蝸牛和青蛙??蝸牛和青蛙都掉進(jìn)了一口井里。蝸牛下定決心要爬出去,可是井壁很滑,爬三步退兩步,他毫不灰心,一步一步向上爬去。
??青蛙看到蝸牛爬得很吃力。就勸蝸牛說:“像你這樣進(jìn)三步退兩步,什么時候才能爬上去?別費這個勁兒了?!蔽伵M懷信心地說:“不怕慢,就怕站。我雖然進(jìn)度慢,但前進(jìn)一步,就離井口近一步,只要堅持下去,就能出去?!闭f完,又不停地向井口爬去。
??天漸漸黑了,青蛙坐在井下,先是呱呱呱的叫個不停,后來就迷迷糊糊地睡著了。當(dāng)他一覺醒來,已是第二天黎明。他抬頭望去,蝸牛已登上井臺。望著那廣闊無垠的藍(lán)天和大地,蝸牛心里充滿了勝利的喜悅。而青蛙呢?仍舊坐在井下,低頭嘆氣,抬頭仰望井口的藍(lán)天。
(1)短文共有 33個自然段,第三自然段共有 66句話。
(2)根據(jù)短文內(nèi)容,選擇正確的答案填在橫線里。
①蝸牛和青蛙都掉進(jìn)了 BB。
A.池塘里
B.井里
②第二天黎明,蝸牛登上井臺看到 BB。
A.藍(lán)天和高山
B.藍(lán)天和大地
③讀了這篇短文,青蛙給我的印象是 BB,蝸牛給我的印象是 AA。
A.勇于挑戰(zhàn)
B.安于現(xiàn)狀
(3)你最喜歡這個故事中的青蛙還是蝸牛?為什么?
我喜歡蝸牛。因為蝸牛有恒心、有毅力,做事執(zhí)著。我喜歡蝸牛。因為蝸牛有恒心、有毅力,做事執(zhí)著。
【答案】3;6;B;B;B;A;我喜歡蝸牛。因為蝸牛有恒心、有毅力,做事執(zhí)著。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:5引用:3難度:0.2
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1.課外閱讀
有一個人總是落魄不得志,便有人向他推薦智者。
智者沉思良久□默然舀起一瓢水□問□這水是什么形狀□這人搖頭說道 水哪有什么形狀□智者不答,只是把水倒進(jìn)了杯子。這人恍然:“我知道了,水的形狀像杯子?!敝钦邿o語,又把杯子里的水倒進(jìn)旁邊的花瓶。這人悟道:“我又知道了,水的形狀像花瓶。”智者搖頭,輕輕端起花瓶,把水倒入了一個盛滿沙土的盆。清清的水一下子融入沙土,不見了。
這個人陷入了沉默和思索。
智者彎腰抓起一把沙土,嘆道:“看,水就這么消逝了,這也是一生!”
說畢,智者出門,這人隨后。在屋檐下,智者伏下身子,手在青石板的臺階上摸了一會兒,然后頓住。這人隨后把手伸向剛才智者所觸摸之地,他感到有個凹處。他不知道這個本來平整石階上的“小窩”藏有什么玄機(jī)。
智者說:“一到雨天,雨水就會從屋檐落下,這個凹處就是水落下的結(jié)果?!?br /> 此人遂大悟:“我明白了,人可能被裝入規(guī)則的容器,但又應(yīng)該像這小小的水滴,改變這堅硬的青石板,直到破壞容器。”
智者說:“對,這個窩會變成一個洞!”
