課外閱讀
毛驢和牛大哥??有一天，一只老山羊爬山時把腿摔壞了，請毛驢把它背（bēi bèi） bēibēi回家。毛驢向它要十斤山芋做報酬，老山羊拒絕了，自己一瘸一拐地走了。
??過了一會兒，老山羊騎在牛大哥的背上緩緩走來，毛驢于是問：“牛哥，它出多少山芋請你背它？”
??“千斤?！?br />??毛驢冷笑道：“十斤山芋還不干呢！千斤？你可別做夢了！”
??牛大哥認真地說道：“不是我別做夢了，而是你別糊涂了!十斤山芋算得了什么？友誼的分（fēn fèn） fènfèn量重千斤呀!”
??毛驢聽了牛大哥的一席話，站在那扇（shān shàn） shānshān了扇長長的耳朵，垂下頭不好意思地走了。
（1）在短文中括號里正確的讀音下畫橫線。
（2）這篇短文告許我們一個道理，請用“——”在文中畫出來。
（3）毛驢聽了牛大哥的話后，為什么垂下頭不好意思的走了？他在想什么呢？我太愧疚了，竟然幫朋友做點事都想著要報酬，不明白友誼才是最珍貴的。我太愧疚了，竟然幫朋友做點事都想著要報酬，不明白友誼才是最珍貴的。
（4）第二天，兔子請毛驢幫他把一筐蘿卜背回家，毛驢會說什么呢？
毛驢說：“我非常樂意幫助你。我非常樂意幫助你。”
【答案】bēi；fèn；shān；我太愧疚了，竟然幫朋友做點事都想著要報酬，不明白友誼才是最珍貴的。；我非常樂意幫助你。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/21 8:0:10組卷：3引用：1難度：0.5
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1．課外閱讀
有一個人總是落魄不得志，便有人向他推薦智者。
智者沉思良久□默然舀起一瓢水□問□這水是什么形狀□這人搖頭說道 水哪有什么形狀□智者不答，只是把水倒進了杯子。這人恍然：“我知道了，水的形狀像杯子?！敝钦邿o語，又把杯子里的水倒進旁邊的花瓶。這人悟道：“我又知道了，水的形狀像花瓶。”智者搖頭，輕輕端起花瓶，把水倒入了一個盛滿沙土的盆。清清的水一下子融入沙土，不見了。
這個人陷入了沉默和思索。
智者彎腰抓起一把沙土，嘆道：“看，水就這么消逝了，這也是一生！”
說畢，智者出門，這人隨后。在屋檐下，智者伏下身子，手在青石板的臺階上摸了一會兒，然后頓住。這人隨后把手伸向剛才智者所觸摸之地，他感到有個凹處。他不知道這個本來平整石階上的“小窩”藏有什么玄機。
智者說：“一到雨天，雨水就會從屋檐落下，這個凹處就是水落下的結(jié)果?！?br /> 此人遂大悟：“我明白了，人可能被裝入規(guī)則的容器，但又應該像這小小的水滴，改變這堅硬的青石板，直到破壞容器。”
智者說：“對，這個窩會變成一個洞！”
人生如水，我們既要盡力適應環(huán)境，也要努力改變環(huán)境，實現(xiàn)自我。
（1）給第二自然段開頭的兩句話加上合適的標點。
（2）選擇合適的答案將序號寫在括號中。
①給這篇文章加上標題，最恰當?shù)氖?!--BA-->（填序號）
A．人生如水 B．智者和落魄者 C．水
②“他不知道這個本來平整石階上的‘小窩’藏有什么‘玄機’?！薄靶C”在文中的意思是
A．機密 B．人所不知道的秘密 C．人生的處世哲學
③對文章的理解有誤的一項是
A．青石板上的痕跡是水滴堅持不懈，戰(zhàn)勝困難的體現(xiàn)。
B．只有像水那樣，能屈能伸，才能克服困難，戰(zhàn)勝困難。
C．智者告訴落魄者，人的一生就像水一樣，放在什么容器里就是什么樣子，只有適應環(huán)境才能生存。
