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小綿羊和布娃娃??①我有一個(gè)很大的布娃娃,是我5歲生日那天,阿姨為我買的。我還有一只布做的小綿羊,是我8歲生日那天,媽媽買的。
??②每當(dāng)我做作業(yè)馬虎時(shí),布娃娃的兩只大眼睛總是看著我,好像提醒我學(xué)習(xí)要踏實(shí),寫字要認(rèn)真,要細(xì)心。
??③每當(dāng)我說謊時(shí),小綿羊好像在說:“小孩子不能說謊,要誠(chéng)實(shí)。”
(1)從文中找出下面詞語(yǔ)的反義詞,寫下來。
馬虎——認(rèn)真認(rèn)真
說謊——誠(chéng)實(shí)誠(chéng)實(shí)
(2)“我”有兩個(gè)玩偶,一個(gè)是 布娃娃布娃娃,一個(gè)是 小綿羊小綿羊。
(3)每當(dāng)“我”做作業(yè)馬虎時(shí),布娃娃是怎樣表現(xiàn)的?用“____”畫出相關(guān)語(yǔ)句。
(4)每當(dāng)“我”說謊時(shí),小綿羊好像對(duì)“我”說什么?用“~~~~”畫出相關(guān)語(yǔ)句。
【答案】認(rèn)真;誠(chéng)實(shí);布娃娃;小綿羊
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/13 8:0:9組卷:0引用:1難度:0.5
相似題
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1.閱讀短文,完成練習(xí)。
②她們離開她,是因?yàn)樗某岚虮粺齻w不動(dòng)了。夏天過去了,葡萄的顏色變深了。媽媽用羽毛做了一個(gè)柔軟的床鋪給她,說:“你餓了可以出去吃點(diǎn)東西,院子里水果比比皆是。待到春天來臨,我們?cè)倩貋碚夷恪!?br /> ③“謝謝媽媽,謝謝您的安排!”小燕子
④她們飛走了!
⑤憂苦傷心的日子一天一天挨了過去。濕透的紫菀,頂梢更加下垂了。一滴雨水,從最低的那一片花瓣上滾下來。正要滾下來時(shí),雛燕聽到雨水嘆了一聲:“啊哦,累死我了!”
⑥“你從哪兒來?”雛燕
⑦“啊哦,親愛的,我遠(yuǎn)道而來。我從大洋上來,我生在那兒。我不是一滴雨水,而是一滴眼淚?!?br /> ⑧“一滴眼淚?誰(shuí)的眼淚?”雛燕
⑨“一位母親的眼淚,我生命的故事十分簡(jiǎn)短。九天以前,一只巨大的遠(yuǎn)洋輪船的桅桿上,棲息著一只燕子,它疲憊不堪,眼淚汪汪。我就誕生在悲傷憂愁的燕子的右眼里。狂風(fēng)大作,大洋怒吼,燕子用微弱的聲音對(duì)風(fēng)說:‘風(fēng)兄弟,你周游世界,去保加利亞時(shí),請(qǐng)停留一下,看望我那孤零零的孩子,告訴她黑雄貓就在院子里徘徊,躲遠(yuǎn)一點(diǎn)兒,我走時(shí)忘了告訴她這件事,告訴她我悲慟欲絕……’‘你孩子在哪?’風(fēng)問?!野阉粼谠鹤永镆恢黄婆f的壇子里,那兒種有紫色的紫菀花?!嘧釉捨凑f完,我就從她的眼里滾了出來。風(fēng)逮住了我,帶著我環(huán)游世界。我已旅行了九天,片刻之前我落到了這朵花上。真是累死了!我現(xiàn)在什么都不想,就想滾下去睡一覺?!?br /> ⑩雛燕聽癡了。她迅速站起來,張開嘴,吞下母親的那滴昏厥過去的淚水?!爸x謝,親愛的媽媽?!彼吐曊f道,躺到羽毛床上,睡著了。眼淚給了她溫暖,她似乎又蜷縮在母親的翅膀下。
(1)聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。
熠熠發(fā)光:
悲慟欲絕:
(2)閱讀填空。
①讀完全文,我知道這個(gè)故事發(fā)生在
②燕子?jì)寢寧е鴦e的燕子飛走了,把這只雛燕留下,是因?yàn)?!--BA-->
③雛燕兩次情不自禁地“謝謝媽媽”,第一處“謝謝”的具體原因是
(3)仔細(xì)讀文,體會(huì)雛燕說話時(shí)的心情,選擇恰當(dāng)詞語(yǔ)填入文中的括號(hào)內(nèi)。
A.好奇
B.傷心
C.興奮
D.急切
(4)為什么說“吞下母親的那滴昏厥過去的淚水,她似乎又蜷縮在母親的翅膀下”?
