蜜蜂的本領(lǐng)蜜蜂的本領(lǐng)
有些動(dòng)物天賦的生理機(jī)制和特殊本領(lǐng)，可用來(lái)造福人類。
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)特殊訓(xùn)練的蜜蜂可以在污染控制和環(huán)境監(jiān)測(cè)上大顯身手，美國(guó)蒙大拿大學(xué)研究人員還發(fā)現(xiàn)，蜜蜂在尋找地雷以及其他爆炸物方面同樣具有非凡的能力。與警犬相比，蜜蜂除了容易訓(xùn)練且工作起來(lái)更吃苦耐勞外，在尋找“獵物”（各類爆炸品）的準(zhǔn)確性方面也顯得高出一籌。
目前世界各地約有1.1億顆地雷等待排除，每年約有2.6萬(wàn)人因地雷而死或致殘。小小蜜蜂可以為搜尋這些重大隱患開(kāi)辟新路并作出貢獻(xiàn)。
為什么蜜蜂有這種本領(lǐng)？因?yàn)槊鄯湓陂L(zhǎng)期生存競(jìng)爭(zhēng)中形成的嗅覺(jué)十分敏銳，可以辨別出狗無(wú)法分辨的許多細(xì)微氣體。加之這種昆蟲(chóng)經(jīng)常是群體出動(dòng)。因此在搜索同樣面積的情況下，它們的工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)比狗更有效。科學(xué)研究表明，這些“探雷蜜蜂”只需要接受短短幾天訓(xùn)練，就可以適應(yīng)搜索的要求。
（1）給文中加一個(gè)合適的題目，寫(xiě)在文前的橫線上。
（2）短文的第2自然段告訴我們，蜜蜂探雷比警犬“高出一籌”表現(xiàn)在 容易訓(xùn)練容易訓(xùn)練、工作起來(lái)更吃苦耐勞工作起來(lái)更吃苦耐勞、尋找獵物的準(zhǔn)確性更高尋找獵物的準(zhǔn)確性更高三個(gè)方面。
（3）第3自然段中兩處運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法，分別說(shuō)明了 需要排除的地雷很多需要排除的地雷很多和 觸雷致死或致殘的人很多觸雷致死或致殘的人很多兩種情況。
（4）如果把“有些動(dòng)物天賦的生理機(jī)制和特殊本領(lǐng)，可用來(lái)造福人類”這句話中的“有些”刪除，可以嗎？為什么？
（5）你還知道哪些利用動(dòng)物本能或運(yùn)用仿生學(xué)的案例，請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)。
【答案】蜜蜂的本領(lǐng)；容易訓(xùn)練；工作起來(lái)更吃苦耐勞；尋找獵物的準(zhǔn)確性更高；需要排除的地雷很多；觸雷致死或致殘的人很多
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：9引用：3難度：0.5
相似題
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1．閱讀回答各小題。
科學(xué)認(rèn)識(shí)海嘯 任何災(zāi)難對(duì)人類來(lái)說(shuō)，興許是最好的老師。從海嘯災(zāi)難中科學(xué)地認(rèn)識(shí)海嘯，對(duì)提高防御海嘯的能力是十分有益的。
海嘯，古已有之。中國(guó)對(duì)于海嘯災(zāi)害的文獻(xiàn)記載始于公元前，當(dāng)時(shí)稱之為“海溢、海立”，形象地描述了海嘯災(zāi)害降臨時(shí)大海滿溢、波浪立起成海墻的情景。唐代詩(shī)人杜甫在《朝獻(xiàn)太清宮賦》中云“九天之云下垂，四海之水皆立”，描述了天空烏云密布，海水立將起來(lái)、猛撲過(guò)來(lái)的態(tài)勢(shì)，說(shuō)明中國(guó)人對(duì)海嘯早有所知。
海嘯是一種極具破壞力的自然災(zāi)害，它是由于地震、海底火山噴發(fā)或風(fēng)暴而引起的海面巨大漲落。“海嘯”一詞是常受海嘯侵?jǐn)_的日本人首先用的。海嘯的成因有三類：一是由氣象變化引起，如強(qiáng)大的低氣壓通過(guò)時(shí)產(chǎn)生的海面異常升高，稱為“風(fēng)暴潮”；二是由地質(zhì)變化引起，如地震、火山、海底斷層、滑坡都能造成，稱“地震海嘯”，就像2004年印度洋發(fā)生的海嘯；三是由核爆炸、人工地震等引起。美國(guó)在第二次世界大戰(zhàn)后在北太平洋比基尼島進(jìn)行了持續(xù)多年的核爆炸試驗(yàn)，曾經(jīng)誘發(fā)海嘯。
但是，也不是任何海洋地質(zhì)的突變都會(huì)導(dǎo)致海嘯的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每15000次海底構(gòu)造地震中，只有100次會(huì)釀成海嘯。震級(jí)大于里氏6.5級(jí)、震源深度在25千米以內(nèi)的地震會(huì)產(chǎn)生海嘯。
（1）海嘯是一種怎樣的現(xiàn)象？請(qǐng)從文中找到一句最恰當(dāng)?shù)脑捰脵M線畫(huà)下來(lái)。
（2）給文中加點(diǎn)詞換個(gè)詞語(yǔ)，意思不變。
（3）從文中看，引起海嘯的原因主要有三個(gè)：一是，二是，三是。
