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過氧化氫在生產(chǎn)、生活中有廣泛應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)小組對(duì)過氧化氫進(jìn)行系列研究。
Ⅰ、實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過氧化氫制取氧氣的探究。
【實(shí)驗(yàn)1】探究催化劑(MnO2)的用量對(duì)過氧化氫分解速率的影響。每次實(shí)驗(yàn)均用30mL10%的H2O2溶液,采用不同質(zhì)量MnO2粉末做催化劑,測(cè)定收集到500mL氧氣所用的時(shí)間,結(jié)果如表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
MnO2粉末用量/g 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8
所用時(shí)間/s 17 8 6 3 2 2 2 2
(1)寫出實(shí)驗(yàn)1發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式(或符號(hào)表達(dá)式)
H2O2
M
n
O
2
H2O+O2或過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
H2O2
M
n
O
2
H2O+O2或過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
。
(2)由實(shí)驗(yàn)1的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出的結(jié)論是:一定范圍內(nèi),催化劑(MnO2)的用量越多,過氧化氫分解速率
越大
越大
(填“越大”或“越小”或“不變”,下同)。當(dāng)催化劑(MnO2)的用量超過一定范圍,過氧化氫分解速率
不變
不變
。
【實(shí)驗(yàn)2】探究次氯酸鈉能否作為過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑
步驟1:在試管中加入2mL 5%過氧化氫溶液,把帶火星木條伸入試管,觀察現(xiàn)象。
步驟2:向步驟1中試管加入1mL漂白液(有效成分是次氯酸鈉【NaClO】),把帶火星的木條伸入試管,有大量氣泡冒出,帶火星的木條復(fù)燃。
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(3)步驟1中,觀察到有氣泡產(chǎn)生,帶火星的小木條未復(fù)燃。實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
常溫下過氧化氫溶液分解很慢,放出的氧氣少,不足以使帶火星木條復(fù)燃
常溫下過氧化氫溶液分解很慢,放出的氧氣少,不足以使帶火星木條復(fù)燃
。
(4)通過實(shí)驗(yàn)2,能否判斷次氯酸鈉是該反應(yīng)的催化劑?
請(qǐng)回答:
(填“是”或“否”)。請(qǐng)寫出理由
因?yàn)闊o法證明次氯酸鈉在反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量是否改變
因?yàn)闊o法證明次氯酸鈉在反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量是否改變
。
Ⅱ、過氧化氫具有漂白性
【查閱資料】1.過氧化氫【H2O2】溶液可漂白一些有色物質(zhì)。
2.10%表示H2O2溶液的濃度,該溶液中過氧化氫和水的質(zhì)量比為10:90。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】將紅色布條分別浸泡在4種溶液中,現(xiàn)象如表。
實(shí)驗(yàn)① 實(shí)驗(yàn)② 實(shí)驗(yàn)③ 實(shí)驗(yàn)④
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20分鐘后布條無明顯變化 20分鐘后布條顏色稍變淺 20分鐘后布條顏色明顯變淺 1分鐘后布條紅色褪去
【解釋與結(jié)論】
(5)實(shí)驗(yàn)①、②的目的是探究
反應(yīng)溫度
反應(yīng)溫度
對(duì)H2O2溶液的漂白性是否有影響。
(6)欲得出“其他條件相同時(shí),氫氧化鈉【NaOH】溶液對(duì)H2O2溶液的漂白性有影響”的結(jié)論,需要對(duì)比
②和③
②和③
(填實(shí)驗(yàn)編號(hào))。
(7)通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)③、④,得出的結(jié)論是
相同條件下,過氧化氫濃度越高,H2O2溶液的漂白性越好
相同條件下,過氧化氫濃度越高,H2O2溶液的漂白性越好
。
(8)欲進(jìn)一步探究NaOH溶液的用量對(duì)H2O2溶液的漂白性的影響,可補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是:將紅色布條浸泡到
50
50
℃25mL10% H2O2溶液+5滴NaOH溶液中,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

【答案】H2O2
M
n
O
2
H2O+O2或過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣;越大;不變;常溫下過氧化氫溶液分解很慢,放出的氧氣少,不足以使帶火星木條復(fù)燃;否;因?yàn)闊o法證明次氯酸鈉在反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量是否改變;反應(yīng)溫度;②和③;相同條件下,過氧化氫濃度越高,H2O2溶液的漂白性越好;50
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:17引用:2難度:0.6
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.Fenton法常用于處理含難降解有機(jī)物的工業(yè)廢水。其原理是利用Fe2+和H2O2的反應(yīng)產(chǎn)生能降解污染物的活性成分?,F(xiàn)運(yùn)用該方法降解有機(jī)污染物p-CP,探究有關(guān)因素對(duì)降解反應(yīng)速率的影響。實(shí)驗(yàn)探究:控制p-CP的初始濃度相同,實(shí)驗(yàn)溫度恒定在25℃或40℃(其余實(shí)驗(yàn)條件見下表)。
    (1)請(qǐng)結(jié)合上述介紹將表中空格補(bǔ)充完整。
    實(shí)驗(yàn)編號(hào) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td> 溫度/℃
    pH
    濃度/(mg?L﹣1)
    H2O2 Fe2+
    為②③提供參照 25 3 204 16.8
    探究溫度對(duì)降解反應(yīng)速率的影響
     
