??我十五歲那年，非常想組織一個(gè)樂(lè)隊(duì)，卻沒(méi)有音箱。我不好意思地跟爸爸開(kāi)口要錢，爸爸說(shuō)：“很抱歉，兒子，我們沒(méi)有多余的錢?！比欢Ｒ粯?，爸爸總有辦法實(shí)現(xiàn)我的愿望。“咱們自己做吧！”他接著說(shuō)。自己做？我滿心疑惑，但也別無(wú)選擇。此后，爸爸犧牲所有的閑暇時(shí)間，和我一起做音箱。我們一起挑選木材，購(gòu)買喇叭等材料，還跑了好幾家店買膠水。終于，我們的音箱做好了。但我心底始終有個(gè)疑問(wèn)揮之不去：花在材料上的錢足夠買一個(gè)音箱了，為什么還要自己做呢？比賽的日子到了。我們自制的音箱引起了同學(xué)們的注意。有個(gè)同學(xué)問(wèn)：“什么牌子的？自己做的嗎？”“是的，爸爸和我一起做的?！薄鞍?，我爸爸從不和我一起做這些事?！彼谷皇至w慕，甚至有點(diǎn)兒妒忌。這真讓我感到意外！這時(shí)，我看到爸爸在一個(gè)不起眼兒的角落，正對(duì)著我微笑。我感到無(wú)比自豪：我有一個(gè)多么了不起的爸爸！雖然雖然我的樂(lè)隊(duì)最終沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但是但是我并沒(méi)有感到沮喪，因?yàn)槲抑雷约阂呀?jīng)獲得真正意義上的“勝利”。長(zhǎng)大后想起這件事，我就會(huì)想起父親的微笑。
（1）“我的愿望”在文中具體指 我想有一個(gè)音箱。我想有一個(gè)音箱。
（2）請(qǐng)?jiān)谖闹械睦ㄌ?hào)內(nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
（3）“這真讓我感到意外”為什么作者會(huì)感到意外？他沒(méi)有想到同學(xué)聽(tīng)說(shuō)自己的音箱是和父親一起做的會(huì)羨慕，甚至有點(diǎn)兒妒忌。他沒(méi)有想到同學(xué)聽(tīng)說(shuō)自己的音箱是和父親一起做的會(huì)羨慕，甚至有點(diǎn)兒妒忌。
（4）對(duì)“我知道自己已經(jīng)獲得了真正意義上的‘勝利’”的正確理解是 BB
A.“我”的音箱讓許多人羨慕甚至妒忌，所以我勝利了。
B.“我”體會(huì)到父親的愛(ài)，這遠(yuǎn)比比賽獲得勝利更為重要。
C.“我”已經(jīng)盡力去做了，所以無(wú)論結(jié)果如何，“我”都已經(jīng)勝利了。
D.“我”唱得非常好，只是音箱效果影響了“我”的成績(jī)。
（5）你喜歡文中的父親嗎？請(qǐng)寫下你的想法和理由。 喜歡。父親的愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)孩子的興趣愛(ài)好的培養(yǎng)及支持。喜歡。父親的愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)孩子的興趣愛(ài)好的培養(yǎng)及支持。
【答案】雖然；但是；我想有一個(gè)音箱。；他沒(méi)有想到同學(xué)聽(tīng)說(shuō)自己的音箱是和父親一起做的會(huì)羨慕，甚至有點(diǎn)兒妒忌。；B；喜歡。父親的愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)孩子的興趣愛(ài)好的培養(yǎng)及支持。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/30 8:0:9組卷：0引用：1難度：0.3
相似題
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1．課外閱讀
