3．科學探究與實驗設計
（1）因發(fā)現(xiàn)治療瘧疾的新療法獲得了2015年的諾貝爾生理學或醫(yī)學獎的科學家是
。
A.袁隆平
B.楊雄里
C.屠呦呦
D.李蘭娟
讓我們利用生物學探究的方法，針對這一抗瘧疾藥〔青蒿素），進行一些探究活動。研究背景：青蒿素是目前世界上唯一有特效的抗瘧疾藥物，是菊科艾屬植物青蒿中提取出來的一種化學物質。我國山西的青蒿資源非常豐富，本研究為開發(fā)利用青蒿資源提供實驗依據(jù)。
【實驗一】
研究目的：比較同一植株不同生長期的葉片中青蒿素含量的差異。
材料準備：5～9月期間，分別采集成苗期、生長盛期、花期和果期的青蒿葉，干燥后粉碎備用。
（2）根據(jù)研究目的，本實驗的自變量是
，需要測量的數(shù)據(jù)是
。
（3）下列屬于實驗時需控制的因素是
。（多選）
A.采摘時葉片中含水量
B.采集葉片時的氣溫
C.葉片的著生位置
D.葉片干燥的程度
（4）根據(jù)自變量（橫坐標）和實驗測得的因變量數(shù)據(jù)（縱坐標）依次繪制出右圖的實驗結果。根據(jù)該結果，應該選擇
期的青蒿作為繼續(xù)研究的實驗材料。
【實驗二】
材料準備：采集青蒿不同組織如根、莖、老葉（葉齡21d）、新葉（葉齡7d），共采集3次，每次在同一地方隨機采樣。所有樣品均采用烘干和自然干燥2種方式干燥，粉碎后備用。實驗結果：肯蒿素含量（mg/g）
第1次采集：
根：1.02（曬干），0.74（烘干）；莖：0.09（曬干），0.04（烘干）；老葉：3.91（曬干），2.66（烘干）；新葉：4.57（曬干），3.49（烘干）。
第2次采集：
根：1.05（曬干），0.72（烘干）；莖：0.11（曬干），0.09（烘干）；老葉：4.02（曬干），2.71（烘干）；新葉：4.65（曬干），3.69（烘干）。
第3次采集：
根：1.14（曬干），0.79（烘干）；莖：0.10（曬干），0.02（烘干）；老葉：4.05（曬干），2.95（烘干）；新葉：4.58（曬干），3.59（烘干）。
（5）本實驗的研究目的是①
；②
。
（6）進行3次同一地點隨機采集的目的是
。
（7）根據(jù)研究目的，設計一個表格，用于記錄分析上述數(shù)據(jù)。（不用抄錄數(shù)據(jù)）
