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背誦默寫。
(1)《論語?侍坐》中,孔子用神態(tài)表示對(duì)子路暗示性批評(píng)的句子是“
夫子哂之
夫子哂之
”。
(2)《論語?侍坐》中從言談、動(dòng)作、神態(tài)可以看出四個(gè)弟子不同的性格特點(diǎn)。子路的性格直率,從“率爾而對(duì)曰”可以看出;冉有比較謙虛,從他述志時(shí)說“
如其禮樂
如其禮樂
以俟君子
以俟君子
”可以看出。
(3)《登岳陽樓》頷聯(lián)“
吳楚東南坼
吳楚東南坼
乾坤日夜浮
乾坤日夜浮
”描寫了洞庭湖浩瀚壯闊的景色,被世人千古傳誦。
(4)《桂枝香?金陵懷古》說六朝歷史已經(jīng)一去不復(fù)返了,此時(shí)只剩凄涼秋色,反映詞人吊古傷今的情緒的詩句是:“
六朝舊事隨流水
六朝舊事隨流水
,
但寒煙衰草凝綠
但寒煙衰草凝綠
?!?br />(5)《念奴嬌?過洞庭》中“
玉鑒瓊田三萬頃
玉鑒瓊田三萬頃
著我扁舟一葉
著我扁舟一葉
”頗有自然造化全都供“我”所用的意味,有力地襯托出詞人的豪邁氣概。
(6)《游園?皂羅袍》中“
良辰美景奈何天
良辰美景奈何天
,
賞心樂事誰家院
賞心樂事誰家院
”兩句,化用謝靈運(yùn)的“天下良辰、美景、賞心、樂事,四者難并”句意,寫出杜麗娘聯(lián)想到自己的身世、遭遇以后,從胸中涌出無限哀怨。
(7)蘇軾《赤壁賦》中“
相與枕藉乎舟中
相與枕藉乎舟中
不知東方之既白
不知東方之既白
”兩句收束全文,主客在完成一番對(duì)答后,彼此都忘掉得失、超然物外,內(nèi)心很暢快,因而在舟中睡得很香甜。
(8)辛棄疾在《永遇樂?京口北固亭懷古》中認(rèn)為北伐抗金應(yīng)當(dāng)做好充分準(zhǔn)備,如果像南朝宋劉義隆草率出兵,雖有“
封狼居胥
封狼居胥
”之雄心,也只怕會(huì)有“
贏得倉皇北顧
贏得倉皇北顧
”的結(jié)局。
(9)姚鼐在《登泰山記》中描寫完日出后,又回視日觀峰以西群峰的句子是:或得日或否,
絳皓駁色
絳皓駁色
,
而皆若僂
而皆若僂

(10)溫庭筠《更漏子》中寫到“梧桐樹,三更雨,不道離情正苦,一葉葉,一聲聲,空階滴到明?!崩钋逭赵凇堵暵暵分谢贸闪诉@幾句:“
梧桐更兼細(xì)雨
梧桐更兼細(xì)雨
,
到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴
到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴
”。
【考點(diǎn)】名篇名句默寫
【答案】夫子哂之;如其禮樂;以俟君子;吳楚東南坼;乾坤日夜?。涣f事隨流水;但寒煙衰草凝綠;玉鑒瓊田三萬頃;著我扁舟一葉;良辰美景奈何天;賞心樂事誰家院;相與枕藉乎舟中;不知東方之既白;封狼居胥;贏得倉皇北顧;絳皓駁色;而皆若僂;梧桐更兼細(xì)雨;到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:8引用:2難度:0.6
相似題
  • 1.補(bǔ)出下列句子中的空缺部分。
    (1)
     
    ,桃李羅堂前。(陶淵明《歸園田居》)
    (2)鷹擊長空,魚翔淺底,
     
    。(毛澤東《沁園春?長沙》)
    (3)
     
    ,心念舊恩。(曹操《短歌行》)
    (4)安能摧眉折腰事權(quán)貴,
     
    ?(李白《夢(mèng)游天姥吟留別》)
    (5)辛棄疾《永遇樂?京口北固亭懷古》中“
     
     
    ”兩句描寫了當(dāng)?shù)厝嗣裢浟藨?zhàn)敗的恥辱,在侵略者的祠堂前祭祀供奉的場景。
    (6)《登高》中,從空間、時(shí)間兩方面著筆,融入了詩人異客悲秋、病勢(shì)纏綿的句子是:“
     
    ,
     
    ?!?br />(7)酒向來與中國文人創(chuàng)作有密切的聯(lián)系?!赌钆珛?赤壁懷古》中,詞人借酒感懷,寄情明月,以排解心中的苦悶的句子是:“
     
    ,
     
    ?!?/div>
    發(fā)布:2024/9/20 9:0:9組卷:2引用:3難度:0.5
  • 2.補(bǔ)寫出下列文段句子中的空缺部分。
          “觀今宜鑒古,無古不成今”。自古以來,文人們積極建言,警醒后人要以史為鑒。蘇洵在《六國論》中巧用對(duì)偶句“(1)
     
     
    ”揭示六國諸侯割地越多,秦國侵略得越急切的事實(shí),說明六國割地賂秦的不可取,以此警示后人;杜牧在《阿房宮賦》中就用“(2)
     
    ,
     
    ”兩句告誡當(dāng)世及后代君主,如果不以史為鑒,就會(huì)重蹈六國滅亡的覆轍;王安石在詞作《桂枝香?金陵懷古》中則感嘆六朝皆以荒樂而相繼覆亡,進(jìn)而指出后人不應(yīng)只是“(3)
     
     
    ”唯有吸取教訓(xùn),奮起變革,才能避免重蹈覆轍。
    發(fā)布:2024/9/14 5:0:10組卷:1引用:1難度:0.8
  • 3.按題目要求填空。
    (1)哀吾生之須臾,
     
    。(蘇軾《赤壁賦》)
    (2)
     
    ,可謂智力孤危,戰(zhàn)敗而亡,誠不得已。(作者:
     
    ,《六國論》)
    (3)自天子以至于庶人,
     
    。(《大學(xué)之道》)
    (4)《<論語>十二章》中,孔子闡釋君子應(yīng)勤勉做事而謹(jǐn)慎言談,并向有道德的人學(xué)習(xí)以匡正自己的句子是“
     
    ,
     
    ”。
    發(fā)布:2024/9/15 7:0:13組卷:1引用:1難度:0.6
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