（3）“一到雨天，雨水就會從屋檐落下，這個凹處就是水落下的結(jié)果?！边@句話讓我們聯(lián)想到一個成語：。
（4）用“---”畫出文章的中心句。
（5）智者舉了兩個例子才讓落魄者領(lǐng)悟到道理，用自己的話簡要概括這兩個例子。
①
②
（6）這篇短文給人啟迪，請結(jié)合實際，具體談談你閱讀短文后獲得的啟示。發(fā)布：2025/2/27 2:30:1組卷：94引用：3難度：0.5 -
2．閱讀下列寓言，然后做題。
掩蓋過失的貓 有那么一只貓，它總是把自己吹噓得了不起，對于自己的過失，卻百般掩飾。它捕捉老鼠，不小心，老鼠逃掉了。它說：“我看見它太瘦，只好放它走。等以后養(yǎng)肥了再說。”它到河邊捉魚，被鯉魚的尾巴劈臉打了一下。它裝出笑容：“我不是想捉它——捉它還不容易？我就是要利用它的尾巴來洗洗臉。剛才到閣樓上去玩，我的臉搞得多臟啊！”一次，它掉進泥坑時，渾身沾滿了污泥?？吹酵閭凅@異地眼光，它解釋到：“身上跳蚤多，用這辦法治它們，最靈驗不過！”后來，它掉進河里。同伴們打算救它，它說□“你們以為我遇到危險了嗎？不，我在游泳……”話沒說完，它就沉沒了?！白甙?，”同伴們說，“現(xiàn)在，它大概又表演潛水了。”
（1）給下列加點的字注音并釋義。
話沒說完，它就沉沒了。
（2）簡要概述這則寓言的主要內(nèi)容。
（3）簡要概括這只貓的性格特點。
（4）這則寓言告訴我們一個什么道理？發(fā)布：2025/2/28 6:30:2組卷：13引用：1難度：0.1 -
3．快樂閱讀。
河岸上長著兩棵柳樹。老柳樹謙遜地低著頭，鋪展著自己的枝葉?？墒悄贻p的柳樹卻認為自己長得勻稱好看，老是仰著臉，想盡量把自己的枝杈得比老柳樹漂亮些。
有一天，年輕的柳樹對老柳樹說：“你干嗎老是低著頭趴著，你看我多氣派！那些房子呀，人呀，我都不放在眼里?？此麄冋l不稱贊我長得又高、又大、又漂亮！”它擺出一副瞧不起老柳樹的樣子。
老柳樹友愛地對它說：“我不是不知道你長得漂亮，可你要當心樹心會變空的??！”年輕的柳樹不理睬老柳樹的，仍舊得意洋洋地欣賞自己的měi mào。
日子一天天過去了。因為年輕的柳樹老是把吸收到的養(yǎng)分用在打扮外表上，樹心真的變空了。不久這兩棵樹的主人把它們砍倒（dào dǎo）了，主人看見年輕的柳樹樹心是空的，痛心地說：“唉，本來我是打算用你做房 （粱 梁）的，可現(xiàn)在除了把你當柴火燒掉，再也沒有別的用處了！”他對著老柳樹說：“看來，你倒是一塊真正頂用的木料?！?br />（1）選擇合適的詞語填寫在文中的橫線上。
（2）選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語，填寫在文中的橫線上。擺設(shè) 夸耀 友愛 告誡 欣賞 舒展 擺弄 稱贊 熱愛 忠告
（3）用“\”劃掉括號中的錯誤讀音或不恰當?shù)淖帧?br />（4）默讀拼音，把詞語寫在橫線上。
（5）按要求完成下列題目。
①近義詞：友愛漂亮
②反義詞：痛心謙遜
（6）年輕的柳樹為什么瞧不起老柳樹？這說明什么？
（7）請找出文中描寫年輕柳樹看不起老柳樹的神態(tài)的句子并寫在橫線上。
（8）聯(lián)系上下文解釋詞語的意思。
得意洋洋：
（9）如果有來生，年輕的柳樹可能會怎樣做呢？
（10）根據(jù)短文內(nèi)容，你自己提出一個問題，并解答一下。發(fā)布：2025/2/28 8:30:1組卷：10引用：1難度：0.1
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