閱讀短文，完成練習(xí)。
游黃山（節(jié)選）??向上望，黃山真高啊！高到望不到頂，一座座山峰直插云端。黃山真奇啊！有的像仙人背簍，有的像猴子觀海，有的像豬八戒吃西瓜，還有的像武松打虎……黃山真險(xiǎn)??！上“天都峰”的山路幾乎全是直上直下，與地面成九十度直角，非得拉著鐵索，用力才能爬上去。最危險(xiǎn)的要算是“鯽魚背”了，這是在兩個(gè)山頂間架起的一座天橋，不禁叫人膽戰(zhàn)心驚，稍不小心，就會(huì)摔下萬丈深淵。
??黃山的云海太美啊！近看，像一層濃霧，把那些奇峰異景遮得無影無蹤；遠(yuǎn)看，朵朵白云又像對(duì)對(duì)白色蝴蝶，圍繞著山巒，翩翩起舞；登高看，就像一片望不到邊的海洋，把一座座峻山淹沒在里面，只露出一個(gè)個(gè)山尖，仿佛是大海里的小島。在云里，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，使人感到如入仙境。
??黃山啊黃山，你美麗奇妙，雄偉壯觀，我深深地愛上了你。
（1）從短文中找出適當(dāng)?shù)牧吭~填空。
一層一層濃霧
一片一片海洋
一座一座天橋
一個(gè)一個(gè)山尖
（2）短文的第1自然段寫黃山的特點(diǎn)是 高高、奇奇、險(xiǎn)險(xiǎn)，最危險(xiǎn)的是“鯽魚背鯽魚背”。
（3）用“﹏”畫出文中一個(gè)比喻句，它把 云海云海比作 濃霧濃霧。
（4）第1個(gè)自然段中“……”表示還有許多有趣、奇特的山石，請(qǐng)你試著再寫兩個(gè)。
有的像 學(xué)者埋頭著書學(xué)者埋頭著書，有的像 文人墨客把酒言歡文人墨客把酒言歡。
（5）寫云海是按照 CC的順序?qū)懙摹?br />A.近看→登高看→遠(yuǎn)看
B.遠(yuǎn)看→近看→登高看
C.近看→遠(yuǎn)看→登高看
【答案】一層；一片；一座；一個(gè)；高；奇；險(xiǎn)；鯽魚背；云海；濃霧；學(xué)者埋頭著書；文人墨客把酒言歡；C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/3 2:0:1組卷：5引用：1難度：0.9
相似題
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1．閱讀。
日月潭（節(jié)選）??日月潭很深，湖水碧綠。湖有個(gè)的小島，把湖水分成兩半，北邊像太陽(yáng)，叫日潭；南邊像月亮，叫月潭。
??清晨，湖面上飄著薄（bó báo）薄的霧。天邊的晨星和山上的，隱隱約約地倒映（yìn yìng）在湖水中。
??中午，太陽(yáng)高照，整個(gè)日月潭的美景和周圍的建筑，都清晰地展現(xiàn)在眼前。要是下起蒙蒙細(xì)雨，日月潭好像披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。
??日月潭，吸引了許許多多的中外游客。
（1）將課文內(nèi)容補(bǔ)充完整，填完再讀一讀。
（2）認(rèn)真讀短文，請(qǐng)用“√”選出文中加點(diǎn)字的正確讀音。
（3）請(qǐng)用“〇”圈出“朦朧”一詞的反義詞。
（4）照樣子寫一寫。
例：蒙蒙細(xì)雨（AABC式）
（5）用“ ”在選文中畫出一個(gè)比喻句，發(fā)揮想象，并試著用“像”“好像”等詞寫一個(gè)比喻句。發(fā)布：2025/3/3 16:30:1組卷：1引用：1難度：0.3 -
2．閱讀。
