閱讀《莊重的乞討》節(jié)選,回答問題。
①那天,我乘20路電車,看見一位雙目失明的中年男子坐在車上,神情凝重。不一會兒,他熱情且有禮貌地介紹自己:“女士們、先生們,我是下崗的,有個兒子,剛進(jìn)大學(xué)?,F(xiàn)在生活發(fā)生點困難。我平時喜歡音樂,吹口琴是自學(xué)的。我為大家表演口琴獨奏,愿大家途中愉快?!?br /> ②說完,他便從洗得干干凈凈的灰色中山裝口袋里摸出了口琴。隨即,一車廂的人聽到了熟悉的《喀秋莎》的旋律,他那精湛的吹奏技巧令人屏息細(xì)聽,此曲終了,日本的《北國之春》又博得乘客們的點頭稱好。
③吹奏完畢,他就托起小罐頭瓶,扶著椅子,一步一步穩(wěn)重地向前挪動腳步。當(dāng)有人把硬幣往罐頭瓶里扔時,他能根據(jù)硬幣發(fā)出的清脆的聲音,準(zhǔn)確地朝投幣人的方向點頭致意。走完一圈后,他繼續(xù)為乘客吹奏?!抖霹N圓舞曲》《溜冰圓舞曲》和《采茶調(diào)》優(yōu)美輕快的節(jié)奏,讓人歡悅不已。乘客們靜靜地聽著。他似乎感覺到了某種需求,又吹了首《在希望的田野上》。他的吹奏已達(dá)到了大師級水平,顫音和滑音的變化使人入迷。
④電車將要到終點站了,他高興地對大家說,我最后為大家吹奏一首《一路平安》。悠揚(yáng)的旋律又一次打動了人們的心,不時地又有人朝他的小罐頭瓶里擲下硬幣。一對年輕夫妻帶著自己才五六歲的兒子,讓他把數(shù)枚硬幣遞到小罐頭瓶里。這一切幾乎是悄無聲息的,令人驚奇的是盲人居然居然知曉了孩子的動作,說一句“愿這位孩子健康成長,一生平安”的話,聽得大人們面露喜色。
(1)用簡練的語言概括短文內(nèi)容。
文章主要講述了作者在電車上偶遇一位盲人通過表演口琴獨奏來獲得大家?guī)椭墓适隆?/div>文章主要講述了作者在電車上偶遇一位盲人通過表演口琴獨奏來獲得大家?guī)椭墓适隆?/div>
(2)在第④自然段中的橫線上填上合適的詞語。(忽然 居然 果然 突然)
(3)第③自然段中“他似乎感覺到了某種需求”,“某種需求”指的是什么?
“某種需求”指的是人們對他演奏水平的認(rèn)可。“某種需求”指的是人們對他演奏水平的認(rèn)可。
(4)讀下面描寫盲人言行的句子,這位盲人是一個怎樣的人?在橫線上用簡潔的語言寫出自己的體會。
①“女士們、先生們,我是下崗的,有個兒子,剛進(jìn)大學(xué)?,F(xiàn)在生活發(fā)生點困難。我平時喜歡音樂,吹口琴是自學(xué)的。我為大家表演口琴獨奏,愿大家途中愉快?!?!--BA-->真誠真誠
②當(dāng)有人把硬幣往罐頭瓶里扔時,他能根據(jù)硬幣發(fā)出的清脆的聲音,準(zhǔn)確地朝投幣人的方向點頭致意。有禮貌有禮貌
③他似乎感覺到了某種需求,又吹了首《在希望的田野上》。善良善良【考點】語段閱讀.【答案】居然;文章主要講述了作者在電車上偶遇一位盲人通過表演口琴獨奏來獲得大家?guī)椭墓适?。;“某種需求”指的是人們對他演奏水平的認(rèn)可。;真誠;有禮貌;善良【解答】【點評】聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:2引用:1難度:0.8
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1.“主公讓我推薦能替代我的人,事關(guān)國家安危,我不能不慎(shèn shèng)重。我只是想,朝中的人哪個有軍事才能,可以擔(dān)此重任,我壓(yà y?。└鶅壕蜎]去想他是不是我的仇人或親人?!?br />(1)用“--”畫出帶點字的正確讀音。
(2)寫出下列詞語的近義詞。
才能 重任
(3)照樣子,寫詞語
①替代(前后意思相近)
②安危(前后意思相反)
(4)聯(lián)系課文內(nèi)容回答問題
①悼公稱祁黃羊“外舉不避仇,內(nèi)舉不避親”,是指祁黃羊“外舉”了 ,“內(nèi)舉”了 ,從祁黃羊的言行來看,他做事確實是出于 ,為 著想。
②“出以公心”的意思是: 。
我們可以用 、 等詞語來代替它。
(5)用“不能不”寫一句話。
(6)解狐聽到祁黃羊舉薦他,會怎么想,怎么說,怎么做?