人生如水,我們既要盡力適應(yīng)環(huán)境,也要努力改變環(huán)境,實現(xiàn)自我。
(1)給第二自然段開頭的兩句話加上合適的標(biāo)點。
(2)選擇合適的答案將序號寫在括號中。
①給這篇文章加上標(biāo)題,最恰當(dāng)?shù)氖?!--BA-->
A.人生如水 B.智者和落魄者 C.水
②“他不知道這個本來平整石階上的‘小窩’藏有什么‘玄機(jī)’?!薄靶C(jī)”在文中的意思是
A.機(jī)密 B.人所不知道的秘密 C.人生的處世哲學(xué)
③對文章的理解有誤的一項是
A.青石板上的痕跡是水滴堅持不懈,戰(zhàn)勝困難的體現(xiàn)。
B.只有像水那樣,能屈能伸,才能克服困難,戰(zhàn)勝困難。
C.智者告訴落魄者,人的一生就像水一樣,放在什么容器里就是什么樣子,只有適應(yīng)環(huán)境才能生存。
(3)“一到雨天,雨水就會從屋檐落下,這個凹處就是水落下的結(jié)果。”這句話讓我們聯(lián)想到一個成語:
(4)用“---”畫出文章的中心句。
(5)智者舉了兩個例子才讓落魄者領(lǐng)悟到道理,用自己的話簡要概括這兩個例子。
①
②
(6)這篇短文給人啟迪,請結(jié)合實際,具體談?wù)勀汩喿x短文后獲得的啟示。發(fā)布:2025/2/27 2:30:1組卷:94引用:3難度:0.5 -
2.閱讀下列寓言,然后做題。
掩蓋過失的貓 有那么一只貓,它總是把自己吹噓得了不起,對于自己的過失,卻百般掩飾。它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了。它說:“我看見它太瘦,只好放它走。等以后養(yǎng)肥了再說。”它到河邊捉魚,被鯉魚的尾巴劈臉打了一下。它裝出笑容:“我不是想捉它——捉它還不容易?我就是要利用它的尾巴來洗洗臉。剛才到閣樓上去玩,我的臉搞得多臟??!”一次,它掉進(jìn)泥坑時,渾身沾滿了污泥。看到同伴們驚異地眼光,它解釋到:“身上跳蚤多,用這辦法治它們,最靈驗不過!”后來,它掉進(jìn)河里。同伴們打算救它,它說□“你們以為我遇到危險了嗎?不,我在游泳……”話沒說完,它就沉沒了?!白甙?,”同伴們說,“現(xiàn)在,它大概又表演潛水了。”
(1)給下列加點的字注音并釋義。
話沒
(2)簡要概述這則寓言的主要內(nèi)容。
(3)簡要概括這只貓的性格特點。
(4)這則寓言告訴我們一個什么道理?發(fā)布:2025/2/28 6:30:2組卷:13引用:1難度:0.1 -
3.快樂閱讀。
河岸上長著兩棵柳樹。老柳樹謙遜地低著頭,鋪展著自己的枝葉。可是年輕的柳樹卻認(rèn)為自己長得
有一天,年輕的柳樹對老柳樹說:“你干嗎老是低著頭趴著,你看我多氣派!那些房子呀,人呀,我都不放在眼里。看他們誰不稱贊我長得又高、又大、又漂亮!”它擺出一副瞧不起老柳樹的樣子。
老柳樹友愛地對它說:“我不是不知道你長得漂亮,可你要當(dāng)心樹心會變空的啊!”年輕的柳樹不理睬老柳樹的
日子一天天過去了。因為年輕的柳樹老是把吸收到的養(yǎng)分用在打扮外表上,樹心真的變空了。不久這兩棵樹的主人把它們砍倒(dào dǎo)
(1)選擇合適的詞語填寫在文中的橫線上。擺設(shè) 夸耀 友愛 告誡 欣賞 舒展 擺弄 稱贊 熱愛 忠告
(3)用“\”劃掉括號中的錯誤讀音或不恰當(dāng)?shù)淖帧?br />(4)默讀拼音,把詞語寫在橫線上。
(5)按要求完成下列題目。
①近義詞:友愛
②反義詞:痛心
(6)年輕的柳樹為什么瞧不起老柳樹?這說明什么?
(7)請找出文中描寫年輕柳樹看不起老柳樹的神態(tài)的句子并寫在橫線上。
(8)聯(lián)系上下文解釋詞語的意思。
得意洋洋:
(9)如果有來生,年輕的柳樹可能會怎樣做呢?
(10)根據(jù)短文內(nèi)容,你自己提出一個問題,并解答一下。發(fā)布:2025/2/28 8:30:1組卷:10引用:1難度:0.1
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