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2018-2019學年云南省麗江市華坪縣職業(yè)高級中學高二(上)期末語文試卷(A卷)
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試題詳情
榮譽與愛榮譽
我所提出的“榮譽”是指英文的“Honour”或德文的“Ehrlichkeit”。這兩個外國字,本都含有人格的意義,在中文方面,很難找到適當?shù)淖g名,我現(xiàn)在譯作“榮譽”。
人生的目的不僅是為生活,而且還需要榮譽的生存。榮譽是人格光輝的表現(xiàn),也是整個人生不可分解的一部分。沒有榮譽心的人,就談不上人格;漆黑黯淡地過一世,這種生存有何意義?
西洋人很重視榮譽;他們把榮譽看得比生命還更重要。假如你說某人無榮譽,他一定認為這是對于他最大的侮辱。為了榮譽問題而實行決斗,也是常見的事。這種決斗辦法的對不對,是另一問題,但他們對于榮譽的尊重,卻不可小看。英國人對于內(nèi)閣成員,稱作“The Right Honourable”,不是恭維他是最高貴的,而是恭維他是最榮譽的。美國西點陸軍軍官學校的校訓是三個詞,就是“國家,責任,榮譽”,這是他們在軍人精神教育上對于榮譽的重視。歐美許多學校的考試,還有所謂“榮譽制度”,就是教員于出題以后,立刻退出教室,并不監(jiān)考;他只在黑板上寫一個大字,就是“Honour”(榮譽)。于是學生懔然于榮譽的觀念,不敢作弊。萬一有人作弊,不但學校立刻把他開除,而且這個人從此不齒于同學。
榮譽的觀念,在中國社會,卻太不發(fā)達了。為喚起一般人對于榮譽的認識和尊重起見,所以我特別提出這“榮譽與愛榮譽”的問題來討論。
說到榮譽,往往就要聯(lián)想到“名譽”。但是榮譽和名譽不同,榮譽不只是名譽。名譽是外加的,而榮譽卻是內(nèi)足的。更明白一點說,名譽只是外界的稱許,而榮譽則內(nèi)部發(fā)出來的光榮——也可說是光輝——與外界所加上的名譽相合而成的。所以榮譽具有內(nèi)心的價值,較名譽還要可貴。西洋雖有名譽為第二生命的話,但榮譽卻簡直是第一生命,或是第一生命的一部分。不過,名譽和榮譽也有關(guān)聯(lián)。人是社會的動物,多少都需要外界的刺激,外界的鼓勵,外界的承認,人格外能自發(fā)的向上,自覺的求進步,所以人大都是要名譽的?!叭韵?,惟恐不好名,”好名譽不一定就是壞事。蘇聯(lián)就常常采取以名譽來鼓勵人努力工作的方法。所以他選擇工作最努力的工人為“工人英雄”;用這工人的名字去名工廠,去名制度。對于到北極探險的人,也常常加以“英雄”的徽號;這都是用名譽來獎勵人奮發(fā)有為的證據(jù)。這并沒有害,而且有益。中國的老子曾經(jīng)問過一句話:“名與身孰親?”我想許多西洋人的回答一定是“名親!”
榮譽不是名譽,更不是“虛榮”。虛榮在英文里也可譯為浮名。
虛榮乃求他人一時之好尚,或是庸俗的稱頌,而即沾沾自喜,以為滿足的。虛榮的表現(xiàn),就是好炫耀,好夸大,藉此以博得他人對自己的稱贊。譬如女子常喜穿華美鮮艷的衣服,以引人的注意;男子則好出風頭,往往做了一次什么會的主席,便自以為了不得,自以為是這小世界里的“小英雄”。這都是虛榮在作祟。虛榮是從錯覺來的。錯覺是虛榮的糧食,虛榮全靠他培養(yǎng)大的。所以錯覺一旦幻滅,虛榮也就隨之消散。榮譽則不然。他不是求之于外的,而是求之于內(nèi)的,所以他可以自持,可以永久。西洋人說虛榮是女性的——但他不是優(yōu)美的女性,是墮落的女性。男子何曾不好虛榮,不過女人較甚一點。普通女子都歡喜別人恭維她,捧她。如果男子要向女子求婚,最好多稱贊她幾聲“安琪兒”或是“天仙化人”,那她便很容易落到情網(wǎng)里去了!這種虛榮,豈能和榮譽相提并論?
