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被人相信是一種幸福      ①一艘貨輪在煙波浩渺的大西洋上行駛,一個(gè)在船尾搞勤雜的黑人小孩不慎掉進(jìn)了波濤滾滾的大西洋。孩子大喊救命,無(wú)奈風(fēng)大浪急,船上的人誰(shuí)也沒(méi)有聽見,他眼睜睜地看著貨輪拖著浪花越來(lái)越遠(yuǎn)……
      ②求生的本能使孩子在冷冰的水里拼命地游,他用全身的力氣揮動(dòng)著瘦小的雙臂,努力使頭伸出水面,睜大眼睛盯著輪船遠(yuǎn)去的方向。
      ③船越來(lái)越遠(yuǎn),船身越來(lái)越小,到后來(lái),什么都看不見了,只剩下一望無(wú)際的汪洋。孩子力氣也快用完了,實(shí)在游不動(dòng)了,他覺(jué)得自己要沉下去了,放棄吧,他對(duì)自己說(shuō),這時(shí)候,他想起了老船長(zhǎng)那張慈祥的臉和友善的眼神。不,船長(zhǎng)知道我掉進(jìn)海里后,一定會(huì)來(lái)救我的!想到這里,孩子鼓足勇氣用生命的最后力量又朝前游去……
      ④船長(zhǎng)終于發(fā)現(xiàn)那黑人孩子失蹤了,當(dāng)他斷定孩子是掉進(jìn)海里后,使下令返航。這時(shí),有人規(guī)勸:“這么長(zhǎng)時(shí)間了,就是沒(méi)有被淹死,也讓魚吃了……”
      ⑤船長(zhǎng)猶豫了一下,還是決定回去找,又有人說(shuō):“為一個(gè)黑奴孩子,值得嗎?”船長(zhǎng)大喝一聲:“住嘴!終于,在那孩子就要沉下去的最后一刻,船長(zhǎng)趕到了,救起了孩子。
      ⑥當(dāng)孩子蘇醒過(guò)來(lái)之后,在地上感謝船長(zhǎng)的救命之恩時(shí),船長(zhǎng)扶起孩子問(wèn):“孩子,你怎么能堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間?
      ⑦孩子回答:“我知道你會(huì)來(lái)救我的,一定會(huì)的!”
      ⑧“怎么知道我一定會(huì)來(lái)救你的?”
      ⑨“因?yàn)槲抑滥悄菢拥娜?!”聽到這里,白發(fā)蒼蒼的船長(zhǎng)撲通一聲在黑人孩子面前,淚流滿面:“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊!我為我在那一刻的猶豫而恥辱……”
      ⑩一個(gè)人能被他人相信也是一種幸福。他人在絕望時(shí)想起你,相信你會(huì)給予拯救更是一種幸福。
(1)請(qǐng)寫出事情的起因、發(fā)展和結(jié)果
起因:一個(gè)黑人孩子不慎掉入海中,拼命求生。發(fā)展:船長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子失蹤,決定返航找,船員不同意,但船長(zhǎng)下令堅(jiān)決返航。結(jié)果:船長(zhǎng)救起了孩子。
起因:一個(gè)黑人孩子不慎掉入海中,拼命求生。發(fā)展:船長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子失蹤,決定返航找,船員不同意,但船長(zhǎng)下令堅(jiān)決返航。結(jié)果:船長(zhǎng)救起了孩子。

(2)在第④⑤自然段中寫其他人的話有什么用?你可以看出船長(zhǎng)是一位怎樣的人?
通過(guò)對(duì)比,反襯船長(zhǎng)的善良與負(fù)責(zé)。
通過(guò)對(duì)比,反襯船長(zhǎng)的善良與負(fù)責(zé)。