    3 204 16.8
    探究溶液pH對(duì)降解反應(yīng)速率的影響 25 10 204 16.8
    (2)實(shí)驗(yàn)測(cè)得p-CP的濃度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)①、②圖像可得出結(jié)論:
     

    (3)為測(cè)定不同時(shí)間內(nèi)有機(jī)物降解的濃度,需在不同時(shí)間從反應(yīng)器中取樣,并使所取樣品中的降解反應(yīng)立即停止下來。根據(jù)本題信息,將樣品從反應(yīng)器中取出后應(yīng)立即將其放入某藥品中,反應(yīng)會(huì)迅速停止,該藥品可能是
     
    。
    A鹽酸溶液       B氫氧化鈉溶液        C稀硫酸溶液       D碳酸鈉溶液

    發(fā)布:2024/11/25 8:0:2組卷:3引用:0難度:0.3
  • 2.據(jù)圖1裝置圖回答問題
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)甲同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳共熱制備和收集氧氣,他應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是
     
    (填序號(hào)).他用裝置C來收集的原因是
     
    ,當(dāng)看到導(dǎo)管口的
     
    時(shí)他才開始收集氧氣.
    (2)該同學(xué)用如圖2所示的方法進(jìn)行氣密性檢查,如果裝置不漏氣,可以看到
     
    ,將手松開一段時(shí)間后(導(dǎo)管仍插入水中),可以看到導(dǎo)管中會(huì)形成一段水柱.
    (3)因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獾纳源?,所以還可以選用
     
    (填序號(hào))來收集氧氣,其驗(yàn)滿的方法是
     

    (4)老師提醒可以用F(萬能瓶)來收集氣體,則甲同學(xué)應(yīng)將發(fā)生裝置的導(dǎo)管與F的導(dǎo)管
     
    (選填a或b)相連接.
    (5)乙同學(xué)稱取一定質(zhì)量的KMnO4固體放入大試管中,將溫度控制在250℃加熱制取O2.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),這位同學(xué)發(fā)現(xiàn)用排水法收集到的O2大于理論產(chǎn)量.針對(duì)這一現(xiàn)象,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究:
    【提出猜想】猜想Ⅰ:反應(yīng)生成的二氧化錳(MnO2)分解放出O2;
    猜想Ⅱ:反應(yīng)生成的錳酸鉀(K2MnO4)分解放出O2;
    【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們分成兩組,分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
    第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的MnO2,在250℃條件下加熱一段時(shí)間,冷卻后測(cè)得MnO2的質(zhì)量不變,則猜想
     
    (選填Ⅰ或Ⅱ)錯(cuò)誤;
    第二組同學(xué)取K2MnO4在250℃條件下加熱,沒有用測(cè)定質(zhì)量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論.該組同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法是
     

    【拓展延伸】實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),KClO3固體加熱制取O2的反應(yīng)速率很慢,但如果將KMnO4固體與KClO3固體混合加熱,則KClO3的分解速率大大加快,請(qǐng)說明KMnO4在KClO3的分解反應(yīng)中是否作催化劑,為什么?
     

    (6)丙同學(xué)選擇用雙氧水和二氧化錳混合來制氧氣,則他應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是
     
    (填序號(hào)).以下是他探究影響該反應(yīng)速率因素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
    實(shí)驗(yàn)
    序號(hào)
    H2O2溶液濃度%H2O2溶液體積/mL溫度℃MnO2用量/g收集到的
    氧氣體積/mL
    反應(yīng)所需的
    時(shí)間/s
    5120130.29
    51200.1416.75
    151200.146.04
    30155210.76
    通過以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,可知,過氧化氫分解制氧氣的化學(xué)反應(yīng)速率與
     
    、
     
     
    等因素有關(guān);發(fā)生裝置中的
     
    (填儀器名稱)也可以幫助控制反應(yīng)的速率.

    發(fā)布:2024/12/18 8:0:1組卷:11引用:2難度:0.5
  • 3.下列探究影響化學(xué)反應(yīng)速率因素的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)方案正確的是( ?。?br />
    選項(xiàng) 影響因素 實(shí)驗(yàn)方案
    A 接觸面積 將1g塊狀石灰石和20mL10%的稀鹽酸、1g粉末狀石灰石與20mL10%的稀硫酸混合,比較產(chǎn)生氣泡的快慢
    B 催化劑的種類 將0.5g二氧化錳、1g氧化鐵分別與10mL6%的過氧化氫溶液混合,比較產(chǎn)生氣泡的快慢
    C 反應(yīng)物的種類 分別將木炭在空氣中、氧氣中燃燒,比較反應(yīng)的劇烈程度
    D 反應(yīng)物的性質(zhì) 分別用酒精燈加熱表面積相同的鎂片和鐵片,比較在空氣中能否被點(diǎn)燃

    發(fā)布:2024/12/25 13:0:1組卷:104引用:4難度:0.7
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