榮譽不但和“名譽”、“虛榮”不同,而且和“野心”不同?!耙靶摹笨烧f是一種男性的虛榮。男子大都好求自己政治的名譽、權(quán)力、地位、官階,以作個人自私的滿足。這種野心有時也能推動人去做有益的事,但動機仍是自私,所以很容易發(fā)生不良的結(jié)果。有些人野心一旦發(fā)作,便往往不問自己的能力如何,竟為所欲為,以求僥幸的成功?!靶∪诵须U以僥幸”,其結(jié)果鮮有不將自己的榮譽甚至身體埋葬于野心的灰燼之中。如果說野心是榮譽,那它只是墮落的榮譽。
至于所謂“門第”、“頭銜”、“豪富”,那是更說不上榮譽了。這些都可叫做“榮寵”,而決不是“榮譽”。不過也有一種榮寵,是靠自己努力的成績換來的,不可一概厚非。譬如外國有些科學家,對于科學有重大貢獻,政府特賜他一個榮譽的頭銜,如德國大學教授得“政府樞密顧問”的頭銜一樣。這確是一種比較高貴的榮寵,雖然不是真正的榮譽。
榮譽既不是名譽,又不是虛榮,更不是野心或榮寵,那么真正的榮譽是什么呢?我以為真正的榮譽,必須具備以下幾個條件:
第一必須能維持生命的莊嚴?!叭吮刈晕甓笕宋曛薄S袠s譽心的人,必定有不可侮的身體,不可侮的精神,不可侮的行為——簡單說有不可侮的生命。他的生命是完整的,不容稍有玷污。所謂“白圭之玷,尚可磨也,斯言之玷,不可為也
③
”!他的理想的生命,是崇高、偉大、正直、堅強,所謂“仰之彌高,鉆之彌堅”。他的生命是高貴的,莊嚴的,所謂“赫赫師尹,民具爾瞻”。所以別人尊重他,而不敢輕視他;愛敬他,而不敢褻瀆他。
第二必須能有所不為。有所不為,是人生最不容易做到的。“有所不為而后可以有為
⑥
”,所以有榮譽心的人,對于標準以下的事,是墻腳”的事,他更是不屑干的。這正是孟子所謂“非禮之禮,非義之義,大人弗為
①
”。大人的對面是小人,是小丈夫,是賤丈夫。有榮譽心的人,是以“大人”自許的。
第三必須是自足的,也是求諸己的。外界的稱許,如系實至名歸,在所不辭;譬如以科學上重大的貢獻而得諾貝爾獎金的人,若是他配得的話,當然可以安心接受,何用推卻?但凡事應(yīng)該求諸自己,盡其在我,不必分心去獵取流俗的恭維。流俗的恭維,不但靠不住,而且在有榮譽心的人看來,反為一種侮辱。名畫家的畫,并不在乎有多少外行的人贊美,而貴乎能得一個真正內(nèi)行的人來批評。所謂“千人之諾諾,不如一士之諤諤”,就是這個道理。即使內(nèi)行的人也不稱許,自己仍可得到安慰,因為自己的天才得到發(fā)揮,在自己的努力中,就有樂趣存在。古今中外,許多大藝術(shù)家,都是死后得名的??茖W家也是如此。大科學家開普勒在他一部名著《Weltharmonik》序上說道:“你的寬恕我引以自娛,你的忿怒我也忍受;此地我的骰子擲下來,我寫成這本書給人讀,是同時的人讀或后代的人讀,我管他干么?幾千年以后有人來讀,我也可以等,上帝也等六千年以后才有人來臆度他的工作?!边@種特立獨行的精神,也可說是一種孤寂的驕傲,但是這決不是驕傲。翻開一部科學史來看,古今多少科學家,在生前享國際大名的,除了牛頓和愛因斯坦以外,還有幾人呢?造化弄人,奇怪得很,生前最不求虛名者,往往死后最能得名。如果自己對人類真有貢獻,即使名不可得,又有何妨?世間真正的價值,常埋藏在無名者之中。許多汲汲求名的人,實在可以休矣。
第四必須自尊而能尊人。真正有榮譽心的人,不但愛自己的榮譽,而且也愛他人的榮譽。榮譽不是傲慢,乃是自尊而能尊人?!白右試看?,我亦以國士報之。”其實毀滅了他人的榮譽,自己的榮譽,也就建設(shè)不起來。在侏儒國里,就算自己是長子,又有什么意思?要做長子,就要到長子國里去做,不要在侏儒國里做!有榮譽心的人,一定能尊人,能下人。他承認人的能力,贊嘆人的特長,尊敬人善處,能適當?shù)淖宰?,也能適當?shù)牡皖^,上諂下驕的事,絕不在他的行動意識里面。
總而言之,榮譽就是人格,是人格最光榮的完成!