(3)船長(zhǎng)最后說(shuō):“孩子,不是我救了你,而是你救了我??!我為我在那一刻的猶豫而恥……”你是如何理解這段話的,請(qǐng)寫下來(lái)。
如果當(dāng)時(shí)船長(zhǎng)沒(méi)有一絲猶豫去拯救這個(gè)黑人孩子,他就不會(huì)覺(jué)得恥辱。正是孩子對(duì)船長(zhǎng)的信任,讓船長(zhǎng)覺(jué)得羞愧、恥辱。
如果當(dāng)時(shí)船長(zhǎng)沒(méi)有一絲猶豫去拯救這個(gè)黑人孩子,他就不會(huì)覺(jué)得恥辱。正是孩子對(duì)船長(zhǎng)的信任,讓船長(zhǎng)覺(jué)得羞愧、恥辱。

【答案】起因:一個(gè)黑人孩子不慎掉入海中,拼命求生。發(fā)展:船長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子失蹤,決定返航找,船員不同意,但船長(zhǎng)下令堅(jiān)決返航。結(jié)果:船長(zhǎng)救起了孩子。;通過(guò)對(duì)比,反襯船長(zhǎng)的善良與負(fù)責(zé)。;如果當(dāng)時(shí)船長(zhǎng)沒(méi)有一絲猶豫去拯救這個(gè)黑人孩子,他就不會(huì)覺(jué)得恥辱。正是孩子對(duì)船長(zhǎng)的信任,讓船長(zhǎng)覺(jué)得羞愧、恥辱。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:4引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.李斯特與他的“冒牌學(xué)生”??一天,被譽(yù)為“鋼琴之王”的李斯特來(lái)到維也納。偶爾,他看見一則海報(bào),上面寫著:“本人是著名鋼琴演奏家李斯特先生的學(xué)生,明晚在維也納劇場(chǎng)舉行個(gè)人演奏會(huì),希望大家光臨……”
    ??李斯特一看便呆住了,因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有在維也納收過(guò)學(xué)生,怎么突然冒出個(gè)學(xué)生來(lái)呢?他滿懷疑慮地回到旅館。||
    ??這時(shí),一位青年婦女找上門來(lái)。她臉色蒼白,用顫抖的聲音向李斯特述說(shuō)道:“我是一個(gè)孤兒,從小偷偷跟著鄰居學(xué)彈鋼琴,十八歲考上音樂(lè)學(xué)院,但是,因?yàn)槲腋恫黄鸢嘿F的學(xué)費(fèi),入學(xué)的第二年就被迫退了學(xué),為了生存,我到處找工作,但沒(méi)有人要我。我知道這是因?yàn)槲覜](méi)有一個(gè)有名的老師作后臺(tái),所以我就撒了個(gè)謊,說(shuō)您是我的老師,這樣一來(lái),人們便爭(zhēng)先恐后地購(gòu)買我的演奏會(huì)的票子??墒俏铱吹綀?bào)紙上登著您到維也納的消息,我,我……我對(duì)不起您,您懲罰……我吧……”說(shuō)到這兒,她已泣不成聲了。
    ??李斯特沉思一下,便走上去安慰她:“小姐,請(qǐng)不要害怕,我原諒你?,F(xiàn)在,請(qǐng)你彈首鋼琴曲給我聽好嗎?”
    ??這婦女十分拘謹(jǐn)?shù)貜椘饋?lái),一開始旋律不十分諧調(diào),但不一會(huì)兒,她便完全陶醉在音樂(lè)里,忘卻一切煩惱和恐懼,從她手里流瀉出來(lái)的音符,真是如詩(shī)如畫,如夢(mèng)如幻!||
    ??李斯特對(duì)她的演奏非常滿意,并對(duì)她演奏中的一些問(wèn)題作了一些具體指導(dǎo)。最后說(shuō):“小姐,我愿意盡我的力量幫助一切貧苦受難的人。我承認(rèn)是你的老師!另外,你在海報(bào)上再添上一句:李斯特本人將在演出結(jié)束時(shí),登臺(tái)獻(xiàn)技。”
    ??年輕婦女激動(dòng)得熱淚盈眶,說(shuō)不出一句話來(lái)。
    (1)聯(lián)系上下文,解釋下列詞語(yǔ)的意思。
    爭(zhēng)先恐后:
     

    拘謹(jǐn):
     

    (2)從哪里可以看出“冒牌學(xué)生”是個(gè)出色的音樂(lè)家?
     