打翻的魚缸??①四年級(jí)的教室里，同學(xué)們正在緊張地進(jìn)行期末考試，監(jiān)考老師也靜靜地守在這里。教室最后一排，一個(gè)小男孩的臉一陣紅一陣白，并不是因?yàn)樵囶}太難，而是他太想上廁所，可是漫長(zhǎng)的考試一直沒(méi)有結(jié)束，小男孩忍得滿頭大汗。
??②忽然，最尷尬的事發(fā)生了，他尿褲子了。小男孩羞愧得不知所措，他想：“這下完了，同學(xué)們會(huì)笑死我的，再?zèng)]人會(huì)和我一起玩了。怎么辦呢？”小男孩的眼中盈滿了淚水，幸好同學(xué)都在埋頭做題，沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)小男孩的異常。
??③細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了小男孩的異樣。他輕輕地走到男孩身邊，立刻就明白了一切。隨后，老師不動(dòng)聲色地來(lái)到窗邊，端著窗臺(tái)上的金魚缸走過(guò)來(lái)，經(jīng)過(guò)小男孩身邊時(shí)，他“一不小心”打翻了魚缸，水濺得小男孩滿身都是。這突如其來(lái)的事故驚擾了其他同學(xué)，大家都回過(guò)頭來(lái)看著老師和小男孩。老師連忙向男孩道歉，并示意其他同學(xué)繼續(xù)考試。接著，他領(lǐng)著小男孩，來(lái)到自己的辦公室，擦干男孩身上的水，并給他一條干凈的褲子換上。
??④小男孩回到教室的時(shí)候，穿著一條極不合身的褲子，皮帶都系到了胸口上，看上去滑稽極了，但是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)嘲笑他，而是對(duì)他報(bào)以友善和同情的眼神。男孩心里充滿了對(duì)老師的感激。
??⑤考試結(jié)束了，同學(xué)們陸續(xù)離開(kāi)了教室，小男孩留到了最后，他走到老師身邊，怯生生地對(duì)老師說(shuō)：“謝謝您，老師?！?br />??⑥老師拍拍男孩的頭，微笑著說(shuō)：“不要緊，我小時(shí)候也弄濕過(guò)褲子?！?br />（1）觀察第⑤段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，再寫兩個(gè)與之結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ)。
（2）“可是漫長(zhǎng)的考試一直沒(méi)有結(jié)束，小男孩忍得滿頭大汗”，從“漫長(zhǎng)”“一直”中可以體會(huì)到。“忽然，最尷尬的事發(fā)生了”，“最尷尬的事”指的是。
（3）本文寫了一件什么事？請(qǐng)根據(jù)提示概括故事內(nèi)容，再回答問(wèn)題。
①期末考試時(shí)，小男孩，監(jiān)考老師，小男孩。
②由此可見(jiàn)，這篇短文是按照的順序?qū)懙摹?br />（4）對(duì)于本文的理解，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是
A.文中“小男孩的眼中盈滿了淚水”，說(shuō)明他因?yàn)槟蜓澴佣械叫呃ⅰ?br />B.老師“一不小心”打翻了魚缸，是粗心的表現(xiàn)。
C.文中“但是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)嘲笑他，而是對(duì)他報(bào)以友善和同情的眼神”一句說(shuō)明同學(xué)們都知道小男孩尿褲子了。
（5）對(duì)于文中畫“_____”的句子，請(qǐng)從兩個(gè)不同角度作批注。
提示：批注1可以從提出問(wèn)題的角度；批注2可以寫感受，也可以品味寫得好的詞句。
??批注1：
