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如果麥子沒有考驗(yàn)林清玄      ①上帝有一天心血來潮,來到他所創(chuàng)造的土地上散步,看到農(nóng)田里的麥子果實(shí)累累,感到非常開心。一個(gè)在麥田里的農(nóng)夫認(rèn)出了他。農(nóng)夫上前向上帝請安,說:“仁慈的上帝呀,終于來了。這五十年來,我沒有一天停止祈禱企盼著你的降臨,你終于來了。”
      ②上帝說:“五十年來,你都在祈禱,到底是在祈求什么呢?”
      ③“我總是在祈求風(fēng)調(diào)雨順,祈禱今年不要有大風(fēng)雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有蟲害,可是不論我怎么祈禱,總是不能如愿!”農(nóng)夫說。
      ④農(nóng)夫跪下來,吻上帝的腳:“全能的主呀!可不可以在明年允諾我的請求,只要一年的時(shí)間,不要風(fēng),不要雨,不要烈日與災(zāi)害,別人的田我不管,能不能給我一年的時(shí)間?”
      ⑤上帝說:“好吧!明年如你所愿?!?br />      ⑥第二年,農(nóng)夫的田地果然結(jié)出許多麥穗,由于沒有任何狂風(fēng)暴雨、烈日與災(zāi)害,麥穗比平常多了一倍,農(nóng)夫
欣喜若狂
欣喜若狂
,歡喜地等待收成的那一天。
      ⑦到了收成的時(shí)刻,奇怪的事情發(fā)生了,農(nóng)夫的麥穗里竟然沒有結(jié)出一粒麥子。
      ⑧農(nóng)夫找到了上帝,問道:“
上帝,我要的是豐收年,你是不是搞錯(cuò)了
上帝,我要的是豐收年,你是不是搞錯(cuò)了
?”
      ⑨上帝說:“我沒有搞錯(cuò)任何事情,一旦避開了所有的考驗(yàn),麥子就變得無能了。對于一粒麥子,努力奮斗是不可避免的,風(fēng)雨是必要的,烈日是必要的,蝗蟲是必要的,它們可以喚醒麥子內(nèi)在的靈魂;人的靈魂也和麥子的靈魂相同,如果沒有任何考驗(yàn),人也只是一個(gè)空殼罷了?!?br />(1)在文中第⑥自然段的橫線上填上一個(gè)表示農(nóng)夫高興的成語。
(2)想一想,下面這段話應(yīng)加在第
自然段和第
自然段之間。
上帝回答:“我創(chuàng)造世界,也創(chuàng)造了風(fēng)雨,創(chuàng)造了干旱,也創(chuàng)造了蝗蟲和鳥雀,我創(chuàng)造的是不能如人所愿的世界。
(3)聯(lián)系上下文,在第⑧自然段地橫線上填上一句合適的話。
(4)依照文中畫波浪線的句子,注意加點(diǎn)的字,把下面的話寫具體:
對于一個(gè)人來說,努力奮斗是不可避免的,
失敗是必要的
失敗是必要的
,
挫折是必要的
挫折是必要的
,
磨難是必要的
磨難是必要的
,它們可以喚醒人內(nèi)在的靈魂。
(5)結(jié)合短文內(nèi)容,把句子補(bǔ)充完整
①如果麥子沒有考驗(yàn),就
變得無能了
變得無能了
。
②如果上帝沒有滿足農(nóng)夫的愿望,
農(nóng)夫的麥穗里就會結(jié)出麥子的
農(nóng)夫的麥穗里就會結(jié)出麥子的
。
(6)這五十年里,農(nóng)夫一直在祈求什么?請用“------”在文中劃出。
(7)讀了本文后,你一定有許多話要說,請寫下最想說的一兩句話。
生活其實(shí)是紛繁復(fù)雜的,任何風(fēng)雨、災(zāi)難、挫折和陽光雨露、幸福、成功一樣屬于生活中不可或缺的一部分,少了哪一樣生活都不再完整。
生活其實(shí)是紛繁復(fù)雜的,任何風(fēng)雨、災(zāi)難、挫折和陽光雨露、幸福、成功一樣屬于生活中不可或缺的一部分,少了哪一樣生活都不再完整。

