菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中物理
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2023-2024學年江蘇省泰州市靖江市靖城中學校際聯(lián)盟九年級(上)第一次月考物理試卷
>
試題詳情
利用同一個滑輪,分別按照如圖所示的甲、乙兩種方式提升重物,在相同時間內(nèi)將同一物體G勻速提升相同的高度h,拉力分別為F
1
和F
2
(滑輪的重力小于物體重力,不計繩重和摩擦),下列說法正確的是( ?。?/h1>
A.拉力F
1
等于拉力F
2
B.F
1
向下拉的距離s
1
大于F
2
向上拉的距離s
2
C.甲、乙兩個裝置做的有用功相同
D.使用過程中,乙裝置的機械效率更大
【考點】
定滑輪與動滑輪的區(qū)別
;
定滑輪
;
有用功、額外功與總功
;
機械效率的比較大小
;
定滑輪不省力
.
【答案】
C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/8/6 8:0:9
組卷:99
引用:2
難度:0.6
相似題
1.
為探究動滑輪和定滑輪的特點,分別設計了如圖所示兩種方式提升重物,下列關于實驗說法正確的是( )
A.增加動滑輪的質量可以更省力
B.用定滑輪提升重物,當拉力豎直向下時最省力
C.若勻速提升同一物體上升相同高度,使用動滑輪拉力一定最小
D.用動滑輪提升重物上升高度h,測力計要豎直上升2h
發(fā)布:2024/10/9 20:0:2
組卷:214
引用:1
難度:0.7
解析
2.
用不可伸長的輕繩按圖甲、乙兩種方式將重為10N的物體勻速提升10cm,下列說法正確的是( )
A.甲繩子自由端移動的距離比乙小
B.F
甲
一定等于10N
C.F
乙
一定小于10N
D.以上都不對
發(fā)布:2024/8/2 8:0:9
組卷:110
引用:1
難度:0.5
解析
3.
如圖,用同一個滑輪按甲、乙兩種方式提起同一個物體(G
輪
<G
物
),不計繩重和摩擦,則以下說法中正確的是( ?。?/h2>
A.圖甲中的滑輪相當于一個等臂杠桿
B.圖乙中滑輪的特點是可以改變力的方向
C.圖甲中的滑輪比圖乙中的滑輪省力
D.圖乙中的滑輪相當于一個等臂杠桿
發(fā)布:2024/8/2 8:0:9
組卷:226
引用:1
難度:0.8
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
©2010-2024 jyeoo.com 版權所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
|
應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng)
|
應用版本:5.0.7
|
隱私協(xié)議
|
第三方SDK
|
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
|
出版物經(jīng)營許可證
|
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正