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愛心爆米花 鼠媽媽每天都要給大個子老鼠準備好十顆他最喜歡吃的爆米花。
一天，大個子老鼠把十顆爆米花放在一只碗里，再把碗放在窗前的桌子上，然后就一邊吃爆米花一邊開心地看起了圖畫書。
通常情況下，他上午吃五顆，下午再吃五顆，這樣，他就一整天都有爆米花吃了。他還有一個習慣，那就是吃了一顆就要數(shù)一數(shù)碗里還有幾顆，這樣他才放心。可是今天有點奇怪，他才吃了一顆，一數(shù)，碗里怎么只剩下了七顆？一會兒，突然又少了兩顆……“是不是見鬼了？”大個子老鼠疑惑極了。
“哼，讓我偵察一下，是誰偷了我的爆米花。要是被我知道了，我絕饒不了他。”他握緊了拳頭，偷偷地躲在窗簾后面，眼睛盯著碗里的爆米花。
這時，窗外飛進來一只鳥。先探頭探腦看了看，然后啄了兩顆爆米花迅速飛出窗外，飛到了樹上的一個鳥窩里?！霸瓉硎悄氵@個家伙偷了我的爆米花呀！”大個子老鼠氣憤從窗簾后面沖出來，去追鳥。他爬上樹，正要去鳥窩里抓鳥，卻突然驚呆了。
大個子老鼠看到了什么呢？我預測：鳥媽媽正在用偷來的爆米花喂五只饑餓的鳥寶寶鳥媽媽正在用偷來的爆米花喂五只饑餓的鳥寶寶。
他伸出去的爪子，停在半空不動了。他看著眼前的這一幕，感動極了。
第二天，鼠媽媽又給大個子老鼠準備了十顆爆米花。大個子老鼠呢，還是把十顆爆米花放在碗里，還是把碗放在窗前的桌子上，他在碗底壓了一張字條，上面寫著：這是大個子老鼠送給鳥媽媽和五只鳥寶寶的愛心爆米花，請隨意享用，千萬別客氣！
（1）故事圍繞爆米花講了什么事？根據(jù)先后順序填一填。（填序號）
①大個子老鼠把媽媽準備的十顆爆米花送給了媽媽和鳥寶寶。
②大個子老鼠邊吃爆米花邊看圖畫書。
③大個子老鼠看到鳥窩里的那一幕，很感動。
④大個子老鼠發(fā)現(xiàn)爆米花的顆數(shù)少了。
⑤大個子老鼠看到一只鳥偷他的爆米花。
②④⑤③①④⑤③①
（2）讀故事，大個子老鼠吃爆米花的“習慣”是什么？正確的打“√”。
①大個子老鼠習慣把碗放在窗前的桌子上吃爆米花。√√
②大個子老鼠習慣上午吃五顆，下午吃五顆。√√
③大個子老鼠習慣吃了一顆，就要數(shù)一數(shù)碗里還有幾顆。√√
（3）讀句子，完成練習。
他握緊了拳頭，偷偷地躲在窗簾后面，眼睛盯著碗里的爆米花。
“握緊了拳頭”“偷偷地躲”“盯著”這三個詞語寫的是大個子老鼠查看爆米花被誰偷走查看爆米花被誰偷走時的樣子，“握緊了拳頭”一詞讓我們感受到大個子老鼠緊張生氣的心情大個子老鼠緊張生氣的心情。
（4）讀故事，大個子老鼠“爬上樹，正要去鳥窩里抓鳥，卻突然驚呆了”。他看到了什么呢？請你預測一下，寫在文中的橫線上。
（5）讀完故事，對“愛心爆米花”的理解，最恰當?shù)倪x項是CC
A.鼠媽媽愛大個子老鼠。
B.五只鳥寶寶愛鳥媽媽。
C.大個子老鼠把愛心獻給了可敬的鳥媽媽。
【考點】童話．
【答案】鳥媽媽正在用偷來的爆米花喂五只饑餓的鳥寶寶；④⑤③①；√；√；√；查看爆米花被誰偷走；大個子老鼠緊張生氣的心情；C
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：74引用：7難度：0.1
相似題
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1．愛玩的太陽娃娃 天上的太陽娃娃喜歡吹白云玩兒。
瞧（qiáo），她把嘴巴鼓（gǔ）得圓圓的，朝著身邊的云吹呀，吹呀，吹出了一對長耳朵，一條短尾巴，一個胖（pàng）肚子，一個圓腦瓜。哈，她把那朵白云吹成一只小白兔啦!