(7)祁午聽到父親舉薦他,會怎么想,怎么說,怎么做? 。
發(fā)布:2025/3/1 5:0:1組卷:10引用:2難度:0.3
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2.閱讀下文,回答問題。
活躍了一天的太陽,依舊像一個快樂的孩童。它歪著紅撲撲的臉蛋,毫無倦態(tài),瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤,在大海上濺出無數(shù)奪目的亮點。于是,天和海都被它的笑顏感染了,金紅一色,熱烈一片。
(1)寫出下列詞語的近義詞。
依舊--
奪目--
感染--
(2)照樣子,寫詞語。
①紅撲撲(ABB式且表示顏色): 、
②瀟瀟灑灑(AABB式): 、
(3)這段話把夕陽比作快樂的 。并通過一系列的動詞,如“ ”“ ”“ ”,生動形象地寫出了它的“快樂”和“淘氣”。從“感染”一詞可以體會到當(dāng)時天和海 的景象。
發(fā)布:2025/3/1 5:0:1組卷:3引用:1難度:0.8
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3.閱讀回答:
斯帕拉捷為什么要把蝙蝠的眼睛蒙上呢?原來,每當(dāng)他看到蝙蝠在夜晚自由自在的飛翔時,總認(rèn)為這些小精靈一定長著一雙特別敏銳的眼睛,假如他們的眼睛瞎了,就不可能在黑夜中靈巧的躲過各種障礙物,并且敏銳的捕捉飛蛾了。然而事實完全出乎他的意料,斯帕拉捷很奇怪,不用眼睛,蝙蝠憑什么來辨別前方的物體,捕捉靈活的飛蛾呢?
(1)本文講的是 科學(xué)家斯帕拉捷通過夜晚的實驗,發(fā)現(xiàn)了蝙蝠在夜間飛行,捕捉食物,是靠 來 、 !
(2)聯(lián)系上下文,“然而事實完全出乎他的意料”中的“事實”指的是 。
(3)結(jié)合選段內(nèi)容,說說斯帕拉捷為什么能夠解開蝙蝠夜行的秘密?
(4)有人說:“好奇是成才的催化劑?!睂W(xué)習(xí)了斯帕拉捷的故事,我想說:“好奇是 ”
發(fā)布:2025/3/1 4:30:1組卷:7引用:1難度:0.5
文章主要講述了作者在電車上偶遇一位盲人通過表演口琴獨奏來獲得大家?guī)椭墓适隆?/div>
(2)在第④自然段中的橫線上填上合適的詞語。(忽然 居然 果然 突然)
(3)第③自然段中“他似乎感覺到了某種需求”,“某種需求”指的是什么?
(4)讀下面描寫盲人言行的句子,這位盲人是一個怎樣的人?在橫線上用簡潔的語言寫出自己的體會。
①“女士們、先生們,我是下崗的,有個兒子,剛進(jìn)大學(xué)?,F(xiàn)在生活發(fā)生點困難。我平時喜歡音樂,吹口琴是自學(xué)的。我為大家表演口琴獨奏,愿大家途中愉快?!?!--BA-->
②當(dāng)有人把硬幣往罐頭瓶里扔時,他能根據(jù)硬幣發(fā)出的清脆的聲音,準(zhǔn)確地朝投幣人的方向點頭致意。
③他似乎感覺到了某種需求,又吹了首《在希望的田野上》。
(2)在第④自然段中的橫線上填上合適的詞語。(忽然 居然 果然 突然)
(3)第③自然段中“他似乎感覺到了某種需求”,“某種需求”指的是什么?
