在探究彈簧的彈性勢能的大小與哪些因素有關時，小明提出了如下猜想：
猜想1：彈性勢能的大小與彈簧被壓縮的長度有關；
猜想2：彈性勢能的大小與彈簧的材料有關；
猜想3：彈性勢能的大小與彈簧的粗細有關；
猜想4：彈性勢能的大小與彈簧的原長有關。
接下來，小明首先選用彈簧、小球、木塊和長刻度尺各一個，按照如圖所示的實驗進行探究，實驗中木塊起始位置相同，實驗記錄的數據如表，

彈簧的原長l₀/cm 10 10

被壓縮后彈簧的長度l/cm 8 5

彈簧被壓縮的長度Δl/cm 2 5

木塊移動的距離s/cm 11 15.5

（1）彈簧將小球彈開的過程中，是將彈簧的彈性勢能轉化成小球的
動
動
能。
（2）由于彈性勢能的大小不便于用儀器測量，可以通過分析比較
木塊移動的距離
木塊移動的距離
，從而比較彈性勢能的大小。
（3）為驗證猜想二，需選用
長度和粗細相同、材料不同
長度和粗細相同、材料不同
的兩根彈簧，實驗時將兩根彈簧壓縮
相同
相同
（選填“相同”或“不同”）的長度，將小球置于彈簧的右端，松開后小球碰到同一位置的相同木塊上，對數據進行比較分析時，若
木塊被推動的距離不相同
木塊被推動的距離不相同
，說明彈性勢能的大小與彈簧的材料有關。

【答案】動；木塊移動的距離；長度和粗細相同、材料不同；相同；木塊被推動的距離不相同

【解答】

【點評】

聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有，未經書面同意，不得復制發(fā)布。

發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：66難度：0.4

相似題

1．探究物體的動能與勢能。
（一）探究物體的動能
（1）如圖甲，小明先探究動能大小與速度關系。他控制小車的
保持不變，讓小車從斜面的
（選填“同一”、“不同”）高度下滑。通過比較
，可以比較小車具有的動能大小，這種方法叫
；
（2）小明在操作中發(fā)現，不用斜面而直接通過人手推小車，也可以使小車在水平木板上運動。若采用此方法
（填“能”或“不能”）探究動能大小與質量的關系，理由是：
。
（3）如圖丙所示，質量較小的撲克牌動能較大時能切入黃瓜，根據上面的探究可知，飛行的撲克牌一定具有
的速度（選填“較大”或“較小”）。
（二）探究物體的重力勢能
小明利用帶有四個鐵釘的小方桌、沙箱及質量不同的重物設計并進行了如圖丁實驗：?
（1）實驗中通過觀察
來判斷物體重力勢能的大小。
（2）要探究重力勢能大小與高度的關系應選擇圖
和圖
進行分析比較。
（3）丁圖中圖2和圖3探究的問題是
，其相應的實驗結論是
。
（三）探究物體的彈性勢能在探究彈性勢能跟哪些因素有關時，小明提出了如下猜想：
猜想一：彈性勢能的大小與彈簧被壓縮的程度有關；
猜想二：彈性勢能的大小與彈簧的材料有關。
為此，小明選用材料不同的兩根彈簧A和B（長度和粗細相同），小球、木塊和長刻度尺各一只，設計了如圖乙所示的實驗裝置進行探究。實驗中，木塊起始位置相同。最后得出以下實驗記錄表：

實驗次數使用的彈簧被壓縮后彈簧的長度/cm 木塊移動的距離

① 彈簧A 5 S₁

② 彈簧A 8 S₂

③ 彈簧B 5 S₃

④ 彈簧B 8 S₄

（1）請將探究猜想一的方案補充完整。
①將彈簧A、小球、木塊按如圖安裝好；
②壓縮彈簧，使其長度為5cm。放手后，小球被彈出，推動木塊移動了一段距離s₁；
③壓縮彈簧，使其長度為
cm。放手后，小球被彈出，推動木塊移動了一段距離
；
④比較分析實驗數據，得出結論。
（2）為了探究猜想二，可選用實驗次數②和
的數據進行計較分析，若
，說明彈性勢能的大小與彈簧的材料有關

發(fā)布：2024/9/26 6:0:3組卷：52引用：1難度：0.5

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