材料分析題。
材料一:81歲的鐘南山院士、73歲的李蘭娟院士,不辭辛勞、不懼風(fēng)險,第一時間奔赴武漢。他們不怕犧牲的精神和心系國家的情懷,給了我們巨大的信心;無數(shù)從全國各地奔赴湖北的醫(yī)務(wù)人員,舍小家、顧大家,帶著“不勝病毒終不還”的信念迎難而上。2020年3月10日,習(xí)近平總書記對奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)務(wù)工作者給予高度評價,稱他(她)們是“新時代最可愛的人”。
(1)從材料一中鐘南山院士和馳援武漢的醫(yī)護人員身上,向我們傳遞的這些美好情感對我們的學(xué)習(xí)與生活具有什么作用?
材料二:4月4日,正值清明節(jié)出行高峰,小張坐在一輛紅色轎車內(nèi),其父親嫌白色轎車不讓自己,竟在快車道上剎車逼停白色轎車,踹了白色轎車車主一腳,還引發(fā)后方兩車與白色轎車追尾發(fā)生交通事故。
(2)如果你是小張,你應(yīng)該如何幫助父親,避免發(fā)生這起交通事故?