探究物體的動能與勢能。
（一）探究物體的動能
（1）如圖甲，小明先探究動能大小與速度關系。他控制小車的 質(zhì)量質(zhì)量保持不變，讓小車從斜面的 不同不同（選填“同一”、“不同”）高度下滑。通過比較 木塊被推開的距離木塊被推開的距離，可以比較小車具有的動能大小，這種方法叫 轉(zhuǎn)換法轉(zhuǎn)換法；
（2）小明在操作中發(fā)現(xiàn)，不用斜面而直接通過人手推小車，也可以使小車在水平木板上運動。若采用此方法 不能不能（填“能”或“不能”）探究動能大小與質(zhì)量的關系，理由是：難以控制小車相同的初速度難以控制小車相同的初速度。
（3）如圖丙所示，質(zhì)量較小的撲克牌動能較大時能切入黃瓜，根據(jù)上面的探究可知，飛行的撲克牌一定具有 較大較大的速度（選填“較大”或“較小”）。
（二）探究物體的重力勢能
小明利用帶有四個鐵釘?shù)男》阶?、沙箱及質(zhì)量不同的重物設計并進行了如圖丁實驗：?
（1）實驗中通過觀察 小方桌陷入沙坑的深度小方桌陷入沙坑的深度來判斷物體重力勢能的大小。
（2）要探究重力勢能大小與高度的關系應選擇圖 11和圖 22進行分析比較。
（3）丁圖中圖2和圖3探究的問題是 重力勢能與質(zhì)量的關系重力勢能與質(zhì)量的關系，其相應的實驗結(jié)論是 物體的高度相同時，質(zhì)量越大，對應的重力勢能就越大物體的高度相同時，質(zhì)量越大，對應的重力勢能就越大。
（三）探究物體的彈性勢能在探究彈性勢能跟哪些因素有關時，小明提出了如下猜想：
猜想一：彈性勢能的大小與彈簧被壓縮的程度有關；
猜想二：彈性勢能的大小與彈簧的材料有關。
為此，小明選用材料不同的兩根彈簧A和B（長度和粗細相同），小球、木塊和長刻度尺各一只，設計了如圖乙所示的實驗裝置進行探究。實驗中，木塊起始位置相同。最后得出以下實驗記錄表：
| 實驗次數(shù) | 使用的彈簧 | 被壓縮后彈簧的長度/cm | 木塊移動的距離 |
| ① | 彈簧A | 5 | S1 |
| ② | 彈簧A | 8 | S2 |
| ③ | 彈簧B | 5 | S3 |
| ④ | 彈簧B | 8 | S4 |
①將彈簧A、小球、木塊按如圖安裝好；
②壓縮彈簧，使其長度為5cm。放手后，小球被彈出，推動木塊移動了一段距離s1；
③壓縮彈簧，使其長度為
8
8
cm。放手后，小球被彈出，推動木塊移動了一段距離 S2
S2
；④比較分析實驗數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。
（2）為了探究猜想二，可選用實驗次數(shù)②和
④
④
的數(shù)據(jù)進行計較分析，若 S2≠S4
S2≠S4
，說明彈性勢能的大小與彈簧的材料有關【答案】質(zhì)量；不同；木塊被推開的距離；轉(zhuǎn)換法；不能；難以控制小車相同的初速度；較大；小方桌陷入沙坑的深度；1；2；重力勢能與質(zhì)量的關系；物體的高度相同時，質(zhì)量越大，對應的重力勢能就越大；8；S2；④；S2≠S4
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/9/26 6:0:3組卷：54引用：1難度：0.5
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1．如圖是探究小車動能大小與某因素有關的實驗情景，該實驗是通過 比較小車動能大小的，第二步操作是將小車置于斜面上高7cm處由靜止釋放，這是為了探究小車動能大小與 的關系。第二步操作中砝碼所受重力做功 J。（g取10N/kg）發(fā)布：2024/12/24 1:0:1組卷：147引用：5難度：0.7 -
2．如圖是探究“物體的動能跟哪些因素有關”的實驗。實驗中，讓同一銅球從斜面的不同高度由靜止釋放，撞擊同一木塊，下列說法正確的是（ ）發(fā)布：2024/12/24 1:30:1組卷：398引用：22難度：0.5 -
3．為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患，小明選中小車、斜面、木板、鉤碼、木塊等器材進行如下的實驗探究：
（1）本實驗的研究對象是 ，實驗中，斜面的作用是控制小車 的大小；
（2）實驗中，通過比較小車推動木塊距離的遠近，來判斷小車動能的大小，這種常用的實驗方法是 法（選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”）。
（3）為了研究汽車超速問題，實驗中應選擇 兩個圖進行比較。
（4）為了研究汽車超載問題，實驗中應選擇乙、丙兩個進行比較，得到的結(jié)論是：。發(fā)布：2024/12/24 7:30:2組卷：4引用：2難度：0.6
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