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為了“探究并聯(lián)電路中電流的特點”，小明設(shè)計了如圖1所示的電路進行實驗。
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（1）在連接電路的過程中，開關(guān)應(yīng)該
斷開
斷開
，目的是
保護電路
保護電路
；
（2）先將電流表接在L1所在的支路上，閉合開關(guān)后，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是燈L1
斷路
斷路
（填“斷路”或“短路”）；
（3）排除故障后，他測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)如圖中甲、乙、丙所示，可讀出I1=
0.5A
0.5A
，I2=
0.52A
0.52A
，I=
1A
1A
。根據(jù)測量結(jié)果，在誤差允許范圍內(nèi)，你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是：
I=I1+I2
I=I1+I2
。（寫出關(guān)系式即可）

【答案】斷開；保護電路；斷路；0.5A；0.52A；1A；I=I1+I2
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：331引用：5難度：0.6
相似題

  • 1．（1）①小紅連接了如圖1甲所示電路，閉合開關(guān)后，L1和L2都不亮；現(xiàn)用一根導(dǎo)線檢查故障原因。如圖1乙所示，當(dāng)用導(dǎo)線接在c、d接線柱時，L1和L2仍然不亮；如圖1丙所示，當(dāng)導(dǎo)線接在e、f接線柱時，L1亮，L2不亮。以下對故障原因的描述正確的是
    （填字母）。
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    A.可能是L1短路
    B.一定是L2短路
    C.一定是L1斷路
    D.可能是L2斷路
    E.可能是d、e接線柱之間的導(dǎo)線斷路
    F.一定是電池電壓太低了
    ②排除故障后，按圖1甲連接好電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈L1比燈L2亮，則流過L1的電流
    流過L2的電流（選填“＞”、“=”或“＜”）。
    （2）①小亮想要用如圖2的電路圖探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律，應(yīng)將開關(guān)
    閉合，
    斷開（兩空均選填“S1”、“S2”或“S3”中的一個或多個）。
    ②小亮正確測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)如圖3中甲、乙、丙所示，可讀出I1=0.4A，I2=
    A，I=
    A；
    ③小薇根據(jù)小亮的測量數(shù)據(jù)，得出了“并聯(lián)各支路電流是相等的”這個結(jié)論，為了檢驗她的結(jié)論是否正確，她提出了幾個方案：
    A.用規(guī)格相同的燈泡替代L1或L2
    B.用規(guī)格不同的燈泡替代L1或L2
    C.用可調(diào)穩(wěn)壓電源代替電池
    請問應(yīng)選取哪一個方案繼續(xù)進行多次實驗?zāi)兀?!--BA-->
    （填字母），寫出判斷小薇的結(jié)論是否正確的依據(jù)：
    。

    發(fā)布：2024/10/25 2:0:2組卷：63引用：1難度：0.6

  • 菁優(yōu)網(wǎng)2．小明用圖甲所示的電路探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律。
    （1）在連接電路時發(fā)現(xiàn)，剛接好最后一根導(dǎo)線，小燈泡就發(fā)光了，由此可知在連接電路時，小明忘了
    。
    （2）閉合開關(guān)S后，觀察到燈L2發(fā)光，燈L1不發(fā)光。若故障只發(fā)生在燈泡上，則電路可能存在的故障是
    。
    （3）排除故障后，小明將電流表接到C處測量電流，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表指針的偏轉(zhuǎn)情況如圖乙所示，原因是：
    。
    （4）小明換不同規(guī)格的燈泡進行多次實驗，并把實驗數(shù)據(jù)記錄在表中：
    實驗次數(shù) 1 2 3
    電流IA/A 0.12 0.18 0.24
    電流IB/A 0.18 0.22 0.24
    電流IC/A 0.30 0.40 2.40
    ①小明發(fā)現(xiàn)第3次的實驗中有一個數(shù)據(jù)明顯錯誤，造成錯誤的原因可能是：
    ，這個數(shù)據(jù)正確的記錄應(yīng)該是
    A；
    ②分析表中數(shù)據(jù)，可得出并聯(lián)電路電流規(guī)律的表達式為：
    （用IA、IB、IC表示）；
    ③該實驗多次測量的目的是：
    。

    發(fā)布：2024/10/24 11:0:1組卷：98引用：4難度：0.5

  • 菁優(yōu)網(wǎng)3．如圖，在“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”實驗中，小明用電流表分別測出了A、B、C三處的電流，并記錄在了表格中，下列說法正確的是（　　）
    測量處 A B C
    電流I/A 0.24 0.24 0.48

    發(fā)布：2024/10/24 5:0:2組卷：80引用：2難度：0.7
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