??批注2：發(fā)布：2025/3/1 18:30:1組卷：33引用：1難度：0.7 -
2．必須承受的痛苦 三歲半的女兒扁桃腺發(fā)炎，開(kāi)了十針青霉素，上午八點(diǎn)和下午三點(diǎn)，一天兩針。頭兩天是妻子帶她去。她怕打針，不肯去。妻子就騙她，說(shuō)不打針，是去買酸奶喝，或騎小車車、踢皮球什么的，瞞哄著抱她下樓。當(dāng)針扎進(jìn)小屁股蛋，針劑的疼痛加上被欺騙的憤怒，女兒無(wú)法承受，哭鬧得驚天動(dòng)地，大夫直擔(dān)心孩子會(huì)閉過(guò)氣去。女兒哭，妻子也垂淚，她實(shí)在受不了啦，第三天死活不干了，把擔(dān)子卸給了我。
我把針?biāo)幒妥⑸鋯未нM(jìn)兜里，對(duì)病懨懨（yān）坐在床上翻畫書的女兒說(shuō)：“乖，咱們?nèi)ゴ蜥?。”女兒可憐巴巴地仰望著我，嗓音沙啞地說(shuō)：“爸，打針很疼。”我坐下來(lái)，說(shuō)：“疼也得打啊，要不你的病好不了，上不了幼兒園，爸爸媽媽也上不成班，得在家看著你。
我停下來(lái)，給她時(shí)間思考。在如何對(duì)待孩子這件事情上我們兩口子的觀點(diǎn)迥然不同。我認(rèn)為小孩子也有足夠的做出正確分析判斷的能力，只要把道理講清楚。除非她硬要抓電源或玩刀片，我絕少采取強(qiáng)制手段。而且，我從不騙孩子。
女兒愣了片刻，終于無(wú)可奈何地張開(kāi)雙臂叫我抱，說(shuō)：“爸爸，咱們?nèi)グ??！?br /> 打針的時(shí)候她又哭了，不過(guò)不厲害，針沒(méi)拔出來(lái)已哭完了。
女兒睡了個(gè)大午覺(jué)。下午兩點(diǎn)多我去臥室門口望了一眼，她已醒了，瞪著兩只大眼睛瞅著天花板聚精會(huì)神地不知在琢磨什么。我沒(méi)打攪她。三點(diǎn)了，我用遙控器關(guān)上客廳的電視，起身去臥室。女兒睜著眼的，可她一看見(jiàn)我，馬上說(shuō)：“爸爸我困了，現(xiàn)在我要睡覺(jué)了?！本完H（hé）目裝睡。
斜陽(yáng)照在她緊張的小臉上，楚楚動(dòng)人。原來(lái)她不知?jiǎng)恿硕嚅L(zhǎng)時(shí)間腦筋，才想出這么個(gè)自以為是的辦法以逃避打針。
“不行！回來(lái)再睡?！蔽矣仓哪c拉她起來(lái)穿外套。
抱著她慢慢往醫(yī)院走，我對(duì)她說(shuō)：“乖，不是爸爸不疼你。可人活著就有很多的事，很多的痛苦，只能自己去承受，誰(shuí)也替不了你。無(wú)論如何都無(wú)法避免的，就只有勇敢地去面對(duì)。逃避沒(méi)有用，哭也沒(méi)有用?！?/bdo>
女兒似乎懂了，因?yàn)槲腋械剿男∧樅孟駝傄懔似饋?lái)。這一針，她沒(méi)哭，嘴唇哆嗦著，卻一滴眼淚也沒(méi)掉。
第二天上午八點(diǎn)，我才要開(kāi)口，女兒突然拿著注射單和針?biāo)幒凶诱驹谖颐媲?，說(shuō)：“爸爸，咱們打針去！”我抱起她，緊緊摟在懷里。
（1）“當(dāng)針扎進(jìn)小屁股蛋，針劑的疼痛加上被欺騙的憤怒”一句話中“欺騙”具體指什么？。
（2）“女兒哭，妻子也垂淚，她實(shí)在受不了啦，第三天死活不干了，把擔(dān)子卸給了我?！币痪渲?，妻子為何死活不干了？
（3）聯(lián)系上下文，解釋下列詞語(yǔ)的意思。
病懨懨：。
迥然不同：。
（4）找出下列句子中的關(guān)鍵詞語(yǔ)，并體會(huì)關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用。
①女兒愣了片刻，終于無(wú)可奈何地張開(kāi)雙臂叫我抱。
②她已醒了，瞪著兩只大眼睛瞅著天花板聚精會(huì)神地不知在琢磨什么。
