讀短文,按要求作答。(選擇題填序號)
大山里的蒲公英??在一座大山里,生活著蒲公英一家。他們從未走出過這座大山,沒人知道大山外面的世界是什么樣的。
??有一天,蒲公英家族里的小不點兒發(fā)現(xiàn)了一行腳印,直通向遠(yuǎn)方。聽爺爺說,那是從大山外面來的人的腳印。小蒲公英感到很奇怪:這個世界除了這座大山,還有別的地方嗎?可是,沒有人能回答小蒲公英的問題,連蒲公英爺爺也直搖頭。
??小蒲公英下定決心,一定要到大山的外面去看一看。
??他每天努力地長啊長,終于有一天,他開出了黃色的花朵。花朵謝了,最后變成了一群背著小傘的小種子。一陣山風(fēng)吹來,小種子就飄飄悠悠地飛了起來,飛呀飛,飛出了大山。
??“啊,山外的世界這么大,我們就在這里建設(shè)我們的未來吧!”
??從此,蒲公英長滿了世界的各個地方。
(選自《幼兒趣味故事》)(1)這篇短文共有 66個自然段,第 四四自然段講了小蒲公英下定決心后的努力。
(2)蒲公英一家住在哪里?AA
A.大山里
B.公路邊
C.世界各地
D.大山外面
(3)小蒲公英發(fā)現(xiàn)的腳印是從哪里來的?CC
A.風(fēng)兒從山外吹來的。
B.山里的人們走出來的。
C.大山外面來的人的腳印。
D.小蒲公英下定決心走出來的。
(4)小蒲公英的決心是什么?BB
A.尋找?guī)砟_印的人
B.到大山的外面去看看
C.努力開出黃色的小花
D.變成背著小傘的小種子
(5)是什么把小蒲公英帶到了外面的世界?BB
A.小種子
B.一陣山風(fēng)
C.黃色的花朵
D.蒲公英爺爺
(6)為什么沒有人能回答小蒲公英的問題?請在文中找出有關(guān)語句,用“ ”畫出來。
(7)你喜歡小蒲公英嗎?為什么?請聯(lián)系故事內(nèi)容說說自己的理由。
我喜歡小蒲公英。因為它懂得借用風(fēng)的力量去飛行,勇于探索未知的旅程。我喜歡小蒲公英。因為它懂得借用風(fēng)的力量去飛行,勇于探索未知的旅程。
【答案】6;四;A;C;B;B;我喜歡小蒲公英。因為它懂得借用風(fēng)的力量去飛行,勇于探索未知的旅程。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/3/6 8:0:1組卷:8引用:1難度:0.5
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1.讀一讀,想一想。
夏夜真迷人 夏夜夏夜真迷人,田野好像音樂廳,
小青蛙,在敲鼓;小蟋蟀,在彈琴;
吸引一群螢火蟲,提著燈籠趕來聽。
(1)根據(jù)短文內(nèi)容連一連。蟋蟀 螢火蟲 青蛙 發(fā)布:2025/3/9 9:0:1組卷:2引用:2難度:0.6 -
2.春雨的色彩 春天,一群小鳥在屋檐下躲雨,它們在爭論一個有趣的問題:春雨到底是什么顏色的?
小白鴿說:“春雨是無色的,你們伸手接幾滴瞧瞧吧!”
小燕子說:“不對,春雨是綠色的。你們瞧,春雨落在草地上,草地綠了;春雨淋在柳樹上,柳枝兒綠了……”
麻雀說:“不不!春雨是紅色的。你們看,春雨灑在桃樹上,桃花紅了;春雨滴在杏樹上,杏花兒紅了……”
(1)這篇短文一共有
(2)小鳥們在爭論一個什么有趣的問題?請用橫線把句子劃出來。
(3)你認(rèn)為春雨是什么顏色的呢?為什么?
我認(rèn)為春雨是發(fā)布:2025/3/9 9:0:1組卷:3引用:2難度:0.5 -
3.鄉(xiāng)下人家(節(jié)選) 雞,鄉(xiāng)下人家照(列 例)總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后走過,肯定會瞧見一只母雞,率領(lǐng)一群小雞,在竹林中覓食;或是瞧見聳著尾巴的雄雞,在場地上大踏步地走來走去。
他們的屋后(倘 淌)若有一條小河,那么在石橋旁邊,在綠樹蔭下,會見到一群鴨子游戲水中,不時地把頭扎到水下去覓食。
若是在夏天的傍晚出去散步,常常會瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊地吃起來。天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),頭上飛過的歸巢的鳥兒,都是他們的好友,它們和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一(幅 副)自然、和諧的田園風(fēng)景畫。
(1)在文中括號里正確的漢字下面畫“√”。
(2)在文中橫線上填上正確的關(guān)聯(lián)詞。
(3)“都是他們的好友”中“他們”指的是誰?“好友”又是指的誰?
(4)仔細(xì)體會文中畫線的句子,說說這句話表達(dá)了作者什么樣的思想感情。
(5)課文的字里行間蘊藏著一幅幅美麗的圖畫。請你為選文中的這三幅圖畫各取一個恰當(dāng)?shù)拿帧?br />(6)想象一下冬天的鄉(xiāng)下人家又會是怎樣的一道風(fēng)景,用一兩句話寫一寫。發(fā)布:2025/3/9 8:30:1組卷:13引用:1難度:0.5
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