大自然的一種現(xiàn)象——風(fēng)??大自然的現(xiàn)象真是多種多樣、千奇百怪。風(fēng)就是其中的一種。
??對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，風(fēng)并不陌生，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的身邊走動(dòng)。風(fēng)像一位神奇的隱士，看不見(jiàn)也摸不著。一會(huì)兒，它像個(gè)乖巧的孩子；一會(huì)兒，它又像個(gè)調(diào)皮的頑童；一會(huì)兒，它像個(gè)慈祥的母親，用手輕拂你的臉龐；一會(huì)兒，它又像個(gè)兇神，瘋狂地抽打著你的身軀?？傊亲兓療o(wú)常的。
??那么，風(fēng)又是怎樣形成的呢？
??其實(shí)很簡(jiǎn)單。只要空氣流動(dòng)，就會(huì)產(chǎn)生風(fēng)。只不過(guò)，有時(shí)流動(dòng)得快，有時(shí)流動(dòng)得慢罷了。地球上有6個(gè)風(fēng)帶：東北（南）信風(fēng)帶、中緯西風(fēng)帶（2個(gè)）和極地東風(fēng)帶（2個(gè)）。由于這6個(gè)風(fēng)帶的緯度、方向和速度不同，就出現(xiàn)了不同種類(lèi)的風(fēng)。此外，影響風(fēng)形成的因素還有地形、氣溫等。
??風(fēng)為我們?nèi)祟?lèi)作出了巨大的貢獻(xiàn)。古代，勞動(dòng)人民利用風(fēng)的原理，給船加上帆。于是，帆船就成了溝通各大洋重要的交通工具。
??我國(guó)人民很早就利用風(fēng)車(chē)磨面。現(xiàn)代，美國(guó)的一個(gè)研究機(jī)構(gòu)做了一個(gè)大風(fēng)車(chē)用來(lái)發(fā)電，其發(fā)電量足夠一個(gè)一千多戶(hù)人家的村鎮(zhèn)使用。
??不過(guò)，風(fēng)也有它有害的一面。美國(guó)出現(xiàn)過(guò)的黑風(fēng)暴，曾席卷大半個(gè)美國(guó)，將幾億噸優(yōu)質(zhì)土統(tǒng)統(tǒng)刮走了，給農(nóng)業(yè)帶來(lái)了巨大的損失。我國(guó)沿海的臺(tái)風(fēng)，墨西哥灣以及加勒比海的颶風(fēng)，都給當(dāng)?shù)厝嗣駧?lái)了災(zāi)害。
??風(fēng)是大自然的現(xiàn)象。它能給人類(lèi)造福，也能給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)害。隨著社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展，相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)，風(fēng)一定會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)更大的幸福。
（有刪改）（1）文中是怎么寫(xiě)風(fēng)“變化無(wú)?！钡模空?qǐng)把有關(guān)的語(yǔ)句用“____”畫(huà)出來(lái)。
（2）你知道風(fēng)是怎么形成的嗎？

只要空氣流動(dòng)，就會(huì)產(chǎn)生風(fēng)。此外，影響風(fēng)形成的因素還有地形、氣溫等。

只要空氣流動(dòng)，就會(huì)產(chǎn)生風(fēng)。此外，影響風(fēng)形成的因素還有地形、氣溫等。

（3）文章主要寫(xiě)的是什么？在你認(rèn)為表述最完整的句子后面的括號(hào)里打“√”。
①風(fēng)是變化無(wú)常的。
②風(fēng)是怎樣形成的。
③風(fēng)給我們?nèi)祟?lèi)作出了哪些貢獻(xiàn)，帶來(lái)了哪些災(zāi)害。
④風(fēng)的形成及風(fēng)與人類(lèi)的關(guān)系。

√

√

（4）“隨著社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展，相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)，風(fēng)一定會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)更大的幸福?！闭?qǐng)你大膽地想象一下，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，風(fēng)會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)哪些幸福？

示例：以后的風(fēng)可以受人控制，能刮走霧霾，使天空變藍(lán)；夏天能隨時(shí)為人類(lèi)解暑。

示例：以后的風(fēng)可以受人控制，能刮走霧霾，使天空變藍(lán)；夏天能隨時(shí)為人類(lèi)解暑。