綜合與實踐課上,老師讓同學們準備矩形紙片ABCD,開展數(shù)學活動.
(1)折一折,畫一畫
操作一:對折矩形紙片ABCD,使AD與BC重合,得到折痕EF,把紙片展平;
操作二:P為AD上一點,沿BP折疊,使點A落在EF上的點M處,連接PM并延長交BC于點Q.試判斷△BPQ的形狀 △PBQ是等邊三角形△PBQ是等邊三角形;
(2)剪一剪,移一移
操作三:把紙片展平,沿BP,PQ剪開.
操作四:將△ABP沿BQ方向平移得到△A'B'P',若A′B′交BP于點G,B′P′交PQ于點H.
①試判斷四邊形BPP′B′的形狀并說明理由;
②連接GH,若AB=3,當△PGH為直角三角形時,請直接寫出平移的距離m=32或43532或435.
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【考點】四邊形綜合題.
【答案】△PBQ是等邊三角形;或
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【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:178引用:1難度:0.3
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AF;④若點G是線段OF的中點,則△AEG為等腰直角三角形,其中,判斷正確的是 .(填序號)2發(fā)布:2024/12/23 18:30:1組卷:1464引用:7難度:0.3 -
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