下垂?;敬蠖际窍蛏习l(fā)展的,紅杏能長到“出墻”,古木能長到“參天”。向上原是好的,但我往往看見枝葉花果蒸蒸日上,似乎忘記了下面的根,覺得其樣子可惡(è wù);你們是靠它養(yǎng)活的,怎么只管高踞在上面,絕不理睬它呢?你們的生命建設(shè)在它上面,怎么只管貪圖自己的光榮,而絕不回顧處在泥土中的根本呢?花木大都如此。
      楊柳沒有這般可惡可憐的樣子:它不是不會(huì)向上生長。它長得很快,而且很高;但是越長得高,越垂得低。千萬條細(xì)柳,條條不忘記根本,常常俯首顧著下面,時(shí)時(shí)借了春風(fēng)之力,向處在泥土中的根本拜舞,或者和它親吻。好像一群活潑的孩子環(huán)繞(rǎo rào)
rào
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著他們的慈母而游戲,但時(shí)時(shí)依傍到慈母的身邊去,或者撲進(jìn)慈母的懷里去,使人看了覺得非??蓯邸?/bdo>楊柳樹也有高出墻頭的,但我不嫌它高,為了它高而能下,為了它高而不忘本。
(1)選出括號(hào)中的正確讀音。
(2)劃線部分把楊柳當(dāng)成
 來寫,這樣寫的好處是
突出了楊柳不忘根本。
突出了楊柳不忘根本。

(3)文章把楊柳與其它樹進(jìn)行對(duì)比,突出楊柳
越長得高,越垂得低
越長得高,越垂得低
 的特點(diǎn)。
(4)作家為什么如此喜歡楊柳?楊柳的身上究竟有著怎樣的精神?結(jié)合選文,用自己的話說一說。

【考點(diǎn)】語段閱讀
【答案】rào;人;突出了楊柳不忘根本。;越長得高,越垂得低
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/3/1 11:30:2組卷:4引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.文段
    ??①這地方的火燒云變化極多,一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒金燦燦的,一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒半灰半百合色。葡萄灰,梨黃,茄子紫,這些顏色天空都有。還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。
    ??②一會(huì)兒,天空出現(xiàn)一匹馬,馬頭向南,馬尾向西。馬是跪著的,像是在等人騎到它背上,它才站起來似的。過了兩三秒鐘,那匹馬站起來了。馬腿伸開了,馬脖子也長了,一條馬尾巴可不見了。看的人正在尋找馬尾巴,那匹馬就變模糊了。
    (1)寫出下列劃線漢字的拼音。
    紅彤
     

     
    著 
     

    (2)請(qǐng)仿寫:“紅彤彤”:
     
    、
     
    ;
    “半紫半黃”:
     
     

    (3)這兩段文字寫“火燒云變化極多”,文段①主要寫火燒云的
     
    變化多;文②段主要寫火燒云的
     
    變化多、快,文段②中體現(xiàn)變化快的詞句除了“一會(huì)兒”,還有“
     
    ”,“看的人
     
    尋找”等表時(shí)間短暫的詞句(用原文填空)。
    (4)文段①連用四個(gè)“一會(huì)兒”,這是運(yùn)用了
     
    的修辭手法。你能用“……一會(huì)兒……一會(huì)兒……一會(huì)兒……一會(huì)兒……”寫一個(gè)句子嗎?
    寫話:
     
    。

    發(fā)布:2025/3/1 18:0:1組卷:14引用:1難度:0.7
  • 2.課內(nèi)閱讀。
    《坐井觀天》(節(jié)選)
    ??青蛙坐在井里。小鳥飛來,落在井沿上。
    ??青蛙問小鳥:“你從哪兒來呀?”
    ??小鳥回答說:“我從天上來,飛了一百多里,口渴了,下來找點(diǎn)兒水喝?!?br />(1)這段文字共有
     
    個(gè)自然段,其中第
     
    自然段說了青蛙和小鳥所在的地方不同。青蛙在
     
    ,小鳥在
     
    。
    (2)猜字謎,在橫線里填上相應(yīng)的字。
     
    水要用口,左邊口字旁。
    ②口
     
     
    水,左邊三點(diǎn)水。

    發(fā)布:2025/3/1 18:30:1組卷:2引用:1難度:0.6
  • 3.      我一向討厭母雞。聽吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,沒完沒了,并且沒有什么理由,討厭!有的時(shí)候,它不這樣亂叫,而是細(xì)聲細(xì)氣的,有什么心事似的,顫顫巍巍的,順著墻根,或沿著田壩,那么扯長了聲如怨如訴,使人心中立刻結(jié)起個(gè)小疙瘩來。
          它永遠(yuǎn)不反抗公雞,有時(shí)候卻欺侮最忠厚的鴨子。更可惡的是遇到另一只母雞的時(shí)候,它會(huì)下毒手,趁其不備,狠狠地咬一口,咬下一撮兒毛來。
          到下蛋的時(shí)候,它差不多是發(fā)了狂,恨不能讓全世界都知道它這點(diǎn)兒成績;就是聾人也會(huì)被它吵得受不了。
    (節(jié)選《母雞》)(1)選擇題。
    A.欺軟怕硬      B.居功炫耀      C.叫聲難聽
    ①從“發(fā)了狂”“吵得受不了”,體會(huì)到母雞
     
    。
    ②從“嘎嘎”“沒完沒了”“如怨如訴”,體會(huì)到母雞
     
    。
    ③從“趁其不備”“狠狠”,體會(huì)到母雞
     
    。
    (2)段3運(yùn)用
     
    修辭手法,表達(dá)了作者
     
    。
    (3)仿照文段的表達(dá)方法描寫喜歡的小動(dòng)物,從中流露你的喜愛之情。
     

    發(fā)布:2025/3/1 18:30:1組卷:1引用:1難度:0.7
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