(5)讀完這個(gè)童話,你一定會(huì)被燕子?jì)寢尩膼鬯鸷常欢ㄏ胗迷S多成語(yǔ)或名句歌頌這世間最偉大的愛,歌頌?zāi)笎鄣某烧Z(yǔ)有
(6)給短文加一個(gè)適合的題目。發(fā)布:2025/2/28 14:0:2組卷:18引用:2難度:0.8 -
2.閱讀課外短文,完成練習(xí)。
心田上的百合花 ①在一個(gè)偏僻的山谷里,有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時(shí)候,斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合。百合剛剛dàn shēng
②百合心里很高興,附近的雜草卻很不屑
③百合說:“我要開花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你們?cè)趺纯次遥叶家_花!”
④A 在雜草的鄙夷下,百合努力地釋放內(nèi)心的能量。B有一天,它終于開花了。C這時(shí)候,雜草再也不敢嘲笑它了。
⑤百合花一朵一朵地盛開著,花朵上每天都有晶瑩的水珠,雜草們以為那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天,百合努力地開花、結(jié)籽兒。它的種子隨著風(fēng),落在山谷、草原和懸崖邊上,到處都開滿潔白的百合花。
⑥幾十年后,遠(yuǎn)在千百里外的人,從城市,從鄉(xiāng)村,千里迢迢趕來欣賞百合花。許多孩童蹲下來,聞嗅百合花的芬芳;許多情侶互相擁抱,許下了“百年好合”的誓言;無數(shù)的人看到這從未見過的美,感動(dòng)得落淚。
⑦不管別人怎么去欣賞,滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo):“我們要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在?!?br />(1)在文中的橫線上填入正確的詞語(yǔ)或拼音。
(2)根據(jù)上下文判斷,“它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿,成為斷崖上最美麗的風(fēng)景?!?br />這句話應(yīng)放在第④自然段A、B、C哪個(gè)位置?
(3)第③自然段展現(xiàn)了百合怎樣的形象?
(4)本文第①自然段中描寫了百合的生長(zhǎng)環(huán)境,在全文中起什么作用?當(dāng)你處于類似的社會(huì)現(xiàn)實(shí)時(shí),你會(huì)想到什么?
(5)請(qǐng)分別說說“全心全意”和“默默”這兩個(gè)詞語(yǔ)用得好在哪里?
(6)文章以“心田上的百合花開”為題,有什么含義?發(fā)布:2025/2/28 4:30:1組卷:22引用:1難度:0.4 -
3.閱讀樂園。
樹葉的悄悄話 秋風(fēng)吹呀吹,樹葉都在悄悄說話。
梧桐葉在風(fēng)里瑟(sè)瑟發(fā)抖,說:“落吧,落吧,到土地媽媽懷里去吧,那兒多溫暖?!彼麄冋f著紛紛飄落地面。
銀杏葉說:“飛吧,飛吧,讓我們?nèi)プ鲆淮慰旎畹娘w行!”他們真的飛起來了,像一只只金黃的蝴蝶。
香樟(zhāng)樹的葉子又濃又密,他們也在低聲商量(shāng liang):“落還是不落?”
老樹干聽了難過地說:“你們離開了我,我多么孤(gū)單呀!”樟樹葉想起了火熱的夏天,樹干不斷(duàn)送來清甜的汁(zhī)水,現(xiàn)在怎么能拋開他呢?他們都留了下來。
冬天,北風(fēng)刮(gu?。笱╋h,樟樹葉緊緊抱住樹干,在冰天雪地里顯出蒼翠的綠色。
春天來了,樹上發(fā)了新葉,那些老樟樹葉子對(duì)樹干說:“我們陪伴你度過了冬天,現(xiàn)在讓新葉來和你做伴吧!”說著從樹上飄落下來。
樟樹干點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“
(1)短文一共有
(2)“拋”字我不認(rèn)識(shí),可以用部首查字法查字典,先查
(3)照樣子,寫一寫。
①例:葉子又(濃)又(密)
汁水又
②例:銀杏葉真的飛起來了,像一只只金黃的蝴蝶。
(4)聽了老樟樹葉的話,樟樹干會(huì)說些什么呢?請(qǐng)?jiān)诙涛淖詈笠粋€(gè)自然段的橫線上寫一寫。發(fā)布:2025/2/28 12:0:1組卷:61引用:6難度:0.5