課外閱讀
野菊花??①我特別喜愛野菊花。記得小時(shí)候住在外婆家,秋天,外婆帶我到野外去玩。只見滿山坡盛開著黃燦燦的野菊花,小小的綠色葉片襯托著黃色的花朵,好看極了!野菊花沒有開花的時(shí)候,人們常以為它們是一棵棵小草??傻搅饲锾?,一旦開花,它們就很美,美得自然,美得樸實(shí)。它們沒有迷人的芬芳,更沒有富麗華貴的姿色。但它們的生命力很強(qiáng),花期也長(zhǎng),到了深秋初冬時(shí)節(jié),百花凋謝,它卻依然開放。
??②外婆告訴我,野菊花有很多用途。那天我爬上坡去摘花時(shí),不小心滑了一跤,腿上擦破皮出血了,我直叫痛。這時(shí)外婆馬上摘下幾朵野菊花,擠出汁,敷在我的傷口上。我頓時(shí)覺得清清涼涼的,不幾天傷口就好了。外婆說,新中國(guó)成立前窮人家治傷買不起藥,就用干的野菊花熬水洗外傷,可管用了,因?yàn)橐熬栈ㄓ邢字寡墓δ?。外婆又說,野菊花還是一種中藥,能清熱敗火,治感冒。我沒有想到野菊花居然這么有用。我回北方上學(xué)之前,一下子摘了不少野菊花帶回家。媽媽教我把野菊花洗凈曬干,泡茶喝。我喝過紅棗茶、綠茶,可從來沒喝過野菊花茶。泡了一杯,嘗了一口,只覺得沁人的清香直入肺腑,真頂?shù)蒙锨鍥鲲嬃狭ǎ?br />??③野菊花土生土長(zhǎng),無所需求,卻默默地?zé)o私地向人們奉獻(xiàn)。它們平凡、樸素,卻又那么頑強(qiáng)。人不也需要有一點(diǎn)野菊花的精神嗎?我愿做一朵小小的野菊花。
(1)給加點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?,把序?hào)填在橫線里。
①種子植物的繁殖器官 | ②用、耗貨 | ③受傷 | ④形狀像花朵的東西 |
③
③
B.秋天,菊花傲然開放,芳香撲鼻。
①
①
C.一朵朵浪花在歡快地舞蹈。
④
④
D.我們要學(xué)會(huì)節(jié)省,不能隨便亂花零用錢。
②
②
(2)讀了短文,你知道野菊花有哪些用途嗎?
A
消炎止血。
消炎止血。
B.
能清熱敗火、治感冒。
能清熱敗火、治感冒。
C.
能泡茶。
能泡茶。
(3)我們需要學(xué)習(xí)野菊花的什么精神?
人們需要野菊花的無私奉獻(xiàn)、平凡、樸素,頑強(qiáng)不屈的精神。
人們需要野菊花的無私奉獻(xiàn)、平凡、樸素,頑強(qiáng)不屈的精神。
【答案】③;①;④;②;消炎止血。;能清熱敗火、治感冒。;能泡茶。;人們需要野菊花的無私奉獻(xiàn)、平凡、樸素,頑強(qiáng)不屈的精神。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/7/15 8:0:9組卷:6引用:1難度:0.3
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1.課外閱讀我能行。
故鄉(xiāng)
只因?yàn)槲以诠枢l(xiāng)度過了人生最初的十幾個(gè)年頭,因而從離開它的那一刻起,思鄉(xiāng)便成為一種病,無從治愈,無法自已。
每當(dāng)深夜,皎潔的月光灑滿床頭,抑或昏黃的路燈將搖曳的樹影投上天花板,我總要想起故鄉(xiāng)的一切。在如瀉如瀑的月光下,小伙伴們應(yīng)該都已經(jīng)甜甜入睡,屋子里只有輕輕的鼻息,更加襯托出夜晚的寧?kù)o;而我家的老屋里卻空無一人,月光銀練般流過窗格,悄然落向閑置的床?。惶镆吧系男÷芳艧o行人,只有風(fēng)兒在微拂著莊稼長(zhǎng)大的闊葉;遠(yuǎn)處的河堤依稀可辨,樺樹林傳來遙遠(yuǎn)的葉動(dòng)聲;更遙遠(yuǎn)處,不眠人似有似無的歌聲飄忽不定??
我是那樣思念故鄉(xiāng),它與我少年的彷徨、青春的無奈共存著。多少個(gè)無眠的夜晚,我為它寫過無數(shù)首思念的詩(shī)歌,因?yàn)樗俏矣肋h(yuǎn)的牽掛。
故鄉(xiāng),抽象成一種情緒在心頭,就像天空里輕紗薄翼般的白云,久久地飄浮著,襯著天空那種憂郁的蔚藍(lán)。久久地,直到我長(zhǎng)大。
(1)聯(lián)系上下文,解釋下列詞語(yǔ)。①無法自已: ②輕紗薄翼:
(3)找出文中的一個(gè)比喻句寫在橫線上。
(4)“明月千里寄鄉(xiāng)思”,第二自然段中作者除了寫明月外,還通過描述家鄉(xiāng)的發(fā)布:2025/3/2 2:0:1組卷:5引用:1難度:0.5 -
2.閱讀下文,回答問題。
梧桐樹??校園里的梧桐樹,你是我們的好朋友。
??春天,你發(fā)芽了。一個(gè)個(gè)灰白色的,有細(xì)柔絨毛的芽苞,快樂地綻開在枝頭,就像小弟弟微笑著睜開眼睛。
??夏天,我們?cè)谀愕臉涫a下做功課,多么涼爽。有時(shí),我仰起頭來,透過密匝匝的綠葉,我看見金色的陽(yáng)光在閃爍。我好像看見了你明亮的眼睛。
??秋天,你悄悄地落葉了,我們把落葉積起來,點(diǎn)燃了?;鹈缣S著,發(fā)出呵呵的笑聲。我們把黑色的草灰埋在你的腳下。讓它變成養(yǎng)料,使你長(zhǎng)得更加粗壯。
??冬天,在我做功課的地方,照射著燦爛的陽(yáng)光。我明白了,梧桐樹!你落了葉,好讓陽(yáng)光給我們更多的溫暖。
??校園里的梧桐樹,你是我們的好朋友。
(1)找出短文中表示時(shí)間的詞語(yǔ)。
(2)聯(lián)系上下文,想一想再填空。
①短文中的“你”指的是
(3)找出比喻句,用“橫線”劃出來,句子中是把
(4)這篇短文是按發(fā)布:2025/3/2 1:0:1組卷:8引用:1難度:0.4 -
3.開心閱讀。
雷雨過后??雷雨過后,太陽(yáng)又露出了笑臉。天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。家家戶戶都打開了窗,讓清新的空氣撲了進(jìn)來。碧綠的柳枝經(jīng)過大雨的沖洗,變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過來,點(diǎn)著頭淋灑下水滴,感謝陽(yáng)光的照曬(shài sài )
??荷葉上滾動(dòng)著幾滴水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙蹲在荷葉上,使勁兒歌唱。一只蜻蜓( tín tíng )
??雷雨過后,展現(xiàn)在我們眼前的是一幅美麗的圖畫。
(1)短文一共有
(2)用“√”標(biāo)出短文中加點(diǎn)字的正確讀音。
(3)“雷”用部首查字法先查
(4)文中第3自然段描寫了發(fā)布:2025/3/2 1:30:5組卷:9引用:1難度:0.1