當(dāng)前位置：蘇科版九年級上冊《13.4 電壓和電壓表的使用》2018年同步練習(xí)卷（4）> 試題詳情

小明同學(xué)對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究。
【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和。
【設(shè)計與進(jìn)行實驗】
①按如圖所示的電路圖連接電路。
②閉合開關(guān)，排除故障，用電壓表測出L₁兩端的電壓。
③在測L₂兩端的電壓時，小明為了節(jié)省時間，采用以下方法：電壓表所接的B點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上。
④測出AC間的電壓，得出結(jié)論。
【交流與評估】
（1）在拆接電路時，開關(guān)必須
斷開
斷開
。
（2）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，則小燈泡的故障可能是L₁
短路
短路
或L₂
斷路
斷路
。（填“短路”或“斷路”）
（3）小明用上面的方法
不能
不能
（填“能”或“不能”）測出L₂兩端的電壓，原因是：
電壓表的正負(fù)接線柱接反了
電壓表的正負(fù)接線柱接反了
。
（4）方法改進(jìn)后，測出AB、BC、AC間的電壓記錄在如表表格中，小明分析實驗得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和。此實驗在設(shè)計方案上存在的不足之處是
只做一次實驗，一組實驗數(shù)據(jù)得出的實驗結(jié)論不具有普遍性
只做一次實驗，一組實驗數(shù)據(jù)得出的實驗結(jié)論不具有普遍性
，改進(jìn)方法是
換用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次實驗
換用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次實驗
。

U_AB/V U_BC/V U_AC/V

2.4 1.4 3.8

【考點】探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律．

【答案】斷開；短路；斷路；不能；電壓表的正負(fù)接線柱接反了；只做一次實驗，一組實驗數(shù)據(jù)得出的實驗結(jié)論不具有普遍性；換用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次實驗

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：743引用：16難度：0.5

相似題

1．小華和同學(xué)們用如圖甲所示的實驗電路圖探究“串聯(lián)電路電壓的特點”，用電壓表分別測量L₁兩端的電壓U_AB、L₂兩端的電壓U_BC和電路兩端的電壓U_AC。

實驗次數(shù) L₁兩端電壓U_AB/V L₂兩端電壓U_BC/V 電路兩端電壓U_AC/V

1 1.0 1.8 2.8

2 1.4 1.4 2.8

（1）連接電路完畢后，小華閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示。產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是
。
（2）排除故障后，他們進(jìn)行實驗，分析記錄的數(shù)據(jù)如表所示，得出結(jié)論：串聯(lián)電路兩端的電壓
。
（3）得出結(jié)論后，組內(nèi)同學(xué)們進(jìn)一步分析，發(fā)現(xiàn)所得的結(jié)論具有偶然性，因此，他們下一步應(yīng)該
。
（4）通過交流分享，小華認(rèn)為要想盡快解決該問題，還可以
，進(jìn)行分析論證，得出結(jié)論。

發(fā)布：2024/10/22 14:0:2組卷：64引用：1難度：0.6

解析

2．在探究串聯(lián)電路特點時，小明按圖甲所示的電路進(jìn)行實驗。

（1）為了使實驗結(jié)論具有普遍意義，L₁、L₂應(yīng)該選擇規(guī)格
（相同或不同）的小燈泡；
（2）分別把圖中A、B、C各處斷開，把電流表接入，若在閉合開關(guān)前，發(fā)現(xiàn)如圖乙所示的情況，則接下來需要進(jìn)行的操作是：
。閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)燈L₁發(fā)光，L₂不發(fā)光。你認(rèn)為造成上述現(xiàn)象的原因是
；
A.L₂燈絲斷了
B.L₂短路
C.燈L₂也工作，但流過它的電流比L₁的要小
排除故障后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針如圖丙所示，電流表的示數(shù)是
。
（3）探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律時，將電壓表并聯(lián)在L₁兩端測出電壓后，小明斷開開關(guān)，準(zhǔn)備拆下電壓表，改接在B、C之間。小聰認(rèn)為小明的操作太麻煩，只需將與A點相連的導(dǎo)線改接到C點即可。小聰?shù)霓k法是否可行？
；說出你判斷的依據(jù)
。
發(fā)布：2024/10/21 8:0:1組卷：57引用：1難度：0.5
解析
3．在驗證“串聯(lián)電路電壓規(guī)律”的實驗過程中：
?
（1）小強(qiáng)按圖所示的電路圖連接電路，請在方框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖。
（2）小明在測量了燈L₁兩端的電壓后，斷開開關(guān)，然后將AE導(dǎo)線的A端松開，接到D接線柱上，閉合開關(guān)測量燈L₂兩端的電壓，用此方法
（填“能夠”或“不能”）測出L₂兩端的電壓。
（3）下表是實驗測得的數(shù)據(jù)，其中有一個數(shù)據(jù)是錯誤的，錯誤的數(shù)據(jù)為
（選填“AB”“CD”或“AD”）間電壓。如果實驗中電路連接、電路元件都沒有問題，正確的數(shù)據(jù)應(yīng)該為
V。

AB間電壓U_AB（V） CD間電壓U_CD（V） AD間電壓U_AD（V）

2 3 1

發(fā)布：2024/10/25 2:0:2組卷：56引用：1難度：0.5
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實驗次數(shù)	L₁兩端電壓U_AB/V	L₂兩端電壓U_BC/V	電路兩端電壓U_AC/V
1	1.0	1.8	2.8
2	1.4	1.4	2.8

AB間電壓U_AB（V）	CD間電壓U_CD（V）	AD間電壓U_AD（V）
2	3	1