3．閱讀下面的文段，完成各題。
①人的一生，都在不斷地選擇著。
②甲_____，選擇激流勇進；乙____，選擇知難而退；丙
，選擇不斷進?。欢_____，選擇隨遇而安。不同的人就會對生活作出不同的選擇，讓一個奮進的人隨遇而安，難；同樣，讓一個懦弱的人激流勇進，難上加難。
③瞻前顧后的人，難作出新選擇；小肚雞腸的人，難作出大選擇。選擇，往往可以表現(xiàn)一個人的魄力，有大魄力的人，絕對不會做出無氣勢的選擇。無選擇地去做事，可能會因為輕率和魯莽做錯事；選擇了，而有失謹慎，可能因為選擇的失誤而做錯事。因此成熟的選擇是成功的開始，成熟的選擇應該是嚴肅而謹慎的。
④選擇了高山，也就選擇了坎坷；選擇了寧靜，也就選擇了孤單；選擇了機遇，也就選擇了風險；選擇了求索，也就選擇了磨難……幾乎在每一個選擇的背后，都有一段陰影相伴相隨著。對于杯弓蛇影的人，這段陰影可能會成為前進的絆索；而對于大胸襟大氣魄的人來說，這段陰影只是一個美麗的注腳，豐富著整篇文章的氣蘊。
⑤為個人的名利得失做出的選擇，是小選擇；為國家民族榮辱興衰做出的選擇，是大選擇。
無論是屈原以死相呼喚的投江自沉，還是陶淵明以離任作反抗的歸田自隱，都是大選擇。但比較起來，似乎屈原的選擇更有力度，更讓人驚心動魄。
⑥選擇可以豐富我們的人生內(nèi)涵。一生少選擇，是可憐的；一生無選擇，是可悲的。
（節(jié)選自馬德《選擇》）（1）以下四個短語是從第②段中“甲”“乙”“丙”“丁”處抽離出來的，請根據(jù)文意，把它們歸入相應的位置。
“卑俗的人”應歸入
處；“勇敢的人”應歸入
處；“奮進的人”應歸入
處；“懦弱的人”應歸入
處。
（2）文章第③自然段論述選擇時，我們需要什么樣的態(tài)度？
（3）讀④⑤兩個自然段，回答問題。
①第④自然段采用
的論證方法，論證了
。
②第⑤自然段畫線的句子采用了
的論證方法，論證了
。