太陽娃娃一邊在天上跑，一邊吹，把這朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越高興，一不小心把一朵白云吹進海里去了，自己也一起滾（gǔn）進大海中。
啊，她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。
（選自《閱讀與作文：小學低年版》）
（1）這篇短文主要講了一件什么事？在短文中用“____”畫出來。
（2）“漂”字用部首查字法查字典，應先查部首，再查畫，讀音是，聯(lián)系生活猜猜“漂亮”的意思是：。
（3）選一選，填一填。
①漂亮 ②愛玩 ③圓圓的嘴巴的浪花的娃娃
（4）太陽娃娃把白云吹成了什么？請在文中用“～～～～”畫出來。
（5）你希望太陽娃娃把白云吹成什么？為什么？發(fā)布：2025/3/2 3:0:2組卷：9引用：1難度：0.1 -
2．閱讀短文，完成題目。
小雪花的淚??①盡管夜晚雪下得很大很大，但卻輕得沒有聲音，好像小貓走路一樣。小雪花們想給還在睡覺的小孩大人一個驚喜，聽他們一早推開窗就喊“下雪啦，下雪啦”，那是多么熱烈的呼喚??！
??②天快亮的時候，所有的雪花都已經(jīng)落了下來，把樹變成了雪樹，把房子變成了雪房子，把一條條大大小小的路都蓋得快看不見了。停留在路旁的一群小雪花你一句我一句地猜測著，一朵小雪花說“今天第一個發(fā)現(xiàn)我們的，準是去買菜的媽媽?！薄安粚Σ粚Γ瑧撌且粋€去上班的叔叔?！绷硪欢湫⊙┗ㄕf：“還可能是早起做操的孩子”
??③話音剛落，遠處一棟小屋的門開了，從門里走出一位叔叔。小雪花們立刻閉上嘴巴，豎起耳朵，可它們等了老半天也沒聽見那叔叔說一句話。更奇怪的是，他很年輕就已經(jīng)拄了一根拐棍。
??④小雪花們氣憤極了，心想：這個叔叔太冷漠了，太不在乎我們了！于是，它們在叔叔快要走過時，一齊使勁兒翻了個身，叔叔摔倒在地上了。小雪花們得意地笑了！
??⑤可是，這位叔叔摔倒后并沒有馬上爬起來，他用手慢慢撫摸著雪花，聞了聞，又嘗了嘗，然后仰起頭，向著天空大聲喊道：“下雪啦！下雪啦……”直到好多門窗都打開、人們大聲喊道“下雪啦”的時候，他才停下來。
??⑥正當小雪花們奇怪時，只見兩個女孩兒跑到那位叔叔跟前，把他攙扶起來：“叔叔，謝謝您告訴我們下雪了。這雪真美?。 ?br />??⑦小雪花們這才發(fā)現(xiàn)，這是一位盲人叔叔！可是我們剛才竟然……
??⑧盲人叔叔拄著拐棍，一步一步走遠了，一邊走，一邊還在興奮地說：“下雪了，下雪了！”
??⑨望著叔叔漸漸遠去的背影，小雪花們難過極了。雖然那一句句“下雪啦”的呼聲越來越多，但它們卻想哭。終于，它們忍不住了，悄悄地落下來眼淚。
??⑩中午的時候，太陽出來了。雪慢慢地融化了，人們看不到雪花了，但雪花的眼淚仍在一滴一滴地從樹上、屋檐上落下來……
（1）默讀短文，想想事情的起因、經(jīng)過、結果，簡要概括短文的主要內容。
起因：
經(jīng)過：
結果：
（2）下列說法和短文意思不相符的一項是。（填序號）
①雪下得很輕很輕，是小雪花們想給還在睡覺的大人、小孩一個驚喜。
②盲人叔叔非常冷漠，他一點兒也不在乎小雪花。
③小雪花們一齊翻了個身，把叔叔摔倒在地上，是因為它們很氣憤。
④兩個女孩兒感謝盲人叔叔告訴她們下雪了。
（3）第⑤段中畫橫線的句子，通過對叔叔、的描寫，表現(xiàn)出他當時的心情。
（4）讀④至⑨段，把表現(xiàn)小雪花情感變化的詞語，依次寫下來。
氣憤
（5）聯(lián)系全文思考，下列對題目“小雪花的淚”理解最恰當?shù)囊豁検?。
①太陽出來了，小雪花們一點點融化成了雪水，一滴一滴落下來，好像眼淚。
②“下雪啦”呼聲越來越多，可是小雪花們卻不能加入他們的行列，很著急。
③小雪花們因為誤解了盲人叔叔，非常后悔，心里感到十分難過。
④瑞雪兆豐年，小雪花們聽到人們的呼喚，流下來激動的淚水。發(fā)布：2025/3/2 4:0:1組卷：10引用：1難度：0.1 -
3．讀下面童話故事，回答問題。
蜻蜓老師??一只小貓在河邊釣魚。他釣了半天，一條小魚也沒釣到。媽媽說他太愛動了，魚兒都被他嚇跑了。就在小貓再次把魚竿伸向河心時，發(fā)生了一件奇妙的事。
??一只紅紅的小蜻蜓悄無聲息地停落在小貓的魚竿上。她那透明的翅膀，圓鼓鼓的腦袋，細長的身子一動不動，仿佛原先就是長在魚竿上的。
??小貓屏住氣，也一動不動，生怕把小蜻蜓驚飛了。不知過了多久，小蜻蜓早已經(jīng)悄悄飛走了，可是小貓還是靜靜地坐著。
??這時，河里的浮標動了。小貓把魚竿一甩，一條銀白色的魚兒在半空中撲騰著。
??這天，小貓釣到了好多魚，當媽媽叫他回家的時候，望著滿桶的魚大吃一驚，媽媽問他是怎么一回事。小貓高興地說：“我找到了一位老師?！?br />（1）短文有個自然段，第一自然段有句話。
（2）依據(jù)短文內容填空。的翅膀的腦袋的身子
（3）文中“悄無聲息”的意思是：
（4）短文中小貓找到的老師是。
（5）小貓釣魚時一動不動，才釣到了很多魚。你能寫出《小兒垂釣》中描寫小孩子釣魚時不想被人打擾的那句詩嗎？發(fā)布：2025/3/2 2:30:1組卷：3引用：1難度：0.2