某同學(xué)學(xué)習(xí)了開花結(jié)果后，想觀察一下玉米怎樣結(jié)出果實(shí)、種子的．于是種了一些玉米，讓他感到意外的是，用其他植物的花粉進(jìn)行授粉的玉米，沒(méi)有結(jié)出果實(shí)、種子．于是他產(chǎn)生了疑問(wèn)：植物體要續(xù)聘果實(shí)和種子，是不是一定要授同種植物的花粉呢？
（1）請(qǐng)問(wèn)：假如他要用實(shí)驗(yàn)證明自己的疑問(wèn)，應(yīng)該提出的假設(shè)是

（1）一種被子植物花的雌蕊如果接受的不是同種植物花的花粉就不能形成果實(shí)和種子

（1）一種被子植物花的雌蕊如果接受的不是同種植物花的花粉就不能形成果實(shí)和種子

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（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，他重新種植了一些玉米（不考慮季節(jié)影響），并將這些玉米平均分成差不多的甲、乙兩組．快開花時(shí)，將所有雄花去掉，并分別用半透明紙袋將玉米雌花花穗包起來(lái)，其意義是

防止本植物花粉落到本植株雌蕊上等自然傳粉的發(fā)生

防止本植物花粉落到本植株雌蕊上等自然傳粉的發(fā)生

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（3）分別采集玉米和其他植物的花粉．將玉米花粉撒到包好的甲組玉米雌花穗上．其他植物的花粉撒到包好的乙組玉米雌花花穗上．根據(jù)假設(shè)可以預(yù)測(cè)，能夠形成果實(shí)的一組是

甲組

甲組

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（4）要設(shè)計(jì)另一組的意義是

與實(shí)驗(yàn)組對(duì)照

與實(shí)驗(yàn)組對(duì)照

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（5）這種實(shí)驗(yàn)不能夠只種兩株玉米，也不能只進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)，還不能局限一種植物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)說(shuō)出其中的道理

避免各種偶然情況的發(fā)生，而且實(shí)驗(yàn)具有可重復(fù)性

避免各種偶然情況的發(fā)生，而且實(shí)驗(yàn)具有可重復(fù)性

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