【考點(diǎn)】散文
【答案】欣喜若狂;上帝,我要的是豐收年,你是不是搞錯(cuò)了;三;四;失敗是必要的;挫折是必要的;磨難是必要的;變得無能了;農(nóng)夫的麥穗里就會結(jié)出麥子的;生活其實(shí)是紛繁復(fù)雜的,任何風(fēng)雨、災(zāi)難、挫折和陽光雨露、幸福、成功一樣屬于生活中不可或缺的一部分,少了哪一樣生活都不再完整。
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:90引用:4難度:0.5
相似題
  • 1.背起行裝出發(fā)吧,踏入自然課堂,去觸摸山川湖海的心跳。
    丁香結(jié)(節(jié)選)??①古人詩云:“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”。在細(xì)雨迷蒙中,著了水滴的丁香格外嫵媚?;▔厓芍曜仙?,如同印象派的畫,線條模糊了,直向窗前的瑩白滲過來。讓人覺得,丁香確實(shí)該和微雨連在一起。
    ??②只是賞過這么多年的丁香,卻一直不解,何以古人發(fā)明了丁香結(jié)的說法。今年一次春雨,久立窗前,望著斜伸過來的丁香枝條上一柄花蕾。小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣。我才恍然,果然是丁香結(jié)。
    ??③丁香結(jié),這三個(gè)字給人許多想象。再聯(lián)想到那些詩句,真覺得它們負(fù)擔(dān)著解不開的愁怨了。每個(gè)人一輩子都有許多不順心的事,一件完了一件又來。所以丁香結(jié)年年都有。結(jié),是解不完的;人生中的問題也是解不完的,不然,豈不太平淡無味了嗎?
    (1)文中畫橫線的句子描寫了雨中丁香的樣子。聯(lián)系上下文,作者由此想到了
     
     
    。我發(fā)現(xiàn)雨中的丁香有
     
    的特點(diǎn)。
    (2)作者之所以把丁香稱為“丁香結(jié)”,是因?yàn)?
     
    (多項(xiàng)選擇)
    A.丁香的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣。
    B.丁香花有著淡淡的幽雅的甜香,使人特別著迷。
    C.丁香花負(fù)擔(dān)著解不開的愁怨,就像“結(jié)”一樣。
    D.希望每個(gè)人的一生都順順利利、心想事成。
    (3)丁香結(jié)能引發(fā)思考,許多植物都被賦予某些特殊的含義。下列描述有誤的是
     

    A.梅花——孤傲堅(jiān)貞——不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。
    B.牡丹——驕傲自大——有此傾城好顏色,天教晚發(fā)賽諸花。
    c.蘭花——清雅脫俗——年來空谷半霜風(fēng),留得遺香散草叢。
    D.竹子——頑強(qiáng)執(zhí)著——咬定青山不放松,立根原在破巖中。
    (4)聯(lián)讀《落花生》《梅花魂》,根據(jù)提示完成填空。
    A.借物喻人 B.借物抒情 C.借物喻理
    課文 表達(dá)方法 感悟理解
    《丁香結(jié)》
     
     
    《落花生》 A 做樸實(shí)無華、默默奉獻(xiàn)、不圖虛名的人
    《梅花魂》
     
    身在異國的華僑老人深深眷戀著祖國

    發(fā)布:2025/3/1 21:30:1組卷:13引用:2難度:0.4
  • 2.課外閱讀
    木 棉 花 開??①坐在辦公桌前,不經(jīng)意地向窗外望去,眼前的情景頓時(shí)令我驚呆了一一窗外的枝丫上何時(shí)掛滿了紅花,那花開得轟轟烈烈,紅紅火火,而我竟渾然不覺。
    ??②搬到政府大樓上班已經(jīng)半年多了,原以為每日與我隔窗相望的是一棵枯老的樹:雖然挺拔,卻僅有一般粗細(xì)的軀干;葉子稀稀拉拉,枝干也不繁茂;終年不見開花、結(jié)果。然而,冬去春來,這毫不起眼的枯樹,竟噴出了“火焰”,碩大的花朵像一團(tuán)團(tuán)火苗在枝頭跳躍著,燃起了新的生命。這突如其來的綻放,似那騰空而起的火樹銀花定格在咫尺之間,好美!
    ??③這棵毫不起眼的枯樹就是木棉樹,直到今天我才真正認(rèn)識了它。春天時(shí),一樹橙紅;夏天綠葉成蔭;秋天枝葉蕭瑟;冬天禿枝寒樹。早春二三月,木棉蕭瑟的枯枝上先是綻放了滿樹火紅,接著新芽才萌發(fā)。木棉樹花落后長出長橢圓形的葫果,成熟后果莢開裂,果中的棉絮隨風(fēng)飄落。朵朵棉絮飄浮空中,如下六月雪一般,有一番特別的情趣。
    ??④正當(dāng)我陷入沉思,“啪”的一聲,一朵碗大的木棉花猛然地跌落,擲地有聲、干脆利落。拾起木棉花,我突然覺得有些惋惜,那還是開得正盛的花朵,嬌艷欲滴的花瓣里飽含著充足的水分,通體透紅的花朵仍完好無損。在這一年的大部分時(shí)間里,它是安靜的,默默無聞地積蓄著力量,而后這一樹的燦爛,迸發(fā)了參天的無限輝煌。一年的精華沉淀,一年的淡定從容,直到此時(shí)此刻,滿樹的紅花見證了它的存在,滿堂的喝彩彰顯了它的內(nèi)力。
    ??⑤火紅的木棉花,一年一次在天地灰蒙蒙的四月展現(xiàn)自己。何須追求永世的絢爛呢?一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,不追求個(gè)性張揚(yáng),卻愿如你默默無聞,始終透著那股既無視權(quán)貴又不屑蜂蝶的傲然正氣,最后給人一種驚喜,生命也同樣精彩。
    (1)短文第②段中畫“橫線”的句子中,“火焰”指的是
     
    ,這句話寫出了它的
     
    特點(diǎn)。從“竟”字中,我體會到了作者
     
    的心情。
    (2)從文中畫“波浪線”的句子中可以看出作者此時(shí)對木棉的情感態(tài)度是
     

    A.震撼
    B.惋惜
    C.贊美
    D.驚喜
    (3)閱讀短文第④⑤段,你覺得木棉花有哪些高貴的品質(zhì)和精神?
     

