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閱讀。
曉出凈慈寺送林子方畢竟西湖
六月
六月
中,
風(fēng)光不與
四時
四時
同。
接天
蓮葉
蓮葉
無窮碧,
映日
荷花
荷花
別樣紅。
(1)把古詩補充完整。
(2)本詩的作者是
朝詩人
楊萬里
楊萬里
。
(3)本詩描繪了
西湖六月
西湖六月
的美麗風(fēng)光。
(4)讀完詩句“接天     無窮碧,映日     別樣紅”你看到了什么樣的畫面?

【答案】六月;四時;蓮葉;荷花;宋;楊萬里;西湖六月
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:13引用:4難度:0.8
相似題
  • 1.課內(nèi)閱讀。
    溪 邊
    垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子,
    山溪像綠玉帶一樣平靜。
    人影給溪水染綠了,
    釣竿上立著一只紅蜻蜓。
    忽然撲騰一聲人影碎了,
    草地上蹦跳著魚兒和笑聲。
    (1)把文中的比喻句抄下來。
     

    (2)這首詩中小朋友在干什么?
     

    (3)這首詩中描寫的景物有:
     
    、
     
     
    、
     
     
     
    。
    (4)這首詩有靜、有動,如兩幅水墨畫。請把寫“動態(tài)美”的語句畫上“       ”線。

    發(fā)布:2024/11/7 8:30:2組卷:319引用:4難度:0.5
  • 2.拼一拼,寫一寫。
    遠(yuǎn)看shān
     
    有色,
    近聽shuǐ
     
    無聲。
    春qù
     
    花還在,
    人lái
     
    鳥不驚。
    (1)看拼音寫生字。
    (2)從詩中找出下面字的反義詞,寫下來。
    遠(yuǎn)—
     

    無—
     

    去—
     

    (3)這首詩是一個謎語,謎底是
     
    。

    發(fā)布:2024/11/8 5:30:2組卷:87引用:3難度:0.7
  • 3.下面的詩句中不是描寫春天的是(  )

    發(fā)布:2024/10/27 11:0:2組卷:2721引用:2難度:0.5
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