愛榮譽乃是一種意志的傾向,行為的動態(tài),是要以忠誠純潔的行為,去得到依于德性合于美感的承認的,德國的哲學家包爾森說:“我們不能想象沒有強烈的對榮譽之愛,而偉大的事業(yè)可以表現(xiàn)?!鄙鐣南蛏峡看?,人類的改善靠此,歷史的轉(zhuǎn)變也靠此。
我們今日不但要提倡個人的榮譽心和對于榮譽的強度的愛;而且要提倡集體榮譽觀念,集體的榮譽觀念,就是個人對團體的榮譽。
(1)榮譽的內(nèi)涵是什么?
(2)真正的榮譽必須具備的四個條件是什么?
(3)作者將榮譽與哪四個等概念進行區(qū)分,明確了“榮譽”的內(nèi)涵?
(4)作者在闡明了什么是真正的“榮譽”,并提出“要愛”?特別強調(diào)要提倡什么觀念?
①真正的“榮譽”指:
人格最光輝的完成
人格最光輝的完成
。
②“要愛”
榮譽
榮譽
。
③特別強調(diào)要提倡“
集體榮譽觀念
集體榮譽觀念
”。
(5)本文采用了哪三個論證方法?
【考點】
重要概念的理解
;
重點詞句的分析
;
信息篩選與概括
;
分析論點、論據(jù)、論證方法
.
【答案】
人格最光輝的完成;榮譽;集體榮譽觀念
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:2
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
閱讀下面的文章,完成各題。
①“nsdd”是“你說得對”,“xswl”是“笑死我了”,“ssfd”是“瑟瑟發(fā)抖”……媒體報道稱,一些難以理解的中文縮寫以及其他網(wǎng)絡(luò)流行語,正在形成一種人為制造的社交屏障,將網(wǎng)絡(luò)用戶劃分為不同的、完全沒法交流的群體。
②不可否認,在我國9億網(wǎng)民中,10~29歲群體超過三成,他們既是網(wǎng)絡(luò)空間的“原住民”,也是網(wǎng)絡(luò)流行語使用的主力。登錄一些年輕人聚集的網(wǎng)站,或是參與年輕人的群聊,很多年齡較長的人每每一頭霧水、不知所云,直呼“看不懂”。有人擔心網(wǎng)絡(luò)流行語會影響我國語言文字的規(guī)范性、純正性;也有人擔心流行語的晦澀難懂,可能造成交流障礙,導致文化割裂。這些擔憂不無道理。
③時下,一些自作聰明的生硬造詞,一些隨心所欲的縮寫簡寫,特別是一些粗俗言語,影響了人際交流,造成了圈層割裂,影響了社會運轉(zhuǎn)效率。去年,教育部等六部門印發(fā)《關(guān)于聯(lián)合開展未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境專項治理行動的通知》,指出要加大對“祖安文化”等涉及未成年人不良網(wǎng)絡(luò)社交行為和現(xiàn)象的治理力度,為網(wǎng)絡(luò)流行語劃定了底線——一個風清氣正的網(wǎng)絡(luò)空間,絕不容許違反公序良俗、粗鄙低俗的網(wǎng)絡(luò)流行語流行下去。
