以下是解決數(shù)學(xué)問題的思維過程的流程圖：

在此流程圖中，①、②兩條流程線與“推理與證明”中的思維方法匹配正確的是（　?。?/h1>

A．①-分析法，②-反證法	B．①-分析法，②-綜合法
C．①-綜合法，②-反證法	D．①-綜合法，②-分析法

【答案】D

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/5/28 8:0:9組卷：2引用：1難度：0.7

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1．某工廠經(jīng)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)某種產(chǎn)品在市場上的供應(yīng)數(shù)量y（萬件）與售價(jià)x（元）之間滿足方程2x-y+20=0，而需求數(shù)量y（萬件）與售價(jià)x（元）之間滿足方程5x-y-70=0，則市場供需達(dá)到平衡點(diǎn)時(shí)，售價(jià)應(yīng)為（　?。?/h2>
A．2元 B．5元 C．10元 D．30元
發(fā)布：2024/12/16 14:0:1組卷：2引用：1難度：0.7
解析
2．某商品因多次促銷已經(jīng)降價(jià)20%，現(xiàn)要恢復(fù)原價(jià)，則應(yīng)提價(jià)（　　）
A．15% B．20% C．25% D．30%
發(fā)布：2024/12/15 23:0:1組卷：5引用：1難度：0.7
解析
3．方程組
x
+
y
=
0
x
-
y
=
4
的解集是（　?。?/h2>
A．{2，-2} B．{（2，-2）} C．{2，-1} D．2，-1
發(fā)布：2024/12/15 23:0:1組卷：0引用：2難度：0.8
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以下是解決數(shù)學(xué)問題的思維過程的流程圖：在此流程圖中，①、②兩條流程線與“推理與證明”中的思維方法匹配正確的是（ ?。?/h1>