德國(guó)數(shù)學(xué)家高斯十歲時(shí)，對(duì)于“1+2+3+4+…+99+100=？”這道題，通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)，這一數(shù)列兩端二數(shù)之和總是101，從而提出101×100÷2=5050的答案，在解決這一問(wèn)題過(guò)程中，數(shù)學(xué)家高斯主要運(yùn)用了（ ?。?/h1>
【考點(diǎn)】培養(yǎng)批判精神．
【答案】C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：13引用：4難度：0.8
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1．蘇霍姆林斯基曾說(shuō)：“青春是批判的年華”。之所以這樣說(shuō)是因?yàn)榕兴季S（ ?。?br />①有助于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題
②能從不同角度去思考問(wèn)題，探索解決方案
③能讓我們充分發(fā)展自己的個(gè)性，做到與眾不同，與他人格格不入
④能融洽人際關(guān)系，得到更多利益發(fā)布：2024/12/28 0:0:1組卷：57引用：2難度：0.7 -
2．下列成語(yǔ)所反映的內(nèi)容，與批判精神相接近的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/28 0:0:1組卷：44引用：6難度：0.7 -
3．1900年，著名教授普朗克提出了量子力學(xué)假設(shè)及普朗克公式。因這一發(fā)現(xiàn)破壞了他非常崇拜并奉為權(quán)威的牛頓的經(jīng)典力學(xué)理論，他最終宣布取消自己的假設(shè)，由此使物理學(xué)理論停滯了幾十年。普朗克的故事啟示我們要（ ?。?br />①善于謙讓隱忍
②敢于質(zhì)疑權(quán)威
③培養(yǎng)批判精神
④發(fā)展獨(dú)立思維發(fā)布：2024/12/28 3:0:1組卷：10引用：3難度：0.8
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