④但也要看到,網(wǎng)絡(luò)流行語未必都是消極的。網(wǎng)絡(luò)流行語作為一種文化現(xiàn)象,背后往往有其現(xiàn)實的成因、流行的邏輯。
比如2020年某機構(gòu)評選的年度流行語榜單中,爺青回、打工人、突擊式盡孝、七夕蛤蟆等成為網(wǎng)民搜索熱度最高的幾大流行語
?!盃斍嗷亍北憩F(xiàn)的是一種不服老、不服輸?shù)木瘢弧巴粨羰奖M孝”充滿了諷刺意味。至于時下流行的“內(nèi)卷”“躺平”則體現(xiàn)了年輕人直面現(xiàn)實,從機制上改革積弊的期許。
⑤由此而論,那些制造流行語以及使用流行語“打啞謎式“的聊天方式,未必都是在有意制造語言障礙。相反,作為一種流行文化的存在,它打開的是一扇窗。透過它,我們往往能看到年輕人在網(wǎng)絡(luò)社交中“求省求簡”的“手聊”習慣,看到他們賦予文字符號的娛樂意味,看到他們對現(xiàn)實問題的思考、對社會改革的期盼……年長者不妨以年輕人的視角,深入研究流行文化的變遷、社會心態(tài)的走向、民眾焦慮的根源,繼而努力促進社會治理改革創(chuàng)新,尋求解決辦法。
⑥時間如潮水,很多光怪陸離、毫無邏輯的流行語,我們一時看不懂、跟不上,也不必過于著急。因為隨著潮起潮落,絕多數(shù)網(wǎng)絡(luò)流行語都會很快褪去,了無蹤跡。那些詞能達意、深受歡迎,得以普遍使用的流行語,則會沉淀下來,融入現(xiàn)代語言文字體系,具備長久生命力,成為線上線下社交的“硬通貨”。況且,00后、90后和80后乃至60后所處的時代背景大不相同,每個年代的人都有每個年代人的“小心思”,適當保持一點“看不懂“的文化距離,未嘗不可。
(1)對第④段畫線句子所用的論證方法,判斷正確的一項是
A.舉例論證
B.對比論證
C.類比論證
D.比喻論證
(2)對第⑥段成為線上線下社交的“硬通貨”內(nèi)涵,判斷錯誤的一項是
A.能達意的詞語
B.深受歡迎的詞語
C.社交時能普遍使用的語言
D.只能被年輕人接受并使用的語言
(3)對網(wǎng)絡(luò)流行語存在的一些消極影響,判斷錯誤的一項是
A.影響我國語言文字的規(guī)范性、純正性。
B.可能導致圈層和文化割裂,影響社會運轉(zhuǎn)效率。
C.一定會造成老年人與年輕人之間的交流障礙。
D.一些網(wǎng)絡(luò)流行語粗鄙低俗,違反公序良俗,污染網(wǎng)絡(luò)空間。
(4)對網(wǎng)絡(luò)流行語存在的一些積極影響,判斷錯誤的一項是
A.可以作為精神的載體,體現(xiàn)年輕人對現(xiàn)實問題的思考。
B.年長者可以透過它以年輕人的視角,深入研究,促進改革。
C.經(jīng)過時間沉淀的網(wǎng)絡(luò)流行語,會成為社交的“硬通貨”。
D.方便“手聊”,讓所有人的聊天更加便捷,要大力推廣使用。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:4
引用:1
難度:0.5
解析
2.