（4）作者引用杜甫詩(shī)句“九天之云下垂，四海之水皆立”說(shuō)明。
（5）第4自然段主要采用了的說(shuō)明方法，說(shuō)明。發(fā)布：2025/3/4 5:0:2組卷：1引用：1難度：0.7 -
2．課外閱讀。
水的危機(jī) 水是寶貴的自然資源，是地球上一切生物賴以生存的物質(zhì)之一。地球上的總水量約為14.1億立方千米，但如此多的水中淡水只占3%，而且其中的87%被封閉在冰川、大氣、地層中。20世紀(jì)以來(lái)，全球人口增長(zhǎng)了3倍，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)了20倍，用水量增長(zhǎng)了10倍。同時(shí)，由于生產(chǎn)和生活廢水急增，而且不經(jīng)處理直接排入水體，水資源匱乏這一全球性危機(jī)加重了。
聯(lián)合國(guó)教科文組織在1997年把水資源定義為“可資利用或可能被利用的水源，即應(yīng)當(dāng)能夠?yàn)闈M足生產(chǎn)生活用途而得以利用”，而《中國(guó)自然資源》將水資源定義為“能為人類生產(chǎn)生活直接利用的，在水循環(huán)過(guò)程中產(chǎn)生的地表、地下徑流和由它們存留在陸地上可再生的水體”。
我國(guó)水資源的總量約為2.8萬(wàn)億立方米，但人均占有量只排在世界第121位，是世界人均占有量的。此外，我國(guó)水資源空間分布很不均勻，南多北少。重經(jīng)濟(jì)發(fā)展而輕環(huán)境保護(hù)又導(dǎo)致許多地區(qū)出現(xiàn)嚴(yán)重的水體污染，因此，水資源問(wèn)題也成了我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重大問(wèn)題。14
（1）本文主要運(yùn)用了的說(shuō)明方法。
（2）簡(jiǎn)要列出全球水資源危機(jī)產(chǎn)生的若干原因。
（3）請(qǐng)概括出目前我國(guó)水資源的三個(gè)特點(diǎn)。、、。
（4）說(shuō)說(shuō)本文給你的啟示。發(fā)布：2025/3/4 4:0:1組卷：11引用：2難度：0.7 -
3．閱讀短文，完成練習(xí)。
水的自白??在人們的生活中，我是不可缺少的。大自然中萬(wàn)物的生存也都離不開(kāi)我。我們這個(gè)大家庭的成員，有的住在巖層里，有的住在湖泊（bó pō）里，有的住在大海中……我們每天從地下到天上，從天上到地下，循環(huán)往復(fù)，世界各地都有我們的足跡。
??每天，住在井里的弟兄被人們用水桶拎出來(lái)，用來(lái)淘米、做飯、洗衣服。炎熱的夏天，大地龜裂，花草和莊稼都打不起精神。這時(shí)候，我及時(shí)趕到，化為甘霖滋潤(rùn)萬(wàn)物。到了冬天，我變成雪花，像一個(gè)魔術(shù)師把大地裝扮得銀裝素（sù）裹（guǒ），分外妖嬈，土里的害蟲(chóng)全都被凍死了，保證了莊稼來(lái)年的豐收。不但農(nóng)業(yè)需要我，工業(yè)生產(chǎn)也需要我。煉鋼、造紙、制藥、采煤……我?guī)缀鯚o(wú)處不在。你看我的作用有多大！
??由于種種原因，每年一定時(shí)期，兄弟們咆（páo）哮（xiào）著，堤岸，房屋，田地，橋梁（liáng），給人們的生命和財(cái)產(chǎn)帶來(lái)了巨大的損失。每當(dāng)想起這些我就十分慚（cán）愧（kuì）。
??許多人贊嘆過(guò)我的功勞，而人們也常常咒（zhòu）罵我給人類帶來(lái)的災(zāi)難（nán nàn）。小朋友，我的心愿你知道嗎？那就是愿你們好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，將來(lái)幫助我改掉壞毛病，讓我更好地為人類服務(wù)。
（1）用“/”劃掉文中加點(diǎn)字不正確的讀音。
（2）把下面的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)靥钊胛闹械睦ㄌ?hào)里。
（3）“煉鋼、造紙、制藥、采煤……我?guī)缀鯚o(wú)處不在?！边@句話中省略號(hào)的作用是沖毀 毀壞 躍過(guò) 淹沒(méi) 。（填番號(hào)）
A.表示意猶未盡
B.表示說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)
C.表示列舉的省略
D.表示引文的省略
（4）聯(lián)系上下文，寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的大概意思。
咆哮：
銀裝素裹：
（5）第二自然段是圍繞“”這句話寫(xiě)的。先寫(xiě)再寫(xiě)然后寫(xiě)這樣從三個(gè)方面來(lái)寫(xiě)水的作用。
（6）文中的“我”和“我們”都指。用“______”在文中畫(huà)出“我”的心愿。
（7）除了文中寫(xiě)到的水的作用，你還知道水的其它作用嗎？請(qǐng)以“水的作用真多呀！”作為開(kāi)頭寫(xiě)一段話。發(fā)布：2025/3/4 2:30:1組卷：5引用：1難度：0.7