課外閱讀。
幸福島的沉沒 傳說,在很久很久以前,有一個美麗富饒而又不知名的海島。島的四周被碧綠的海水環(huán)繞,氣候溫和,綠樹成陰。對了!島上還有許多珍禽異獸呢!像袋鼠啦、犀牛啦、蛇鳥啦……真是應(yīng)有盡有。
一天,一支船隊(duì)在無邊的大海上迷航了,順著風(fēng)向,船隊(duì)來到島邊。船員們下了船,貪婪地呼吸著島上的新鮮空氣,欣賞著島上的優(yōu)美風(fēng)景,他們驚呼道:
“??!我們這是到了天堂嗎?”
“不,這不是天堂,這是我們發(fā)現(xiàn)的新大陸?!辈逶挼氖抢洗L。他接著又說:“讓我們給這個上帝恩賜(cì)的寶地取個名字吧!嗯,就叫它'幸福島'吧!”大家一致同意。
人類的到來給這個海島帶來的只是災(zāi)難。他們伐倒了島上大約一半的樹木,致使鳥兒無家可歸,又加上他們大量捕食,島上鳥類幾乎滅絕。他們還將大量廢水、垃圾隨意倒入海中,污染海水。沒多久,這個島就大變樣了:_____________
終于有一天,惡劣的環(huán)境使海島沉沒了。
(1)從文中摘錄四個四字詞語寫下來。
美麗富饒 應(yīng)有盡有 珍禽異獸 綠樹成陰美麗富饒 應(yīng)有盡有 珍禽異獸 綠樹成陰
(2)結(jié)合上下文內(nèi)容,填入文中橫線上的內(nèi)容最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是CC
A.高樓林立,人山人海,呈現(xiàn)出一派繁榮昌盛的景象
B.鳥語花香,綠樹成陰,風(fēng)景優(yōu)美
C.花草枯萎了,鳥獸遷走了,取而代之的是一個個冒著濃煙的工廠
(3)說一說幸福島為什么會沉沒。
人們亂砍濫伐,大量捕食鳥類,污染海水環(huán)境的惡化使幸福島沉沒了。人們亂砍濫伐,大量捕食鳥類,污染海水環(huán)境的惡化使幸福島沉沒了。
【考點(diǎn)】語段閱讀.
【答案】美麗富饒 應(yīng)有盡有 珍禽異獸 綠樹成陰;C;人們亂砍濫伐,大量捕食鳥類,污染海水環(huán)境的惡化使幸福島沉沒了。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:58引用:2難度:0.1
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1.閱讀短文,回答問題。
畫 我家門口掛著一幅畫,它從門口一直延伸到天邊。
這幅畫很大很美。太陽、月亮相互輝映,云彩、海鷗相伴飛翔,春夏秋冬五彩繽紛。
這幅畫天天在變。變得新,變得奇,變得像仙境一樣美麗。
島上人都是畫家,他們用雙手和智慧畫出了這美麗的畫卷;島上人又都是畫中人,他們幸福地生活在畫中。
當(dāng)我拎著籃子趕潮,當(dāng)我捧著貝殼在松軟的沙灘上奔跑,當(dāng)我追逐著浪花嬉戲,當(dāng)我乘著小船兒在波浪上跳舞,我也就在畫中了。
這幅畫,我永遠(yuǎn)也看不夠。
我要用自己的智慧和靈巧的雙手,為這幅畫再添朝霞般的色彩。
我相信,這幅畫會越來越美。
(1)比一比,再組詞。
沙
抄發(fā)布:2025/3/11 5:0:1組卷:16引用:1難度:0.5 -
2.少年說:“花園里有一棵樹,樹上有一只蟬。蟬高高在上,悠閑地叫著,自由自在地喝著露水,卻不知道有只螳螂在它的身后。那螳螂拱著身子,舉起前爪,要去捕蟬,卻不知道有只黃雀在它的身后。”
少年接著說,“是的,黃雀伸長脖子正要啄食螳螂,卻不知道我拿著彈弓在瞄準(zhǔn)它呢。蟬、螳螂、黃雀,它們都一心想得到眼前的利益,卻沒顧到自己身后正隱伏著禍患呢!”
聽了少年這番話,吳王恍然大悟,他說:“你講得太有道理了!”于是,打消了攻打楚國的念頭。
(《螳螂撲蟬》)
(1)少年的這番話指的是什么,請用橫線在文中畫出。
(2)“恍然大悟”的意思是
(3)這段話寫了少年向吳王講述了一件挺有意思的事
講述時,少年抓住了蟬、螳螂、黃雀的
(4)由這篇課文我想到了一個八字成語發(fā)布:2025/3/11 4:30:1組卷:8引用:1難度:0.5 -
3.暑假(ji?!ià)里,我又一次走進(jìn)王大伯的桃園。啊,只見一棵棵桃樹上掛滿了桃子。桃子成熟了,一個個光鮮紅潤,仿佛(fó fú)胖娃娃的臉蛋。我又驚又喜,不禁(jìn jīn)想起王大伯去年剪枝時說的那番話,還真有道理呢!
(1)給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,畫“√”。
(2)用“--”畫出文中的一個比喻句,并填空。這句話是把
(3)舉例說明王大伯的話中蘊(yùn)含的道理。發(fā)布:2025/3/11 4:30:1組卷:4引用:1難度:0.7
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