閱讀下面的文字,完成各題。
哲學是民族之魂。哲學標志著一個民族對它自身自覺意識所達到的高度和深度,體現(xiàn)著它的心智發(fā)育和成熟的水準。從這一意義上說,創(chuàng)造“當代中國哲學”,實質(zhì)上就是要創(chuàng)造中華民族的“思想自我”。一個社會和民族要站起來,當然經(jīng)濟上的實力是必要的基礎(chǔ),然而這并不是關(guān)鍵,關(guān)鍵在于首先要從思想上站立起來。一個思想上不能站立的民族,哪怕它黃金遍地,也不可能真正成為主宰自己命運的主人。當今中國社會正處在社會轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期,它內(nèi)在地要求人們從理性的高度來判斷中國社會的歷史方位,澄清社會發(fā)展的價值前提,展望未來發(fā)展的可能道路,也即是說,創(chuàng)建當代中國哲學理論,乃是中國人反思自己的生命歷程、理解自己的生存境遇、尋找自己未來的發(fā)展道路的內(nèi)在要求和迫切需要。
回顧改革開放以來的二十多年,毫無疑問,我們的哲學研究取得了許多重大的進展。但另一方面,我們?nèi)狈?yīng)有的自我創(chuàng)造,失落了我們的“哲學自我”。長期以來,我們用于哲學研究的主要精力都是圍繞著別人的理論進行的。從別人那里輸入問題、引進概念、尋求解決問題的方法,注釋他人思想、解釋他人著作、轉(zhuǎn)介他人觀點,幾乎忘了我們的“自我”。有了這一段歷史經(jīng)歷,我們現(xiàn)在更應(yīng)該清醒,應(yīng)該把哲學研究的主要精力轉(zhuǎn)移到創(chuàng)建屬于自己的當代哲學理論方面上來。
這里說的“當代中國哲學”,首先意味著它是“中國的”:它在生活基礎(chǔ)、思想主題、問題意識、表述風格等方面,都應(yīng)該反映出自己鮮明的“民族個性”。其次,它是“當代的”“中國哲學”:毫無疑問,它作為中國哲學必須充分吸收中國傳統(tǒng)哲學豐富的文化資源,但它的基點是立足中國的當代現(xiàn)實,它的理論應(yīng)該具有鮮明的時代特征。再次,哲學的“民族性”和“時代性”只能通過哲學家個體生命的理論活動去體現(xiàn),因此,“中國當代哲學”作為中國哲學家通過個人生存體驗和生命領(lǐng)悟自由獨立的思想探索的產(chǎn)物,它必然凝聚著哲學家強烈的個性。最后,“當代中國哲學”生長在世界發(fā)展到今天的理論語境,它必須以人類文化已有的全部歷史成果為基礎(chǔ),并廣泛地吸鈉別國一切有價值的先進思想,從這一意議上說,它作為中國當代的哲學,同時也就具有了世界性和人性。
(1)根據(jù)文中所給的信息,下列對“哲學是民族之魂”理解不正確的一項是
A.我國古代哲學思想深厚,現(xiàn)代有馬克思哲學指導,我們研究哲學,主要是將這些理論進行整合。
B.哲學標志著一個民族對它自身理性認識所達到的高度和深度。
C.當今中國社會正處在社會轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期,社會發(fā)展需要哲學的指導。
D.哲學能從理論高度直面民族的歷史與現(xiàn)實,對民族思想、文化進行反思、總結(jié)、探索。
(2)下列理解符合原文意思的一項是
A.哲學標志著一個民族的心理水準,主要作用是判斷本民族的歷史方位。
B.發(fā)展中國哲學應(yīng)努力從別的國家引進新的思考,努力解決他們和我們國家所面臨的共同問題。
C.創(chuàng)建當代中國哲學是中國人反思自己的生命歷程,理解自己的生存境遇以及尋找未來道路的內(nèi)在需求。
D.改革開放以來,哲學研究取得了成績,特別是在引進概念、轉(zhuǎn)介他人觀點方面有了較大的突破。
(3)根據(jù)本文提供的信息,下列推斷錯誤的一項是
A.一個民族的站立,要有站立的精神與思想,這些都離不開哲學的指導。
B.全球化在加速,為防止西化,我們的哲學研究應(yīng)突出時代性與世界性。
C.我們要學習西方先進的哲學理論,但別人的理論是無法代替我們當代中國人的哲學思考的。
D.中國在21世紀,需要有著自己獨特鮮明個性的大哲學家,構(gòu)建“當代中國哲學”的大廈。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:6
引用:1
難度:0.5
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3.