    (3)你認(rèn)為李斯特先生說(shuō)的哪一句話,最使“冒牌學(xué)生”激動(dòng)?請(qǐng)抄寫下來(lái)。
     

    (4)從這些話中可以看出李斯特先生是一個(gè)什么樣的人?
     

    發(fā)布:2025/3/4 12:0:2組卷:8引用:1難度:0.6
  • 2.課外閱讀。
    來(lái)自爸爸的力量??①1995年的夏天,我呱呱落地時(shí),所有人都輕嘆一口氣:這丫頭,怎么長(zhǎng)得這么黑?我媽差點(diǎn)就被我丑哭了。只有我爸,高興得語(yǔ)無(wú)倫次:“聽,我閨女哭得多響亮,多健康啊,你看她手指細(xì)長(zhǎng),這么小都能看出眼睛是內(nèi)雙的……”
    ??②我繼承并發(fā)揚(yáng)了媽媽的膚色。媽媽只是不白,而我,是黑,家里的親戚都喊我“小黑妞”。別人喊一次,我爸就極其較真地糾正一次:“叫我閨女柒柒?!蔽覀儬攤z經(jīng)常拿我的黑說(shuō)事。我爸說(shuō)這不叫黑,叫小麥色,很多外國(guó)人為了追求這個(gè)膚色,涂了橄欖油在海邊暴曬?!鞍职?,你知道長(zhǎng)得黑有什么好處嗎?捉迷藏時(shí)不好找,你來(lái)幼兒園接我時(shí),一下子就能認(rèn)出我?!?bdo class="mathjye-underwave" abs_visibility="true">爸爸說(shuō):“是的,這就叫‘出色’。”
    ??③后來(lái),我自己喊自己“小黑妞”,我爸就不糾正了,還嘿嘿直笑。我媽問(wèn)他:“你現(xiàn)在怎么不較真了?”我爸振振有詞:“我閨女自己喊是她自信,別人是起外號(hào),性質(zhì)不一樣?!币?yàn)槲野?,我覺(jué)得膚色并不是我的缺點(diǎn),而是我的特色,不必因此自卑。
    ??④爸爸是一個(gè)很慣孩子的人。
    ??⑤記得上小學(xué)時(shí),我最喜歡去鳥語(yǔ)林。剛開始去時(shí),我跟別的小朋友一樣,見什么要什么,棉花糖、雪糕、紙風(fēng)車、用漂亮羽毛做的圓珠筆……同去的孩子,在索要超過(guò)三件東西后,家長(zhǎng)已經(jīng)不耐煩。于是,孩子鬧,家長(zhǎng)罵,整個(gè)鳥語(yǔ)林追出來(lái),大人孩子都?xì)夤墓牡摹?br />??⑥我爸就不一樣了,我要什么他買什么,土豪得不得了,我簡(jiǎn)直開心到“爆炸”。再看我媽,一次次扯著爸爸的衣襟,示意他這樣會(huì)慣壞我。我爸絲毫不為所動(dòng),對(duì)我有求必應(yīng):“買買買,今天必須把兜里帶的錢都花光?!睆镍B語(yǔ)林出來(lái)后,我爸特意帶著我穿過(guò)本市最大的玩具批發(fā)市場(chǎng)回家。同玩具市場(chǎng)的玩具相比,鳥語(yǔ)林買的那些雜七雜八真是差得太遠(yuǎn)了。我一路驚嘆著欣賞過(guò)去,天知道我當(dāng)時(shí)是多么后悔,爸爸卻在旁邊不斷地鼓勵(lì):“再往前走走,應(yīng)該有更好看的?!笔前。仓荒芸纯戳?。從那以后,再去鳥語(yǔ)林,我不會(huì)要任何東西,反而覺(jué)得那些哭鬧的孩子很幼稚,再去玩具批發(fā)市場(chǎng),我也只是逛逛與欣賞,并不急著讓爸爸買單。
    ??⑦長(zhǎng)大后我才明白,爸爸這招是多么高明。他讓我學(xué)會(huì)了延遲滿足,讓我堅(jiān)信人生最好的東西,要耐著性子去等待。
    ??⑧上中學(xué)后,我的成績(jī)一直穩(wěn)居班級(jí)倒數(shù)第十。拿著這樣的成績(jī)單回家,媽媽氣得臉都綠了??砂职忠稽c(diǎn)也不在乎:“你非得想著是倒數(shù)第十,怎么不想是全班第36名呢。再說(shuō),學(xué)習(xí)只是一方面,我閨女全校跳高第一名這事怎么就不提了呢?”聽了爸爸的話,我下決心更加努力地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考班級(jí)前十名。可任憑我怎么努力,也沒(méi)有達(dá)成之前定的目標(biāo)。我萬(wàn)分沮喪,感覺(jué)自己這輩子都完了。我媽也倍受打擊,唯獨(dú)我爸,認(rèn)真回想了自己和我媽上中學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)情況,得出結(jié)論:“你學(xué)習(xí)很用功,而且學(xué)習(xí)效果也比爸爸媽媽當(dāng)年強(qiáng)?!比缓螅种割^數(shù)著我的優(yōu)點(diǎn):性格好,朋友多,做事有條理,膽大心細(xì)……打動(dòng)我的,是爸爸說(shuō)這些話時(shí)的神情,仿佛我就是天下最優(yōu)秀的孩子。
    ??⑨因?yàn)榘职?,我在成長(zhǎng)的道路上,不管身處什么境遇,我都覺(jué)得自己充滿力量。
    (1)聯(lián)系上下文或生活實(shí)際理解下列詞語(yǔ)的意思并寫下來(lái)。
    語(yǔ)無(wú)倫次:
     

