課外閱讀。
特殊的墻??暑假里的一天，我做完作業(yè)，無(wú)意間打開(kāi)電視機(jī)。這時(shí)，電視里正在播放抗洪搶險(xiǎn)的（緊張、緊急）

緊急

緊急

場(chǎng)面。只見(jiàn)滔滔的洪水奔騰而下，搶險(xiǎn)大軍背（bèi、bēi）

bèi

bèi

著一包又一包沙袋，快速?zèng)_上堤壩。誰(shuí)知水流湍急，沙袋剛?cè)酉氯ィ捅缓樗凶吡?，把一輛卡車推下去堵決口，誰(shuí)知又被洪水沖走了。怎么辦？怎么辦？在這（緊張、緊急）

緊張

緊張

關(guān)頭，只見(jiàn)抗洪戰(zhàn)士手挽看手，縱身跳入洪流中，用血肉之軀筑起了一道人墻。
??墻——不是該用磚和水泥砌成的建筑嗎？面對(duì)這堵墻，我愕然了。這是一堵不平凡的“墻”，它是由一顆顆燃燒著的愛(ài)國(guó)為民的赤誠(chéng)之心壘成的。它完全可以與我國(guó)的世界之最——萬(wàn)里長(zhǎng)城一樣（振、震）

振

振

驚中外，甚至比萬(wàn)里長(zhǎng)城更偉大。
??今天的社會(huì)上，不是還有一些人也在筑“墻”嗎？他們是貪國(guó)家之財(cái)，用來(lái)堆砌個(gè)人的安樂(lè)窩。這種人，也許能在這堵“墻”里取得暫時(shí)的歡樂(lè)，但這堵“墻”遲早是要倒塌的。面對(duì)此情景，我再也坐不住了。我拿起自己的存錢罐，跑出家門。
（1）用“\”把文中括號(hào)里不正確的讀音或字詞劃掉。
（2）沙袋剛扔下去，就被洪水中走了。（用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)說(shuō)一句話）

小明剛走進(jìn)教室，上課鈴聲就響起來(lái)了。

小明剛走進(jìn)教室，上課鈴聲就響起來(lái)了。

（3）文中“在這緊急關(guān)頭”是指什么？

指的是洪水肆虐的危急時(shí)刻。

指的是洪水肆虐的危急時(shí)刻。

（4）短文講了三種“墻”，分別指的是什么？

人墻、心墻、貪腐墻。

人墻、心墻、貪腐墻。

（5）你認(rèn)為“我”跑出家門干什么去了？

去為災(zāi)區(qū)人民捐款去了。

去為災(zāi)區(qū)人民捐款去了。

（6）看到抗洪戰(zhàn)士抗洪的情景，你想到了哪些成語(yǔ)？請(qǐng)寫出三個(gè)。

眾志成城

眾志成城

一方有難

一方有難

八方支援

八方支援

（7）讀短文，提出一個(gè)你認(rèn)為最值得思考的問(wèn)題并解答。

為什么以“特殊的墻”為題？因?yàn)轭}目中的墻不是用磚和水泥砌成的建筑，而是由一顆顆燃燒著的愛(ài)國(guó)為民的赤誠(chéng)之心壘成的。所以稱之為“特殊的墻”。

為什么以“特殊的墻”為題？因?yàn)轭}目中的墻不是用磚和水泥砌成的建筑，而是由一顆顆燃燒著的愛(ài)國(guó)為民的赤誠(chéng)之心壘成的。所以稱之為“特殊的墻”。