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享受幸福是需要學習的,當幸福即將來臨的時刻需要提醒。人可以自然而然地學會感官的享樂,人卻無法天生地掌握幸福的韻律。靈魂的快意同器官的舒適像一對孿生兄弟,時而相傍相依,時而南轅北轍。
幸福是一種心靈的振顫。它像會傾聽音樂的耳朵一樣,需要不斷地訓練。
簡言之,幸福就是沒有痛苦的時刻。它出現(xiàn)的頻率并不像我們想象的那樣少。
人們常常只是在幸福的金馬車已經(jīng)駛過去很遠,撿起地上的金鬃毛說,原來我見過它。
人們喜愛回味幸福的標本,卻忽略幸福披著露水散發(fā)清香的時刻。那時候我們往往步履匆匆,瞻前顧后不知在忙著什么。
世上有預(yù)報臺風的,有預(yù)報蝗蟲的,有預(yù)報瘟疫的,有預(yù)報地震的。沒有人預(yù)報幸福。其實幸福和世界萬物一樣,有它的征兆。
幸福常常是朦朧的,很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖。你不要總希冀轟轟烈烈的幸福,它多半只是悄悄地撲面而來。你也不要企圖把水龍頭擰得更大,使幸福很快地流失。而需靜靜地以平和之心,體驗幸福的真諦。
幸福絕大多數(shù)是樸素的。它不會像信號彈似的,在很高的天際閃爍紅色的光芒。它披著本色外衣,親切溫暖地包裹起我們。
幸福不喜歡喧囂浮華,常常在暗淡中降臨。貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個眼神,父親一次粗糙的撫摸,女友一個溫馨的字條……這都是千金難買的幸福啊。像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石,在凄涼中愈發(fā)熠熠奪目。
幸福有時會同我們開一個玩笑,喬裝打扮而來。機遇、友情、成功、團圓……
它們都酷似幸福,但它們并不等同于幸福。幸福會借了它們的衣裙,裊裊婷婷而來,走得近了,揭去幃幔,才發(fā)覺它有鋼鐵般的內(nèi)核。幸福有時會很短暫,不像苦難似的籠罩天空。如果把人生的苦難和幸福分置天平兩端,苦難體積龐大,幸??赡苤皇且粔K小小的礦石。但指針一定要向幸福這一側(cè)傾斜,因為它有生命的黃金。
幸福有梯形的切面,它可以擴大也可以縮小,就看你是否珍惜。
(1)作者認為幸福是需要提醒的,下面理由不正確的一項是
A.人們在擁有幸福的時候,往往意識不到他的存在。
B.人可以自然而然地學會感官的享受,人卻無法天生地掌握幸福的韻律。
C.災(zāi)禍似乎成了提醒的專利,把提醒也染的充滿了淡淡的貶義。
D.幸福有時會很短暫,不像苦難似的籠罩天空。
(2)對文中幸福的征兆的表述不準確的一項是
A.幸福常常是朦朧的,它多半是悄悄地撲面而來。
B.幸福絕大多數(shù)是樸素的,它親切溫暖地包裹人們。
C.幸福不喜歡喧囂浮華,它常常在暗淡中降臨。
D.幸福是實實在在的,是長久的,但它常常喬裝打扮而來。
(3)下列各項中,與“幸福有梯形的切面,它可以擴大也可以縮小,就看你是否珍惜”一句采用的修辭手法相同的一項是
A.人們常常只是在幸福的金馬車已經(jīng)駛過去很遠時,撿起地上的金棕毛說,原來我見過它。
B.幸福有時會同我們開一個玩笑,喬裝打扮而來。
C.患難中心心相印的一個眼神,父親一次粗糙的撫摸,女友一個溫馨的字條……這都是千金難買的幸福啊。
D.幸福不喜歡喧囂浮華,它常常在暗淡中降臨。
(4)對以上文段的內(nèi)容理解不正確的一項是
A.文段核心在于提醒人們感受幸福,享受幸福,珍惜幸福。
B.指出幸福的形式與內(nèi)容是密切相關(guān)的,幸福的內(nèi)容往往寓于美好的形式。
C.幸福出現(xiàn)的頻率并不少,但人們往往忽略它,不珍惜他。
D.揭示了幸福的真諦,幸福常常蘊含在平凡的生活之中。
發(fā)布:2024/7/15 8:0:9
組卷:7
引用:1
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