（5）文中“才想出這么個(gè)自以為是的辦法以逃避打針”一句中“這么個(gè)自以為是的辦法”具體指什么？。
（6）文章結(jié)尾：“我抱起她，緊緊摟在懷里?！弊髡哌@時(shí)應(yīng)是的心情？
（7）讀文中畫“---”的句子，你是怎么理解父親對(duì)女兒說(shuō)的這些話的？發(fā)布：2025/3/1 18:30:1組卷：68引用：1難度：0.5 -
3．愛(ài)買書的爸爸
??我的爸爸是個(gè)普通工人，愛(ài)抽煙，愛(ài)喝酒，更愛(ài)讀書、買書。
??爸爸從來(lái)都是喝劣酒，抽孬煙，但買書都是品位極高的，從中國(guó)的《史記》《三國(guó)志》到外國(guó)的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《鋼鐵是怎樣煉成的》等，全都是名著。但是對(duì)一些格調(diào)不高而又很流行的書，爸爸將它們視為“文化垃圾”。用爸爸的話說(shuō)就是這些書臭不可聞，能弄瞎人的眼睛。
??爸爸在生活上極其簡(jiǎn)樸。1984年發(fā)的廠服一直到1995年才“光榮下崗”，1988年買的一雙皮鞋，爸爸至今還穿在腳上，我和媽媽戲說(shuō)那雙鞋是卓別林的“道具”。而爸爸買書卻十分豪爽，一買就是幾十元甚至上百元。因?yàn)槲壹业慕?jīng)濟(jì)條件不好，一家四口人全靠爸爸一個(gè)人的工資，媽媽有時(shí)對(duì)爸爸買書的事想不通，爸爸除了向媽媽講一些道理之外，有時(shí)也干一點(diǎn)“偷偷摸摸”的事：把剛買來(lái)的書混在其他書當(dāng)中。反正家里書多，媽媽也發(fā)現(xiàn)不了。這種事他干了好多次，媽媽一次也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，但從沒(méi)瞞過(guò)我的眼睛。
??爸爸十分注重我對(duì)課外知識(shí)的學(xué)習(xí)，在我上三年級(jí)時(shí)，就有選擇地讓我看一些書。爸爸在推薦給我的書上都題了字，如“讀書破萬(wàn)卷，知識(shí)積如山”“讀書苦，讀書?！钡龋@些鼓勵(lì)的話語(yǔ)都在某種程度上激起了我發(fā)憤圖強(qiáng)的斗志。每當(dāng)我遇到困難與挫折的時(shí)候，就會(huì)想起保爾等英雄形象，從而獲得信心與力量。
??爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“人活在世上要有一種奮發(fā)向上的精神，而這種精神要從書里獲取，而不是從游戲機(jī)中獲得。人如果沒(méi)有這種精神，則無(wú)疑是一具行尸走肉，整天在無(wú)聊、空虛中度過(guò)。只要有了這種精神，你就是無(wú)比富有的人?！蔽业慕憬憔褪窃诎职值难障拢ツ暌?09分的好成績(jī)?nèi)缭敢詢數(shù)乜缛肓死硐氪髮W(xué)的大門。
??我的爸爸就是這么一個(gè)人，我為有這樣的爸爸而感到自豪、幸運(yùn)。
（1）作者語(yǔ)言富有幽默感，請(qǐng)?jiān)囍鴮懗鱿铝性~語(yǔ)在文中的意思。
①光榮下崗：
②偷偷摸摸：
（2）聯(lián)系上下文，理解下面的句子。
用爸爸的話說(shuō)就是這些書臭不可聞，能弄瞎人的眼睛。
（3）有人說(shuō)文中畫線句子跟買書沒(méi)有關(guān)系，可以刪去，你認(rèn)為這種說(shuō)法正確嗎？為什么？
（4）文章第四、五兩個(gè)自然段在全文中起什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
（5）文章中的爸爸經(jīng)常在推薦給“我”的書上題字，請(qǐng)你也學(xué)著題兩句。
①
②發(fā)布：2025/3/1 18:30:1組卷：2引用：1難度：0.7