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探究不同物質(zhì)的吸熱能力:
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(1)如圖1所示,在探究“不同物質(zhì)的吸熱能力”實(shí)驗(yàn)中,小雨同學(xué)在兩只燒杯中裝入質(zhì)量相同的煤油和水,用相同的電加熱器給它們加熱,這里通過加熱時(shí)間來反映吸收
熱量相同
熱量相同
,運(yùn)用的科學(xué)方法是
轉(zhuǎn)換
轉(zhuǎn)換
法。
(2)小紅進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),每隔兩分鐘記錄煤油和水的溫度,得到的數(shù)據(jù)如下表:
加熱時(shí)間t溫/min 0 2 4 6 8
煤油的溫度t1/℃ 20 28 36 44 52
水的溫度t2/℃ 20 24 28 32 36
實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:不同的物質(zhì),在質(zhì)量相等、升高的溫度相同時(shí),吸收的熱量
不同
不同
。為了表示物質(zhì)的這種特性,物理學(xué)中引入了物理量
比熱容
比熱容

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),繪制了兩種液體的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象(圖2所示),其中圖線
表示的物質(zhì)是煤油。
(4)同組小明認(rèn)為,還可用以下方法比較不同物質(zhì)的吸熱能力:使
質(zhì)量
質(zhì)量
相同的不同物質(zhì)吸收相同的熱量,比較它們
升高的溫度
升高的溫度
。
【答案】熱量相同;轉(zhuǎn)換;不同;比熱容;甲;質(zhì)量;升高的溫度
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/12 5:0:8組卷:4引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.【探究名稱】比較不同物質(zhì)吸熱本領(lǐng)的大小。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    【問題】夏天我們?cè)诤_呁嫠r(shí),會(huì)覺得沙子燙腳,而海水卻涼涼的,那么沙子和水的吸熱本領(lǐng)有什么不同呢?
    【證據(jù)】(1)為了比較沙子和水吸熱本領(lǐng)的大小,小麗設(shè)計(jì)了如圖(a)、(b)所示的實(shí)驗(yàn),在此實(shí)驗(yàn)中,如果有圖(c)中甲、乙、丙三個(gè)酒精燈,則應(yīng)選取
    兩個(gè)酒精燈進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
    (2)本實(shí)驗(yàn)可以用兩種方式進(jìn)行:①等質(zhì)量的沙子和水升高相同的溫度,比較
    ;②等質(zhì)量的沙子和水加熱相同的時(shí)間,比較
    。
    (3)小麗實(shí)驗(yàn)時(shí),每隔2min讀取一次溫度計(jì)示數(shù)并記錄在下表中。
    加熱時(shí)間/min 0 2 4
    水的溫度/℃ 15 21 27
    沙子的溫度/℃ 15 29 43
    【解釋】分析表中數(shù)據(jù)可知,
    (選填“沙子”或“水”)的吸熱本領(lǐng)更強(qiáng)。
    【交流】實(shí)驗(yàn)中仔細(xì)觀察的小華同學(xué)還發(fā)現(xiàn):剛開始加熱時(shí),沙子升溫較慢。結(jié)合沙子與水的特性,你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象可能的原因是
    。
    【拓展】小麗同學(xué)又利用圖(a)、(b)所示的裝置探究酒精和煤油的熱值是否相等。要完成該實(shí)驗(yàn),除了把圖(a)中的沙子換成與圖(b)中質(zhì)量和初溫相同的水之外,還應(yīng)把圖(a)中的酒精燈里的酒精換成
    相同的煤油,比較燃料
    (選填“燃燒相同時(shí)間”或“燃盡后”)兩個(gè)燒杯中水升高的溫度。
    發(fā)布:2024/9/11 12:0:8組卷:17引用:1難度:0.5
  • 2.為了比較不同物質(zhì)的吸熱情況,小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    A.在兩個(gè)同樣的燒杯中,分別裝入等體積的水和食用油;
    B.用兩支溫度計(jì)分別測(cè)出水和食用油的初溫;
    C.在燒杯中,分別放入功率相同的電熱器,加熱時(shí)間相同;
    D.用溫度計(jì)分別測(cè)出水和食用油的末溫。
    請(qǐng)你根據(jù)上面的步驟回答下列問題:
    (1)步驟A存在的錯(cuò)誤是:
    ,應(yīng)改為
    。
    (2)步驟C,加熱時(shí)間相同是為了使水和煤油
    。
    (3)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。

    物質(zhì) 初始溫度/℃ 加熱時(shí)間/min 最后溫度/℃
    20 6 45
    食用油 20 6 68
    ①在實(shí)驗(yàn)過程中控制加熱時(shí)間相同,通過比較
    來研究水和食用油吸熱情況的差異。
    ②在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給
    加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí)水吸收的熱量
    (選填“大于”“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量。
    ③通過實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用比熱容這個(gè)物理最來描述。
    發(fā)布:2024/9/19 5:0:8組卷:26引用:1難度:0.5
  • 3.在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實(shí)驗(yàn)中:菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實(shí)驗(yàn),如圖甲所示。在組裝器材時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié)
    (A/B)的高度,調(diào)節(jié)它的高度是為了
    。
    (2)實(shí)驗(yàn)中用玻璃棒不斷攪拌,目的是讓液體
    。
    (3)由于物體吸收熱量的多少不便用儀器測(cè)量,本實(shí)驗(yàn)中把吸收熱量的多少轉(zhuǎn)換成用
    的酒精燈加熱,比較
    來判斷。這種方法建立在一個(gè)假設(shè)的基礎(chǔ)上,這個(gè)假設(shè)是
    。
    (4)組裝好器材,他們先后在同一個(gè)燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油,分別加熱相同的時(shí)間,比較水和煤油
    ,得出結(jié)論。要完成該實(shí)驗(yàn),除圖甲所示器材外,還需要的一個(gè)測(cè)量工具是
    。
    (5)在對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思時(shí),他們認(rèn)為原方案有需要兩次加熱耗時(shí)長(zhǎng)等缺點(diǎn),因此改進(jìn)方案并設(shè)計(jì)了圖乙所示的裝置。與原方案相比,該方案除克服了上述缺點(diǎn)外還具有的優(yōu)點(diǎn)是
    。(答出一個(gè)即可)
    (6)小華每隔一分鐘記錄一次溫度,記錄的數(shù)據(jù)如下表:分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,水的比熱容
    煤油的比熱容。(選填“大于”、“等于”或“小于”)
    加熱時(shí)間/min 0 1 2 3 4
    溫度/℃ 煤油 20 22 24 26 28
    20 21 22 23 24
    (7)下列現(xiàn)象可用比熱容知識(shí)來解釋的是
    。
    A.夏天在教室灑水,感到?jīng)鏊?nbsp;B.金屬勺裝有塑料手柄 C.沙漠地區(qū)晝夜溫差較大
    [示例]夏天中午海邊的沙子熱,海水卻很涼;傍晚海邊的沙子涼,海水卻較暖和。對(duì)此,同學(xué)們認(rèn)為是水的比熱容比較大造成的,也有部分同學(xué)認(rèn)為:可能是中午海水蒸發(fā)吸收熱量,所以溫度低;而沙子不蒸發(fā),所以溫度高,你認(rèn)為是
    的原因造成的,請(qǐng)說明理由:
    。
    發(fā)布:2024/9/12 12:0:9組卷:301引用:2難度:0.3
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