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某種物質(zhì)S(一種含有C、H、N的有機物)難以降解,會對環(huán)境造成污染,只有某些細菌能降解S。研究人員按照如圖所示流程從淤泥中分離得到能高效降解S的細菌菌株。實驗過程中需要甲、乙兩種培養(yǎng)基,甲的組分為無機鹽、水和S,乙的組分為無機鹽、水、S和Y。
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回答下列問題:
(1)實驗時,盛有水或培養(yǎng)基的搖瓶通常采用
高壓蒸汽滅菌
高壓蒸汽滅菌
的方法進行滅菌。乙培養(yǎng)基中的Y物質(zhì)是
瓊脂
瓊脂
。甲、乙培養(yǎng)基均屬于
選擇
選擇
培養(yǎng)基。
(2)實驗中初步估測搖瓶M中細菌細胞數(shù)為2×109個/mL,若要在每個平板上涂布100μL稀釋后的菌液,且保證每個平板上長出的菌落數(shù)不超過200個,則至少應(yīng)將搖瓶M中的菌液稀釋
104
104
倍。
(3)在步驟的篩選過程中,發(fā)現(xiàn)當培養(yǎng)基中的S超過某一濃度時,某菌株對S的降解量反而下降,其原因可能是
細菌細胞由于滲透作用失水過多,喪失活性(S的濃度超過某一值時會抑制菌株的生長)
細菌細胞由于滲透作用失水過多,喪失活性(S的濃度超過某一值時會抑制菌株的生長)
(答出1點即可)。
(4)若要測定淤泥中能降解S的細菌細胞數(shù),請寫出主要實驗步驟:
淤泥中取樣,然后進行梯度稀釋,微生物的培養(yǎng)與觀察,計數(shù)[取淤泥加入無菌水,涂布(或稀釋涂布)到乙培養(yǎng)基上,培養(yǎng)后計數(shù)]
淤泥中取樣,然后進行梯度稀釋,微生物的培養(yǎng)與觀察,計數(shù)[取淤泥加入無菌水,涂布(或稀釋涂布)到乙培養(yǎng)基上,培養(yǎng)后計數(shù)]
。
(5)上述實驗中,甲、乙兩種培養(yǎng)基所含有的組分雖然不同,但都能為細菌的生長提供4類營養(yǎng)物質(zhì),即
水、無機鹽、碳源、氮源
水、無機鹽、碳源、氮源
。

【答案】高壓蒸汽滅菌;瓊脂;選擇;104;細菌細胞由于滲透作用失水過多,喪失活性(S的濃度超過某一值時會抑制菌株的生長);淤泥中取樣,然后進行梯度稀釋,微生物的培養(yǎng)與觀察,計數(shù)[取淤泥加入無菌水,涂布(或稀釋涂布)到乙培養(yǎng)基上,培養(yǎng)后計數(shù)];水、無機鹽、碳源、氮源
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:27引用:1難度:0.7
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    (1)培養(yǎng)基中的蛋白胨為細菌的生長提供的營養(yǎng)物質(zhì)主要有
     
    (答出2點即可)
    (2)步驟①稱為
     
    消毒法,步驟②是
     
    。
    (3)步驟③的接種方法是
     
    。微生物培養(yǎng)過程中,為防止冷凝水對細菌生長的影響,需將培養(yǎng)皿
     
    培養(yǎng)。
    (4)將接種后的培養(yǎng)基放入
     
    中培養(yǎng),36h后取出,統(tǒng)計3個平板上的菌落數(shù)分別是87、83和85。經(jīng)過消毒后的牛奶中,細菌數(shù)大約是
     
    個/mL。

    發(fā)布:2024/11/15 6:30:1組卷:1引用:2難度:0.7
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    發(fā)布:2024/11/14 15:0:1組卷:29引用:3難度:0.5
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