    (4)本文語言優(yōu)美,如行云流水,請選擇你最喜歡的一句,并說說你喜歡的理由。
    A.碩大的花朵像一團(tuán)團(tuán)火苗在枝頭跳躍著,燃起了新的生命。
    B.春天時(shí),一樹橙紅;夏天綠葉成蔭;秋天枝葉蕭瑟;冬天禿枝寒樹。
    我選
     

    理由:
     

    (5)本文贊美了像木棉樹一樣的人,你身邊有哪些像“木棉樹”一樣的人呢?請從你的所見所聞中,選擇一位最讓你敬佩的人,聯(lián)系生活實(shí)際寫一段話。(50字以內(nèi))
     

    發(fā)布:2025/3/1 20:0:1組卷:7引用:1難度:0.7
  • 3.閱讀
    母愛是一根穿針線??①母親為兒子整理衣服時(shí),發(fā)現(xiàn)兒子襯衣袖子上的紐扣松動了。她決定給兒子釘 一下。
    ??②兒子很年輕,卻已是一名聲譽(yù)日隆的作家,是天賦和勤奮成就了他的今天。母親因此而驕傲——她是作家的母親!
    ??③屋子里很靜,只有兒子敲擊鍵盤的嘀嘀嗒嗒聲,為他行云流水的文字伴奏。母親能從兒子的神態(tài)上看出,他正文思泉涌。她在抽屜里找針線時(shí),不敢弄出一點(diǎn)聲響,惟恐打擾了兒子。還好,母親發(fā)現(xiàn)了一個(gè)線管,針就插在線管上。她把它們?nèi)〕鰜?,然后輕輕地推好抽屜。
    ??④可是她遇到了麻煩,當(dāng)年的繡花女現(xiàn)在連針也穿不上了。一個(gè)月前她還穿針引線縫被子來著,現(xiàn)在明明看見針孔在那兒,可就是把線穿不進(jìn)去。
    ??⑤她不相信自己的視力下降得這么厲害。她再次把線頭伸進(jìn)嘴里濡濕,再次用左手的食指和拇指把線頭捻得又尖又細(xì),再次抬起手臂,讓眼睛與針的距離最近,再試 一次。
    ??⑥——還是失敗。
    ??⑦再試……
    ??⑧線仍未穿進(jìn)針眼里。
    ??⑨兒子在對文章進(jìn)行后期排版,他從顯示屏上看見了反射過來的母親樣子,怔住了。他忽然覺得自己就是那根縫衣針,雖然與母親朝夕相處,可他的心卻被沒完沒了的文章堵死了。母愛的絲線在他這里已找不到進(jìn)出的“孔”,可她還是不甘心放棄。
    ??⑩兒子的眼睛熱了。他這才想起自己已經(jīng)許久都不曾和母親交流過感情,也很久都沒有關(guān)心過她的衣食起居了。
    ???“媽,我來幫你。”兒子離開電腦,只一剎那,絲線穿針而過。母親笑紋如花,用心為兒子釘起紐扣來,像是在縫合一個(gè)美麗的夢。
    ???兒子知道今后該怎么做了。因?yàn)槟赣H很容易滿足,比如,只是幫她穿一根針,實(shí)現(xiàn)她為你釘一顆鈕扣的愿望,使她付出的愛暢通無阻。如此簡單。
    (有刪改)(1)第①段,“母親因此而驕傲——她是作家的母親!”這句中“驕傲”一詞的意思是
     
    。請用“驕傲”的另一個(gè)意思寫一句話:
     

    (2)第③段畫線部分運(yùn)用的人物描寫方法有:
     
    ,從這些寫中可以看出 
     

    (3)分析第⑤段中反復(fù)出現(xiàn)的部分,說說這樣表達(dá)的好處。
     

    (4)第⑨段,“他從顯示屏上看見了反射過來的母親樣子,征住了?!甭?lián)系上下文,兒子為什么“征住了”?他當(dāng)時(shí)心里在想些什么?
     

    (5)選文最后一段說“兒子知道今后該怎么做了?!蹦阏J(rèn)為兒子今后會怎樣做?
     

    發(fā)布:2025/3/1 19:30:2組卷:28引用:2難度:0.5
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