美麗的長(zhǎng)白山??在我們吉林省的東部，有一座雄偉的大山，那就是長(zhǎng)白山。長(zhǎng)白山的主峰很高，山頂常年積雪。
??長(zhǎng)白山上有一個(gè)藍(lán)色的湖，湖水很清很深，這就是著名的長(zhǎng)白山“天池”?！疤斐亍焙艽?，原來是個(gè)火山口，后來由于泉水和雨水匯聚而形成了湖。
??長(zhǎng)白山有一處非常壯觀的景象，那就是長(zhǎng)白山瀑布。“天池”的水流出后飛流直下，從懸崖上落下來就形成了瀑布。瀑布發(fā)出隆隆的響聲，把無數(shù)的水滴灑向山澗，真好似“銀河落九天”。
??長(zhǎng)白山還有溫泉。溫泉的溫度很高，如果放進(jìn)一個(gè)雞蛋，一會(huì)兒就煮熟了。長(zhǎng)白山有大片大片的原始森林，還有許多珍貴的動(dòng)物和植物，像著名的東北虎、名貴的人參等。
??每年的七八月，是到長(zhǎng)白山旅游的黃金季節(jié)，歡迎大家到長(zhǎng)白山來。
（1）全文一共有個(gè)自然段。
（2）按照文章內(nèi)容填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。的大山的動(dòng)物的人參
（3）認(rèn)真讀一讀文中畫橫線的句子，令人不由地想起李白的詩(shī)句是：。
（4）選文向我們介紹了長(zhǎng)白山的、、、。
（5）讀了本文，你最喜歡長(zhǎng)白山的哪一處風(fēng)景？說說喜歡的理由。發(fā)布：2025/3/3 16:30:1組卷：0引用：1難度：0.5 -
3．課外閱讀。
春 不知不覺，春風(fēng)已經(jīng)踏著輕盈的步伐走近了我們。近了！近了！我仿佛已經(jīng)感受到了春天的氣息，不光是我一個(gè)人，所有的植物、動(dòng)物都感受到了。
“竹外桃花三兩枝?！笨?！杏花、桃花、梨花……像比賽一樣競(jìng)相開放，那紅的像火，粉的似霞，白的如雪，真是繁花似錦。閉上眼睛，一陣陣的清香迎面撲來，讓人陶醉。細(xì)聽，蜜蜂們已經(jīng)在辛勤地工作，嗡嗡地飛來飛去。蝴蝶也不甘寂寞地在花叢中翩翩起舞。
??“春江水暖鴨先知。”小鴨子在水中快活地嬉戲，感受春的溫暖。從南方飛回來的燕子站在電線上休息，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一個(gè)個(gè)“小音符”與“五線譜”組成的一篇樂章。歌唱家黃鸝小姐，在樹上用自己美麗的歌喉唱著這首交響曲。
楊柳姑娘披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在春風(fēng)中婆娑起舞，那美麗的舞姿，那輕盈的步伐，仿佛要飛起來似的，清澈平靜的流水中倒映出她姿態(tài)萬千的身軀。岸上的綠草和鮮花倒映在水中，水底仿佛是一個(gè)奇妙的童話世界。
??“一年之計(jì)在于春?！边@春天的日子多美好啊！早晨，陽(yáng)光樹梢，在五光十色的畫檐上，湖面上紅綠相映的倒影隨著微波，和三三兩兩的小舟構(gòu)成了一幅極美的圖畫，讓人情不自禁地想贊嘆一句：“春天，真美??！”
（1）將下面的動(dòng)詞填在文中的橫線上。
蕩漾 透過 灑
（2）聯(lián)系上下文，說說“競(jìng)相開放”在文中的意思。
（3）第三自然段中的“小音符”和“五線譜”分別指的是什么？
（4）文章中多處引用了描寫夏天的詩(shī)句或俗語(yǔ)，請(qǐng)你再默寫兩句描寫春天的詩(shī)句。發(fā)布：2025/3/3 17:0:2組卷：2引用：1難度：0.5