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【問題提出】
(1)如圖①,在△ABC中,AB=1,BC=3,
AC
=
10
,則△ABC是
直角
直角
三角形;(填“直角”“銳角”或“鈍角”)
【問題探究】
(2)如圖②,∠AOB=45°,點(diǎn)C為射線OA上一點(diǎn),且OC=4,點(diǎn)D為射線OB上的動點(diǎn),當(dāng)△OCD為等腰三角形時(shí),求OD的長;(結(jié)果保留根號)
【問題解決】
(3)如圖③,∠ABC為某植物園的一片綠化區(qū)域,且AB=10米,BC=50米,
AC
=
10
26
米,已知在BA的延長線上,距離A點(diǎn)40米的點(diǎn)D處有一口灌溉水井(灌溉水井的大小忽略不計(jì)),管理人員計(jì)劃沿CD修一條小路,并在CD上找一點(diǎn)E,在△ADE中種植梔子花,請你計(jì)算當(dāng)種植梔子花的區(qū)域(△ADE)為等腰三角形時(shí),CE的長.(結(jié)果保留根號)
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【考點(diǎn)】三角形綜合題
【答案】直角
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/3 10:0:1組卷:52引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.綜合與實(shí)踐-----探究特殊三角形中的相關(guān)問題.
    問題情境:
    某校學(xué)習(xí)小組在探究學(xué)習(xí)過程中,將兩塊完全相同的且含60°角的直角三角板ABC和AFE按如圖1所示位置放置.現(xiàn)將Rt△AEF繞A點(diǎn)按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)α(0°<α<90°),如圖2,AE與BC交于點(diǎn)M,AC與EF交于點(diǎn)N,BC與EF交于點(diǎn)P.
    (1)初步探究:
    勤思小組的同學(xué)提出:當(dāng)旋轉(zhuǎn)角α=
    時(shí),△AMC是等腰三角形;
    (2)深入探究:
    敏學(xué)小組的同學(xué)提出:在旋轉(zhuǎn)過程中.如果連接AP,CE,那么AP所在的直線是線段CE的垂直平分線,請幫他們證明;
    (3)拓展延伸:
    在旋轉(zhuǎn)過程中,△CPN是否能成為直角三角形?若能,請求出旋轉(zhuǎn)角α的度數(shù);若不能,請說明理由.
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    發(fā)布:2024/10/3 13:0:4組卷:120引用:2難度:0.3
  • 2.新定義:頂角相等且頂角頂點(diǎn)重合的兩個(gè)等腰三角形互為“雅系三角形”.
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    (1)如圖①,若△ABC和△ADE互為“雅系三角形”,連接BD、CE.求證:BD=CE;
    (2)如圖②,在(1)的條件下,若BD、CE交于點(diǎn)M,連接AM,求證:MA平分∠BME;
    (3)如圖③,若AB=AC,∠BAC=∠ADC=60°,試探究∠B和∠C的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
    發(fā)布:2024/10/3 14:0:2組卷:322引用:3難度:0.1
  • 3.如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),△ABC的邊AB在x軸上,A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(m,0),(n,0),且(m+4)2+|2-n|=0,點(diǎn)C的坐標(biāo)為
    0
    2
    3
    ,BC=4,點(diǎn)P為x軸上一動點(diǎn).
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    (1)點(diǎn)A的坐標(biāo)是
    ,點(diǎn)B的坐標(biāo)是

    (2)如圖2,連接CP,當(dāng)
    S
    COP
    =
    1
    4
    S
    AOC
    時(shí),求AP的長.
    (3)如圖3,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒2個(gè)單位長度的速度向點(diǎn)B運(yùn)動,同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),以每秒1個(gè)單位長度的速度向點(diǎn)C運(yùn)動,已知∠OBC=60°,設(shè)運(yùn)動時(shí)間為t(0≤t≤3)秒.當(dāng)△PQB是直角三角形時(shí),求t的值.
    發(fā)布:2024/10/3 13:0:4組卷:20引用:2難度:0.2
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