記敘文閱讀。
教音樂的物理老師唐家銀??①他的學(xué)生們都喜歡叫他李大頭，我們一般叫他李老師，他是一名山區(qū)支教老師。
??②我和他分到了同一個(gè)支教學(xué)校，正對鋪?zhàn)×艘荒?。我還記得他來到學(xué)校的第一天，他就對水磑老師們說，“我不一定是一名出色的支教老師，但我一定是一名盡心的支教老師。”
??③李老師一來就接下了八年級的物理，順便接下了九年級的美術(shù)，碰巧接下了三四年級的音樂課，一個(gè)巧合又成了學(xué)校一半班級的體育老師。其他課程有學(xué)校老師的幫助，還算輕松，但是八年級的物理課卻是一大難題了：如何激發(fā)學(xué)生對一門新課的興趣，并且把課程上好。這讓他頗為費(fèi)心。
??④在看到孩子們做練習(xí)題不方便時(shí)，他自費(fèi)買了一臺打印機(jī)，為學(xué)生們打印練習(xí)題。
??⑤半年過后，迎來了期末考試，忙完學(xué)校的期末工作后，李老師也回家了。新年里，八年級班主任給他發(fā)了條消息：“李老師，咱們班物理成績?nèi)h第一，超過了縣城的好學(xué)校。”
??⑥學(xué)校很小，小到裝不下你說話的聲音，學(xué)校離縣城很遠(yuǎn)，深深地埋在秦嶺。
??⑦《苔》是他教給學(xué)生們的第一首歌。“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開”，他教得認(rèn)真，學(xué)生們學(xué)得也快。
??⑧孩子們沒有見過吉他，每次他的音樂課上課前，就會有一堆小朋友涌入宿舍，嘰嘰喳喳地嚷著叫著：“李老師，走走走！上課啦！”“好好好，等下，我拿一下吉他！”“李老師，他們拿好了，快走吧！”說著拉著推著李老師就要去教室，后面跟著幾個(gè)男孩子，輕輕地拿著李老師的吉他，緊緊地跟在后面，生怕上課晚了一秒鐘。
??⑨我記得學(xué)校第一次停電的時(shí)候，我正在教室看著九年級學(xué)生學(xué)習(xí)，學(xué)生們先是鬧騰了一下，隨即拿出自備的臺燈開始繼續(xù)學(xué)習(xí)，我看看已經(jīng)習(xí)慣了停電的他們，默默地給李老師發(fā)了個(gè)消息：“李老師，抄家伙?！?br />??⑩不一會兒，李老師扛著大家伙來了，學(xué)生們哇的歡呼起來。李老師一擺衣袖，在講臺上抄了一把凳子坐下，吉他一架，對學(xué)生們說道：“點(diǎn)歌！”不會唱歌的我則站在窗臺，一邊聽著歌，一邊看著月色。
???周末的時(shí)候，李老師會帶著我一起去家訪，這是一名支教大學(xué)生在基層工作的必修課。我們一起搭過老鄉(xiāng)們的車，也一起走了好多山路，我們看過家訪出發(fā)時(shí)的朝陽，吹過歸途冷冽的山風(fēng)，走過泥濘路，觀過山邊松，也看過夕陽一點(diǎn)一點(diǎn)地沉到秦嶺中。有一次他獨(dú)自一人去了一個(gè)胖孩子家中家訪，他回來和我說了很多，我記得這么一句話：“心真是揪了一把：家徒四壁?！蔽一叵胫Ы坛稣髑?，學(xué)長們和我們聊過：“有些事，真不是我們一定能解決的?！笨吹綄W(xué)生的家境，李老師的心境大抵如此吧，所以他才拼盡全力把最好的教育成績留給孩子們，還有那一把吉他。
???一直到了七月的一天，離別還是躲不過。我記不清那一天有多少孩子來送我們。在離校的車上，李老師一直看著窗外，還有窗外的山。
???“天可補(bǔ)，?？商?，南山可移。日月既往，不可復(fù)追”，山水環(huán)繞，石嵌高山，似白駒過隙，亦如指尖清風(fēng)滑過。我們用一年不長的時(shí)間，做一件終生難忘的事，一年又一年，一批又一批的青年呼喊著“到西部去，到基層去，到祖國最需要我們的地方去”，把青春熱血灑在了每一片土地上。
（選自《教師文摘》2022年第9期，有刪改）（1）文中的李老師令人印象深刻，請根據(jù)提示，結(jié)合文章內(nèi)容填寫下表。
| 李老師做的事 |
形象特點(diǎn) |
| 自費(fèi)買打印機(jī)為學(xué)生打印練習(xí)題 |
① 關(guān)愛學(xué)生 關(guān)愛學(xué)生 |
| ② 班級物理成績?nèi)h第一 班級物理成績?nèi)h第一 |
教學(xué)水平高 |
| ③ 會彈吉他，唱歌時(shí)讓學(xué)生們點(diǎn)歌 會彈吉他，唱歌時(shí)讓學(xué)生們點(diǎn)歌 |
才華橫溢 |
| 家訪時(shí)看到學(xué)生的家境感到揪心 |
④ 善良、有愛心、有責(zé)任感 善良、有愛心、有責(zé)任感 |
（2）結(jié)合語境，按要求賞析下列句子。
①后面跟著幾個(gè)男孩子，
輕輕地拿著李老師的吉他，
緊緊地跟在后面，生怕上課晚了一秒鐘。（欣賞加點(diǎn)詞語）
②我們看過家訪出發(fā)時(shí)的朝陽，吹過歸途冷冽的山風(fēng)，走過泥濘路，觀過山邊松，也看過夕陽一點(diǎn)一點(diǎn)地沉到秦嶺中。（從修辭角度賞析）
（3）第⑦段提到李老師教給學(xué)生們的第一首歌是《苔》：請結(jié)合歌詞內(nèi)容分析李老師為什么教學(xué)生們唱這首歌。
（4）文中說“在離校的車上，李老師一直看著窗外，還有窗外的山”，此時(shí)的李老師在車上會想什么呢？請你展開聯(lián)想，將李老師的所思所想寫下來，不少于80字。