“某種需求”指的是人們對他演奏水平的認(rèn)可。
“某種需求”指的是人們對他演奏水平的認(rèn)可。
(4)讀下面描寫盲人言行的句子,這位盲人是一個怎樣的人?在橫線上用簡潔的語言寫出自己的體會。
①“女士們、先生們,我是下崗的,有個兒子,剛進(jìn)大學(xué)?,F(xiàn)在生活發(fā)生點困難。我平時喜歡音樂,吹口琴是自學(xué)的。我為大家表演口琴獨奏,愿大家途中愉快?!?!--BA-->
真誠
真誠
②當(dāng)有人把硬幣往罐頭瓶里扔時,他能根據(jù)硬幣發(fā)出的清脆的聲音,準(zhǔn)確地朝投幣人的方向點頭致意。
有禮貌
有禮貌
③他似乎感覺到了某種需求,又吹了首《在希望的田野上》。
善良
善良
【考點】語段閱讀.
【答案】居然;文章主要講述了作者在電車上偶遇一位盲人通過表演口琴獨奏來獲得大家?guī)椭墓适?。;“某種需求”指的是人們對他演奏水平的認(rèn)可。;真誠;有禮貌;善良
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:2引用:1難度:0.8
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1.“主公讓我推薦能替代我的人,事關(guān)國家安危,我不能不慎(shèn shèng)重。我只是想,朝中的人哪個有軍事才能,可以擔(dān)此重任,我壓(yà y?。└鶅壕蜎]去想他是不是我的仇人或親人?!?br />(1)用“--”畫出帶點字的正確讀音。
(2)寫出下列詞語的近義詞。
才能
(3)照樣子,寫詞語
①替代(前后意思相近)
②安危(前后意思相反)
(4)聯(lián)系課文內(nèi)容回答問題
①悼公稱祁黃羊“外舉不避仇,內(nèi)舉不避親”,是指祁黃羊“外舉”了
②“出以公心”的意思是:
我們可以用
(5)用“不能不”寫一句話。
(6)解狐聽到祁黃羊舉薦他,會怎么想,怎么說,怎么做?
(7)祁午聽到父親舉薦他,會怎么想,怎么說,怎么做?發(fā)布:2025/3/1 5:0:1組卷:10引用:2難度:0.3 -
2.閱讀下文,回答問題。
活躍了一天的太陽,依舊像一個快樂的孩童。它歪著紅撲撲的臉蛋,毫無倦態(tài),瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤,在大海上濺出無數(shù)奪目的亮點。于是,天和海都被它的笑顏感染了,金紅一色,熱烈一片。
(1)寫出下列詞語的近義詞。
依舊--
奪目--
感染--
(2)照樣子,寫詞語。
①紅撲撲(ABB式且表示顏色):
②瀟瀟灑灑(AABB式):
(3)這段話把夕陽比作快樂的發(fā)布:2025/3/1 5:0:1組卷:3引用:1難度:0.8 -
3.閱讀回答:
斯帕拉捷為什么要把蝙蝠的眼睛蒙上呢?原來,每當(dāng)他看到蝙蝠在夜晚自由自在的飛翔時,總認(rèn)為這些小精靈一定長著一雙特別敏銳的眼睛,假如他們的眼睛瞎了,就不可能在黑夜中靈巧的躲過各種障礙物,并且敏銳的捕捉飛蛾了。然而事實完全出乎他的意料,斯帕拉捷很奇怪,不用眼睛,蝙蝠憑什么來辨別前方的物體,捕捉靈活的飛蛾呢?
(1)本文講的是
(2)聯(lián)系上下文,“然而事實完全出乎他的意料”中的“事實”指的是
(3)結(jié)合選段內(nèi)容,說說斯帕拉捷為什么能夠解開蝙蝠夜行的秘密?
(4)有人說:“好奇是成才的催化劑?!睂W(xué)習(xí)了斯帕拉捷的故事,我想說:“好奇是發(fā)布:2025/3/1 4:30:1組卷:7引用:1難度:0.5
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