我會仿寫句子。
(1)他勇敢的抓住窗框,兩只腳有力地蹬著車廂,攀上了窗口。 他抬起頭,雙手緊緊地握起,大聲喊起來。他抬起頭,雙手緊緊地握起,大聲喊起來。
(2)燕子飛。(用上連續(xù)的動作) 小燕子展開翅膀,掠過樹梢,飛到了空中。小燕子展開翅膀,掠過樹梢,飛到了空中。
【考點】句子仿寫.
【答案】他抬起頭,雙手緊緊地握起,大聲喊起來。;小燕子展開翅膀,掠過樹梢,飛到了空中。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/1/11 23:30:1組卷:11引用:3難度:0.7
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1.照樣子,寫一寫
(1)例:媽媽把勇敢的故事講了又講。
(2)例:小金魚游來游去
小朋友
小燕子發(fā)布:2025/3/4 1:0:1組卷:1引用:1難度:0.8 -
2.按要求寫句子。
(1)仿寫句子:(注意冒號的用法)
例:什么東西響了一聲,它立刻警戒起來:看看前,看看后,咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來。
弟弟可淘氣了:
(2)用自己的話轉述別人的話:雨來搖搖頭說:“我在屋里,什么也沒看見?!?br />
(3)變換句式,意思不變:你不好好學習,怎么能取得好成績呢?
(4)用恰當?shù)年P聯(lián)詞合并二個句子:①小貓的腿腳還不穩(wěn)。②小貓已經(jīng)學會淘氣。發(fā)布:2025/3/4 1:0:1組卷:4引用:1難度:0.7 -
3.讀例句,體會作者描寫的方法,仿照著寫一寫。
(1)把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。
例:左右為難:大家說秦王不過是想把和氏璧騙到手罷了,不能上當;可要是不答應,又怕他派兵來進攻。
理直氣壯:
(2)把一個畫面寫具體。
例:夕陽西下,烏鴉歸巢。
夕陽斜照西山時,動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。
同學們上網(wǎng)課。發(fā)布:2025/3/4 1:30:4組卷:8引用:1難度:0.9