    振振有詞:
     

    (2)短文寫了我成長(zhǎng)過(guò)程中三個(gè)不同時(shí)段的故事,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括并寫下來(lái)。
    ①?gòu)某錾缴嫌變簣@,
     

    ②上小學(xué)時(shí),
     

    ③上中學(xué)時(shí),
     

    (3)面對(duì)呱呱落地的我,爸爸和媽媽的反應(yīng)分別是怎樣的,體會(huì)這樣寫的表達(dá)效果,并寫下來(lái)。
     

    (4)第②自然段畫“波浪線”的句子是對(duì)爸爸
     
    的描寫,你體會(huì)到爸爸怎樣的內(nèi)心,請(qǐng)寫下來(lái)。
     

    (5)梳理爸爸讓我學(xué)會(huì)延遲滿足的過(guò)程,填寫在括號(hào)里。文中說(shuō)“長(zhǎng)大后我才明白,爸爸這招是多么高明”,請(qǐng)結(jié)合爸爸在這個(gè)過(guò)程中的想法,寫一寫爸爸這招的高明之處。
    對(duì)我有求必應(yīng),花光兜里的錢——
     
    ——
     
    ——我不再急著讓爸爸買單
    (6)“他讓我學(xué)會(huì)了延遲滿足,讓我堅(jiān)信人生最好的東西要耐著性子去等待。”這句話給你什么啟示?請(qǐng)寫下來(lái)。
     

    (7)文中的爸爸很了不起,他最打動(dòng)你的是什么?為什么?
     

