當前位置： 2023-2024學年安徽省安慶市橫埠中學九年級（上）第一次月考化學試卷> 試題詳情

某興趣小組開展“測定密閉容器中氧氣的體積分數(shù)”的探究實驗。

【實驗步驟】
實驗1：按圖1所示裝置，用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。
實驗2：按圖2所示裝置，在集氣瓶內壁用水均勻涂附鐵粉除氧劑（其中輔助成分不干擾實驗），利用鐵銹蝕原理測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。
【實驗現(xiàn)象】（1）實驗1中，紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是
產(chǎn)生白煙，放熱
產(chǎn)生白煙，放熱
，該反應的文字表達式為
紅磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
紅磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
。
【拓展延伸】實驗小組同學將足量白磷放在集氣瓶中，白磷能發(fā)生緩慢氧化從而消耗氧氣，并用壓強傳感器測定瓶中壓強的變化，根據(jù)壓強的變化來計算空氣中氧氣的含量，實驗裝置及數(shù)據(jù)采集如圖3。（相同條件下，氣體的壓強與氣體所占的體積成正比。）

??（2）在開始200s內壓強增大，增大的原因是
白磷和氧氣反應放熱，氣體膨脹，壓強增大
白磷和氧氣反應放熱，氣體膨脹，壓強增大
。
（3）用如圖所示數(shù)據(jù)計算，用這種方法測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)是
19.7
19.7
%（結果精確到0.1%）。

【考點】測定空氣里氧氣含量的探究．

【答案】產(chǎn)生白煙，放熱；紅磷+氧氣

點燃

五氧化二磷；白磷和氧氣反應放熱，氣體膨脹，壓強增大；19.7

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/8/30 15:0:8組卷：3引用：1難度：0.5

相似題

1．如圖是用紅磷燃燒，測定空氣中氧氣含量的實驗裝置，請根據(jù)實驗回答下列問題：
（1）燃燒后，鐘罩內剩余的氣體主要是氮氣。請結合本實驗推測氮氣的性質

。
（2）實驗課上，某同學用足量的木炭、硫磺，分別代替紅磷做測定空氣中氧氣含量的實驗，結果實驗都失敗了，請你幫助他們找到原因

。
（3）另一位同學想使用鎂條來代替紅磷做實驗，老師告訴他這種方法不是較好的方法，因為鎂條在空氣中燃燒非常劇烈，鎂既可以和氧氣反應，也可以和氮氣反應生成氮化鎂。寫出鎂和氮氣反應生成氮化鎂化學反應的文字表達式：

。
（4）根據(jù)上面的討論，請你歸納出測定空氣中氧氣含量的實驗的原理：

。
（5）根據(jù)你總結的實驗原理，從下列儀器和藥品中，選擇你所需的儀器和藥品，設計一個測空氣中氧氣含量的實驗裝置，供選擇的儀器：

供選擇的藥品：⑧白磷 ⑨熱水 ⑩冷水。
（1）寫出你所選擇的儀器和藥品（填序號）

。
（2）簡單地畫出你的裝置圖（表達出意思即可）
發(fā)布：2024/11/7 8:0:2組卷：55引用：1難度：0.5
解析
2．測定空氣里氧氣的含量，甲、乙、丙三個同學用如圖所示的裝置分別進行了實驗探究。
（1）實驗時，取下橡膠塞，點燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并旋緊橡膠塞，這時看到的現(xiàn)象是

，該反應的文字表達式為

。
（2）甲同學：用足量的木炭代替紅磷做測定空氣中氧氣含量的實驗，結果實驗失敗了，請你幫助他分析失敗的原因：

。
（3）乙同學：想用鎂條來代替紅磷做實驗，老師告訴他這種方法不是較好的方法，因為鎂條在空氣中燃燒非常劇烈，鎂既可以和氧氣反應，也可以和氮氣反應生成氮化鎂。請寫出鎂和氮氣反應生成氮化鎂的文字表達式：

。
（4）丙同學：打算用鐵絲替代紅磷，實驗能否成功？請說明理由。

。
（5）燃燒后，集氣瓶內剩余的氣體主要是氮氣，請結合本實驗推測氮氣的物理性質是

。
發(fā)布：2024/11/7 8:0:2組卷：19引用：1難度：0.5
解析
3．化學興趣小組在完成“測定空氣里氧氣含量”（如圖1）的實驗后，想對該實驗可選用的藥品進行繼續(xù)探究，他們進行了如下實驗：

【回顧舊知】
（1）紅磷燃燒產(chǎn)生的明顯現(xiàn)象是

，該反應的符號表達式為

。
（2）該實驗的原理：紅磷燃燒消耗了空氣中的氧氣，瓶內的氣壓

（填“增大”或“減小”）。燒杯中的水倒吸進入瓶內，進入瓶內水的體積就是被消耗的氧氣的體積。
【提出問題】能不能用硫代替紅磷測定空氣中氧氣的含量？
【查閱資料】相同條件下氣體的壓強與氣體所占的體積成正比。
【設計與實驗】
小組同學按圖2裝置進行實驗，分別將紅磷、硫放入集氣瓶中燃燒，采集數(shù)據(jù)如圖3、圖4（注：裝置氣密性良好，P₀是瓶內初始氣壓，p₀和p₂是反應結束恢復到室溫時瓶內的氣壓）。
【問題與現(xiàn)象分析】
（3）開始反應時瓶內壓強瞬間變大的主要原因是

。
（4）圖4中，P₀與P₂幾乎相等是因為

。
【結論與反思】
（5）由實驗可知，

（填“能”或“不能”）用硫代替紅磷測定空氣中氧氣的含量。
發(fā)布：2024/10/24 15:0:1組卷：31引用：2難度：0.5
解析

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