    發(fā)布:2025/3/4 12:0:2組卷:11引用:1難度:0.6
  • 3.閱讀《捉獾記》,完成習(xí)題。
    ??翻過(guò)溝,又拐了兩道彎,在一個(gè)向陽(yáng)的坡根,散堆著一些濕土。來(lái)福哥劃亮火柴,低頭看了半天,又在旁邊尋找,終于,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞口。他小聲對(duì)我說(shuō):“看腳印,剛才那兩只獾都鉆到這里邊去了?!?br />??我高興極了,多想把它們捉到呀!可是,立刻我又犯了難,黑乎乎的洞口,看不清多深,不知往哪里拐彎,怎么逮呀?我抄起兩塊大姜石,虎視眈眈地等在洞旁。
    ??不知什么時(shí)候,月亮已經(jīng)向上升起了一大截。圓圓的月盤,如同娃娃的胖臉,笑微微,像在等待著我們的喜訊——這可是捉獾的好時(shí)間。突然,坡下一個(gè)黑影,直向我們這邊晃動(dòng)。我立刻緊張起來(lái)。是狼?還是……
    ??我握緊手中的石頭,做好一切準(zhǔn)備。
    ??黑影低聲說(shuō)話了:“是來(lái)福嗎?”
    ??原來(lái)是來(lái)福哥的爸爸、打獵能手石大伯。他一定知道我們?cè)谔外?,就前?lái)助戰(zhàn)了。
    ??我高興地迎上去,并把剛才的事情告訴他。他笑笑說(shuō):“你去找點(diǎn)干柴,再拔點(diǎn)青草?!薄案墒裁矗俊?br />??“一會(huì)兒你就知道了。”
    ??我順從地走下坡,東找西找,找了整整一大抱青草,氣喘吁吁地抱回洞口。
    ??來(lái)福哥也來(lái)了。他說(shuō)用石塊堵了三個(gè)洞口,石大伯很高興。
    ??石大伯在洞口點(diǎn)著干柴,火焰立刻升騰起來(lái)。來(lái)福哥壓上一把青草,火焰一滅,馬上冒起滾滾濃煙。來(lái)福哥早脫下上衣,“噗嗒、噗嗒”地煽著,濃煙立刻向著洞里撲去。就在這時(shí),石大伯支好兩副鐵夾,輕輕地?cái)[在了洞口……
    ??月亮,在緩慢地上升;秋夜,在寂靜中度過(guò)。我疑惑地看著眼前的一切,揣摩著其中的奧妙。
    ??突然,石大伯向我和來(lái)福哥招招手,又指指洞里。我倆探身傾聽。啊?洞里傳來(lái)“嚓嚓”的響動(dòng),伴有微弱的咳聲。這時(shí),我才完全弄明白:點(diǎn)煙,是為了熏獾!
    ??洞里的響聲漸漸清晰。石大伯示意我們把洞口閃開,好像“客人”就要來(lái)臨。
    ??皎皎明月,高懸頭頂。此時(shí),它正笑瞇瞇地俯視著大地……
    (1)根據(jù)文章內(nèi)容,想想“捉獾”的過(guò)程,完成空格。
    先準(zhǔn)備好
     
    →虎視眈眈地
     
    →用石塊
     
    →再用
     
    熏→最后終于捉住了獾
    (2)選擇正確的一項(xiàng),寫序號(hào)。
    ①根據(jù)文章內(nèi)容,我知道獾的洞穴在哪里?
     

    A.向陽(yáng)的坡根
    B.干燥處
    C.水邊
    D.青草地上
    ②捉獾的好時(shí)間是什么?
     

    A.清晨
    B.中午
    C.下午
    D.晚上
    ③我們用什么方法把獾引出洞的?
     

    A.用大姜石敲擊
    B.用煙熏
    C.用鐵夾子夾
    D.用石塊堵住洞口
    (3)簡(jiǎn)要回答。
    “石大伯示意我們把洞口閃開,好像‘客人’就要來(lái)臨?!闭?qǐng)你推想一下,句子中的“客人”會(huì)是誰(shuí)呢?說(shuō)說(shuō)你的理由。
     

    發(fā)布:2025/3/4 12:30:1組卷:1引用:1難度:0.1
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